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      小學(xué)生的個(gè)性自我介紹作文

      時(shí)間: 楚君939 分享

        每個(gè)小學(xué)生都會有各自不同的性格特點(diǎn),下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)生的個(gè)性自我介紹作文,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)生的個(gè)性自我介紹作文篇1

        每個(gè)人都不一樣,每個(gè)人都有著自己獨(dú)到的優(yōu)點(diǎn)和麻煩的缺點(diǎn)。當(dāng)然,我也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存的人。

        我的數(shù)學(xué)成績不好雖然不好,但英語成績總能給我些許的安慰。跟我玩的好的同學(xué)都說我的想象力非常豐富,所以我便越來越喜歡浮想聯(lián)翩,以至于有時(shí)候會“走火入魔”!我常常想象我的未來和同學(xué)的未來。我也時(shí)常利用我的想象力和同學(xué)們開玩笑,所以同學(xué)們總是被我逗得捧腹大笑。正因?yàn)槲业南胂罅?,讓我以為長大我會當(dāng)作家,這也許只是一個(gè)自以為是的想法吧。

        我不喜歡與人斗嘴,我認(rèn)為那樣會傷和氣。我只與同學(xué)爭吵過一次,那一次我的確是怒火攻心,對同學(xué)發(fā)了脾氣。但爭吵過后,我又覺得自己做的太過分了,便主動(dòng)與同學(xué)和好了。從那以后,無論是誰欺負(fù)了我我都是打碎了牙往肚子里咽,真不知道這是缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn)啊。

        我就是我,一個(gè)與眾不同的我,一個(gè)活力四射的我。

        我就是我,我要一個(gè)精彩的我。

        小學(xué)生的個(gè)性自我介紹作文篇2

        每天早上梳頭的時(shí)候,鏡子里總會出現(xiàn)一個(gè)女孩:蓬松的短發(fā),一對彎彎的柳葉眉下,有著一雙水汪汪的大眼睛,好奇地打量著這個(gè)世界。挺拔挺拔的鼻梁,一張能說會道的櫻桃小嘴,笑起來就露出潔白的牙。

        我呢,愛靜,愛看書。只要有個(gè)“被遺忘的角落”能讓我安安靜靜地看書就行了。不知怎的,書對我有股特別的吸引力,只要看上一本好書,我就恨不得把他一口氣看完。

        有一回,我正津津有味、專心致志地看書,突然聽見媽媽在叫我:“幫我把水裝滿,我洗衣服要用。”“哦。”我漫不經(jīng)心地答應(yīng)著,捧起書,一步半寸地“挪”到了衛(wèi)生間,慢吞吞地?cái)Q開了水龍頭,一不小碰到了個(gè)東西,我絲毫沒有留意,因?yàn)槲疫€沉浸在書的世界中呢。

        過了十幾分鐘,一個(gè)火冒三丈的聲音在我耳邊響起:“你看夠了沒有!”我心里一驚,手一抖,書就掉落在地上。我抬頭一看,只見媽媽眼里冒出了熊熊怒火,氣得頭發(fā)都快立起來了。我這才猛然地想起水龍頭還沒關(guān),可正當(dāng)我要伸手去管的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),水已經(jīng)溢到地上了。而且,剛才我碰倒的那個(gè)東西——肥皂,已經(jīng)把原來清澈的水變成了渾濁的肥皂水

        媽媽無可奈何地教育我說:“要做一件事就要把它做好,一心二用不會有好結(jié)果。”我吐了吐舌頭,拾起書,又繼續(xù)看了起來。

        這就是我,一個(gè)看起書來就如癡如醉的我。愿這一本本好書能陪我慢慢長大。

        小學(xué)生的個(gè)性自我介紹作文篇3

        我的名字叫王英成。王是祖先留下來的,英是希望我把英語學(xué)好,長大了可以到英國游學(xué),成代表成功,希望我以后無論做什么事情都能順順利利地取得成功。

        我今年10歲,一張白白的鵝蛋臉,光禿禿的腦袋上沒有一根頭發(fā),這可是我的新發(fā)型哦!一雙小小的眼睛下,還有一個(gè)隨時(shí)會黃河泛濫的鼻子。我常常希望自己能像大人一樣有個(gè)很大的錢包,鼓囊囊地裝滿錢。

        我性格熱情開朗,愛開玩笑,時(shí)常會給同學(xué)創(chuàng)造一些小麻煩。記得有一次數(shù)學(xué)課上,老師突然點(diǎn)我前面的安涂森站起來回答問題,我就假裝上半身坐得很端正,仿佛在認(rèn)真思考問題,隨后,腿腳并用輕輕地把板凳拉到后面。這時(shí),安涂森正要坐下,“撲通”一聲,全班哄堂大笑起來。

        我喜歡熱心地去幫助別人,一次同學(xué)把語文書忘在家里,我就冒著被班主任懲處的危險(xiǎn)把書借給了他。

        此外,我還有許多優(yōu)點(diǎn),比如畫畫,我畫的動(dòng)物可逼真了。前陣子,姐姐和我比賽畫龍,我看著門上的龍圖來畫,就畫成了那個(gè)樣子;姐姐卻是想著畫,像十條小蛇纏在一起似的。

        瞧!這就是我,你覺得我怎么樣?如果可以的話就和我做個(gè)朋友吧!

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