初二學(xué)生自我介紹范文
初二學(xué)生自我介紹范文7篇【精選】
通常在我們的生活、學(xué)習(xí)中都會用到自我介紹，那么你知道我們平時要怎么練習(xí)自我介紹嗎？今天小編在這給大家整理了一些初二學(xué)生自我介紹范文，就讓我們一起來看看吧！
初二學(xué)生自我介紹范文篇1
我認(rèn)識一個人，我對他再熟悉不過，他長著一雙炯炯有神的大眼，睫毛挺長，至于眉毛，就像是畫師把顏料涂多了似的。他的鼻子很高，嘴巴上唇是撅起來的，顯得很小，嘴巴兩旁有兩個梨渦，笑時是微微凹陷的小洞，不笑時是微微凸起的小包，還挺有趣。
在我們班，他可是風(fēng)云人物。別看他平時吊兒郎當(dāng)?shù)?，其實十分?yán)肅。每天中午，他都會在一邊班上大搖大擺地晃悠，一邊大聲地喊道：“別說話!安靜!”每到這時，全班鴉雀無聲，因為只要有人打擾班級紀(jì)律，他便會二話不說把那個人名字寫到黑板右下角，臉上一點表情也沒有。
他也很愛看書，只要你進來我們班，那個課桌底下墊了一層紙放滿了書的便是他的座位。周末你如果去圖書館的話，一定會經(jīng)常遇到他，他為了看書，可是充了4個圖書館的卡，一看也知道他是個書迷。
他和別的男生都差不多，喜歡裝酷耍帥，可他卻最受不了女生哭，如果他把哪個女生弄哭了，這時他一定都想鉆進地縫里去，在他的世界，絕不允許自己欺負(fù)女生。
如果說起他的缺點的話，最令人記憶深刻的應(yīng)該是他的粗心大意。有一次他借一個同學(xué)的書，后來下午發(fā)現(xiàn)書不在他那兒，以為是他不小心把書弄丟了，結(jié)果當(dāng)他忐忑不安地向那位同學(xué)說明經(jīng)過時，才發(fā)現(xiàn)自己壓根都忘記了拿書。
他這個男生，愛開玩笑，還要面子，有多動癥，他這個人就和他名字一樣，莫凡，不甘平凡。
你想認(rèn)識他嗎?來找我吧，因為我就是他。
初二學(xué)生自我介紹范文篇2
早晨，起床后，我來到鏡子前。咦1我面前出現(xiàn)了一個差不多1米7高的人。他留著一頭烏黑的長頭發(fā)，長著一張黃黃的臉蛋，有個不大不小的嘴巴，兩只炯炯有神的眼睛直瞪著我發(fā)愣。這不就是我嗎?
我這個人呀，有點兒調(diào)皮，在學(xué)校里常被老師叫進辦公室，教訓(xùn)一番。但我也是有優(yōu)點的呀。喜歡問為什麼就是我的一大優(yōu)點!
在家里，媽媽經(jīng)常被我問地那可真算是煩得快要發(fā)瘋似的。有時。媽媽正在廚房做飯。我進去后，看到什麼就問什麼。當(dāng)看到筷子浸入水中時好像折斷一樣，便問媽媽為什麼回這樣;當(dāng)看到爐子上茶壺冒著滾滾白煙時，便問媽媽為什麼不冒黑煙;當(dāng)看到火柴在火柴盒上一劃就著了時，便也問媽媽為什麼在墻上劃不著。我媽媽可不是一個耐性子的人，如果高興時，就會一一講給我聽，如果不高興就會把我趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時我媽媽都說養(yǎng)我真辛苦呀。媽媽后來給我買了一本《中國青少年百事通》，這才使我不鬧著她給我講這個講那個。
在學(xué)校里，雖然由于調(diào)皮常被叫進辦公室，對老師很害怕，但有問題時我也會問問。
有一次，老師布置了一篇作文，題目叫做“美麗的森林”，老師在黑板上寫好后，不一會兒，同學(xué)們都一一提筆寫了起來惟獨我一個人看著黑板發(fā)愣著，這時老師發(fā)現(xiàn)了我，便走到我面前說：“，你怎麼還不寫呢?”我說：“老師我有個問題想不通?！崩蠋熣f：“你說說看，是什麼一個問題?！蔽艺f到“老師，你看黑板上的“森”和“林”二字它們都是由木組成，木就代表著樹，兩個木代表著樹多，三個木代表著樹更多，樹都是一排一排的，可是“森”中的樹怎麼長在了其余樹的上面呢!老師，你說對不對?”老師聽后臉色突變。說到“你不寫你的作文，瞎想，你問它干嗎，就算你的想法正確，把“森”寫成“木木木”，考試時又有誰給你打?qū)δ?下課后到我辦公室來一趟，我要好好和你說說?！弊⒁庥^察的夸獎沒撈著，卻又去挨說，真倒霉。
由于我經(jīng)常問為什麼，所以我知道的東西就比別人多，別人問我問題時，我都能順利地回答出，所以同學(xué)們十分佩服我，因此他們給我起了個外號“活電腦”，我聽也很高興，我的夢想是想成為一位天文學(xué)家，因為宇宙中的各重現(xiàn)象都十分吸引我，我希望有一天都能解出它們的謎!我會加油的!
這就是我，對我感興趣嗎?來交個朋友吧!
初二學(xué)生自我介紹范文篇3
一對大大的眼睛，高而瘦的體格，這就是我，下面，我向大家介紹人我自己。
我今年十三歲了，我喜歡看書，又愛提問題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲，爸爸便送我一套《十萬個為什么》我很喜歡，一有空就鉆進書堆里，在知識的海洋中遨游。由于愛看書，我的作文水平提高了，不過字寫得太糊涂，請你見諒，我會改正的。
“我不會比別人差，只要我努力，就會超越別人?！边@句話成了我的口頭禪。
這還得從一件事說起，我班__考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗并不可怕，可怕的是沒有找出失敗的原因。于是，我頓時精神倍增，決定刻苦學(xué)習(xí)。
為了能超越別人，我制訂了一個計劃，馬上開始實行了。
從此以后，我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影，在書房中，卻遍布著我的足跡，我始終相信：有付出就會有回報。
有時鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早沖上去了，可是現(xiàn)在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時光，努力學(xué)習(xí)，他只好悻悻離去。
有時我讀累了，想趴下睡一會兒，但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說：“不，我不會這樣半途而廢，輕言放棄?！钡袝r累得趴下了，我休息一會兒又開始學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，努力終究結(jié)出碩果，我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績，并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成績是絕對不能驕傲的，如果松懈，就又會考“鴨蛋”。所以，我認(rèn)為“虛心使人進步，驕傲使人落后”并非無道理。
這就是我，一個爭強好勝，又愛看書的男孩，雖說不太帥，不過“尺有所短，寸有所長。”這樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡，和我交個朋友吧!我們一同前進。
初二學(xué)生自我介紹范文篇4
大家好！我的名字叫楊博，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)朋友一樣，我今年也是14歲。
我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此朋友們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點：我和很多朋友一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了！
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和朋友們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點高中；在班上成績應(yīng)理想；能夠超過小學(xué)時的朋友。我希望大家能夠了解我，喜歡我。
初二學(xué)生自我介紹范文篇5
我是一名普普通通的中學(xué)生，在濮陽萬千學(xué)生中，我便是其中最最普通的一個。但是我的個性有一個特點，就是在生人面前會變得十分靦腆。
比如，那一次我和媽媽一起去呼和浩特游玩，媽媽的同事見我們來玩就請我們吃了一頓飯。中午，到了吃飯的地方幾個叔叔阿姨已經(jīng)到了，見我們來了就過來熱情的招呼我們坐下。而我看著那幾個叔叔、阿姨陌生的面孔便沒有出聲，只是用像蚊子哼哼一樣的聲音對一個我認(rèn)識的阿姨說了一聲：“阿姨好！”聲音小的連我自己都沒有聽清。
開始吃飯了，叔叔阿姨們都開始互相敬酒交談。媽媽也跟一個阿姨聊起了天，我一個人默默地坐在那里，靜靜地低著頭一口一口的吃著盤子里的菜，或者一個人一聲不吭的坐在那里，用手機給互發(fā)短信，總之就是一聲不吭，不愿意與人交談。連一起干杯的時候我也是默不作聲的舉起杯。我的沉默與叔叔阿姨們高聲談笑形成了鮮明的對比。如此鮮明的對比讓我覺得我與他們仿佛不是一個世界的人，仿佛我活在自己的空間里，和他們沒有交集似的。
像這樣的事情時常發(fā)生，媽媽也總是教導(dǎo)我不要一個人不說話，坐在那里。這時我總會告訴媽媽說：“己所不欲，勿施于人。而且我的個性就是如此，很難改的啦！”為什么說已所不欲，勿施于人呢，因為我媽媽也不太善于交際嘛。不會主動跟別人搭訕。看來我這個在生人面前靦腆的毛病，也可能是“家族遺傳”奧！
我這個毛病，我想很難改掉了。但我為什么要改變呢？我的個性就是如此。上帝在造人時，總會給他們各種各樣的'個性。我們身邊的人的個性也是各有不同，有的人幽默；有的人活潑；有的人靦腆；還有的人……而我就是靦腆的那個，為什么要改變呢？并且我覺得一個真實的自己才是真正的自己，也是最棒的自己！
初二學(xué)生自我介紹范文篇6
我叫陳湛博，是一個活潑快樂的小男孩。先來說說我的性格吧，我很活潑好動，活潑成了我的優(yōu)點，但是好動卻是我的缺點，我很自信樂觀，每次遇到挫折我都不會放棄，我也是一個勇敢的小男孩，每次遇到困難，我都會用用盡全力戰(zhàn)勝它。
記得有一次我們班一個同學(xué)受到了高年級的哥哥的欺負(fù)，我很氣憤，放學(xué)后我馬上幫助同學(xué)的爺爺去尋找那個哥哥。在校門口，我一直在人群中搜索著，不一會，只見一個熟悉的身影走了過來，我一把拉住那個高年級學(xué)生，爺爺教訓(xùn)了他幾句，他也道歉了。雖然我時候我有時候有些調(diào)皮，有一點淘氣，但是我還是很善良的。
我是一個籃球迷，我覺得籃球會讓我感到快樂，每次遇到比賽我都會在媽媽手機上觀看?？次胰绱讼矚g，媽媽在暑假的時候幫我報了籃球班，在開學(xué)第一天我就迫不及待地我們班的一位高手挑戰(zhàn)，結(jié)果當(dāng)然是以失敗而告終，于是我就狠下心來刻苦訓(xùn)練籃球，又過了幾個星期，我終于在和他對戰(zhàn)的時候把他打敗了，我很自豪，我終于通過自己的努力打敗了我的對手!但是自有強中手，在接下來的一段時間我可要繼續(xù)加油，打出完美的一球!
我的手很巧，也很熱心，班上有許多同學(xué)的鋼筆壞了呀，水杯打不開了呀，這些小問題找到我，它們不一會就會乖乖的聽話了。在疫情期間，我整天困在家里的，覺得日子很無聊，我好想去外面游樂場玩兒啊!媽媽卻對我開玩笑的說：“你可以在家里自己做一個小游戲機呀!”說者無意，聽者有心。于是我就在家里自己用紙盒子做了一個投幣游戲機，不投幣時，小球出不來，一投幣就有一個小球滾出來，怎么樣?很神奇吧?
雖然說我有很多優(yōu)點，但是缺點玩也是有的，我最大的缺點就是愛捉弄人，一年級的時候，我到小公公家去玩，小公公家有一個鴿子籠，他想到鴿子籠里去放鴿子給我看，結(jié)果在他進入鴿子籠后，我卻惡作劇的把鴿子籠的門關(guān)上了!小公公哭笑不得，趕緊大聲把小婆婆叫來，用鑰匙打開了門，我卻在旁邊哈哈大笑……我知道捉弄人這個缺點很不好，但是我肯定我一定會把這個壞習(xí)慣改掉的。
初二學(xué)生自我介紹范文篇7
面對鏡中的這個小女孩，高高的個子，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。一頭烏黑的短發(fā)，樣子像個假小子。
這就是我。
我的性格活潑開朗，嫉惡如仇，看到不公平的事就會大發(fā)脾氣，去年，我發(fā)現(xiàn)班上有一些同學(xué)抄襲作文，我狠狠的批評了他們，嚇得他們再也不敢抄襲作文了。
至于開朗，不假，正因為這樣，人們才更容易走進我的內(nèi)心世界，所以，我在班上人緣很好，有許多好朋友。
我很喜歡看書。不，是嗜書如命，因為這個原因讓我對寫作有著特殊的情感，我的作文成績在班上名列前茅，小有名氣。
說到這里，也許有人會說了，你把自己夸成一朵花了，就沒有一點缺點嗎?
慚愧，慚愧，人是吃五谷雜糧的哪能沒有缺點呢?我的缺點就是粗心大意，因為這四個字，讓本人考試屢次受損。
我十分喜歡語文，因為語文的世界豐富多彩，數(shù)學(xué)相對就死板一些了。
我覺得世界上沒有過不去的坎兒，只要努力，成功就會在不遠(yuǎn)的地方向你招手。
我將繼續(xù)努力，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，更上一層樓。
這就是我，一個對未來充滿自信，對生活充滿希望的我。