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      新老師第一節(jié)課該如何自我介紹

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      新老師第一節(jié)課該如何自我介紹5篇

      自我介紹是用來展示自己,打動別人,把自己留下。那么自我介紹很重要,我們該如何做自我介紹呢。今天小編在這給大家整理了一些新老師第一節(jié)課該如何自我介紹,就讓我們一起來看看吧!

      新老師第一節(jié)課該如何自我介紹

      新老師第一節(jié)課該如何自我介紹(篇1)

      各位親愛的同學(xué):

      下午好!真幸運,今天的天氣是如此的風和日麗,就像你們的笑臉一樣明媚;真幸運,我和你們相遇,在你們?nèi)鐗羧缁?、如詩如歌、美不勝收的年紀,仿佛時光流轉(zhuǎn),回到我的N年前;真幸運,我能成為你們的語文老師,站在這三尺講臺上。俗話說,相聚是緣,相守是分,前世千百次的回眸,才換得今天的聚首。所以,希望在接下來的日子里,我們能夠珍視這前世今生累積下來的緣分,漸漸相識、相知、相守、相惜,一起把時間點亮,把每一天過得像詩一樣。

      我要開始真正的自我介紹啦,當然,我有一個小小的請求,如果大家覺得我的介紹精彩的話,請在最后響起十秒鐘的掌聲,鼓勵鼓勵我吧。李家有長女,婷婷兮玉立。巴山諾水畔,殷勤是故園。言笑兮宴宴,度似水流年。待光陰流轉(zhuǎn),求學(xué)在獅山。勤學(xué)苦練之,立志為人師。慎思而明辨,行求做世范。然重任在肩,孜孜兮不倦。先賢有旨言,三人必師焉。借此陳心跡,且與君共勉。上面一段文字,包含了我的基本個人信息。如果大家還想了解更多詳情的話,歡迎課外時間和我多多交流,只要你愿意,對月當歌,談春花秋月,談草木枯榮,談詩詞歌賦,談人生理想,無一不可。

      大家可以稱呼我“李老師”,也可以叫我Miss Li,諧音“迷死你”。為什么我會給自己這樣一個昵稱呢?因為,在我看來,語文魅力無窮,奧妙無窮;學(xué)習語文更是津津有味,其樂無窮;除此以外,有了我這位“科班出身”的老師兼朋友,相信一定會讓大家在語文的天空里,肆意翱翔,沉醉不知歸路。好,讓我們乘著想象的翅膀,在以后的學(xué)習中,一起去品味“一川煙草,滿城風絮”、“二水護田將綠繞”的山明水秀;一起去領(lǐng)略“三節(jié)還鄉(xiāng)兮掛錦衣”、“四面邊聲連角起”的邊塞烽煙;一起去感受“五陵年少爭纏頭”、“六曲闌干偎碧樹”的角徵宮商;一起踏過七月七日夜半私語的長生殿;一起觸碰八月秋高風怒號的茅屋,一起問道“九素煙中寒一色”的白玉樓……

      新老師第一節(jié)課該如何自我介紹(篇2)

      同學(xué)們,大家好!這個學(xué)期呢,由我來擔任咱們二(2)班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。這是我第一年擔任班主任,我感到非常榮幸,同時也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習一起進步。我先作一下自我介紹吧。

      我的名字叫做付__,以后你們有什么事情,只要你樂意,都可以找我。另外,老師還有一條座右銘,就是先做必須做的,再做喜歡做的。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的學(xué)習生涯中,一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷?;蛘咩紤械臅r候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。

      作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習生活中,一起做到六個字,就是自知、自信、自控。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每一個人身上都或多或少有亮點的。自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的`能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅持去做。

      新老師第一節(jié)課該如何自我介紹(篇3)

      同學(xué)們好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習?,F(xiàn)在,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說得都很好,老師現(xiàn)在的心情除了激動,更多的是快樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了,同學(xué)們允許老師也隨機采訪兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!希望我們時時能保持愉快的心情,迎接每天的學(xué)習與生活,好不好?

      快樂之余,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業(yè)于湛江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學(xué)習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。

      祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!

      新老師第一節(jié)課該如何自我介紹(篇4)

      各位同學(xué):

      你們好,我是你們班的新語文老師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習。

      我的名字叫__,畢業(yè)于__師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

      請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見,我第做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習的過程,向你們學(xué)習如何做一個好老師,合格的老師。

      我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學(xué)到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習成績里面創(chuàng)一新高。

      新老師第一節(jié)課該如何自我介紹(篇5)

      同學(xué)們:

      我的名字叫曹曉菀,我來自河北師范大學(xué)的物理專業(yè)。大家可以叫我曹老師,也可以叫我曉菀老師,我在這個學(xué)期將接手你們的物理課,希望大家多多配合。

      我個人的性格在生活中是很開朗和善的,但是在課堂上面對愛做小動作打鬧講話擾亂課堂秩序的同學(xué)呢,我就和善不起來了。這個方面在接下來我們的相處中我相信大家能夠慢慢的體會到的。在課堂上我希望大家能夠踴躍配合,也可以和我提意見,我完全不介意。畢竟人無完人,當你們覺得我的教學(xué)方法,或者是速度等方面有什么不對的話,一定要大膽的告訴我,我們共同進步才是真的進步,對不對?

      我個人喜歡聽歌看電影看美劇看小說,風格偏向科幻類和理科生思維,科幻類的東西歡迎大家來和我討論。還有我個人還對我國傳統(tǒng)的文化很感興趣,最近正在學(xué)習制作漢服。對的漢服,裁縫這個東西實際投入以后發(fā)現(xiàn)和物理很多東西都有異曲同工之妙哦。當然這個我們以后討論。

      我來到李村鎮(zhèn)中學(xué)實習是想要增加我的教學(xué)經(jīng)驗。在大學(xué)里我學(xué)習了很多,我跟你們比肯定知識掌握的更多更完善,但是我需要你們的配合讓我能把我腦袋里的知識復(fù)制一下,粘貼到你們的腦袋里反復(fù)播放,讓你們能夠理解。這個復(fù)制粘貼的過程希望我們能夠完美的在未來這段時間內(nèi)完成哦。

      最后說一下,很高興認識大家,也很高興能和大家在未來的日子共同進步,接下來的日子,請多多指教啦。

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