高中畢業(yè)學(xué)生素質(zhì)評價

　　高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價是基礎(chǔ)教育課程改革中提出的畢業(yè)學(xué)生評價的兩個方面內(nèi)容之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的高中畢業(yè)學(xué)生素質(zhì)評價，歡迎閱讀!

　　高中畢業(yè)學(xué)生素質(zhì)評價(優(yōu)秀篇)

　　1.你以前貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學(xué)業(yè)。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。你的適應(yīng)能力很強，與同學(xué)們打得火熱，無話不說，活潑開朗。值日生工作能較好完成，關(guān)心集體，能夠虛心接受老師的教育。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　2.你的自覺、認真、刻苦精神很難得。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，是當(dāng)務(wù)之急。你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。只有勤學(xué)是不夠的，要在學(xué)習(xí)中增長知識，尤其是學(xué)習(xí)的方法、能力，才能取得更大地進步。希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。

　　3.你的活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。學(xué)習(xí)上，缺少恒心和毅力，故成績不理想。沒有緊迫感，缺少動力。事實上，你的能力并不在他人之下，勤奮、刻苦、克服懶惰，這是你成功的唯一之路。班干工作，你不夠主動大膽，所以盡管付出了一定的時間和精力，但效果較差。你的適應(yīng)能力很強，與同學(xué)們打得火熱，無話不說，活潑開朗。希望今后向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)看齊，向他們學(xué)習(xí)，并記?。航煺叱啵吆?。希望你今后更加關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，不囿于傳統(tǒng)，不安于現(xiàn)有的成績，知識的追求永無止境。

　　4.高二階段的學(xué)習(xí)、生活給你的影響很大，給老師也留下了深刻印象。你忠實厚道，樸直豁達，自信是你成功的前提和保證。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒。你不愛言語，對班集體關(guān)心不夠。沒有在學(xué)習(xí)上下功夫，這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要原因。希望今后要改掉自己的壞毛病，增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認真學(xué)習(xí)，提高成績。要自強不息，經(jīng)常勉勵自己，發(fā)揚成績，克服缺點，不斷進步。

　　5.沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。并能積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好。你有強烈的進取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。成績的提高是對你勤奮的匯報。希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平。

　　6.經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，能反躬自省，端正態(tài)度，思想日臻成熟。你的適應(yīng)能力很強，與同學(xué)們打得火熱，無話不說，活潑開朗。望你能正確處理好同學(xué)間的關(guān)系，分清良莠，命運要靠自己主宰，理想靠自己去實現(xiàn)。勞動中任勞任怨，肯吃苦。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，積極進取的精神。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績。

　　7.你忠實厚道，樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證。全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好。勞動中任勞任怨，肯吃苦。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，積極進取的精神。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。俗話說：活到老，學(xué)到老。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到高三的學(xué)習(xí)中去，不能辜負父母對你的殷切期望。

　　8.你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦勤奮，對自己要求嚴(yán)格，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，本學(xué)期成績有明顯的進步，并基本上保持穩(wěn)定。老師布置的任務(wù)一定會認真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

　　9.你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。積極參加班的各項活動，在校運會中奮力拼搏，多次取得好成績，為班爭光。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中?；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。勞動態(tài)度比過去有所改善，基本上能按時完成日常的值日工作。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　10.你有上進心，有良好的道德修養(yǎng)，能自覺抵制不良風(fēng)氣的影響。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進步。能根據(jù)自己的實際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。成績有了明顯的進步，但要注意保持穩(wěn)定。希望戒驕戒躁，積極進取，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，工作和學(xué)習(xí)上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　11.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，按要求穿著校服。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦勤奮，對自己要求嚴(yán)格，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，本學(xué)期成績有明顯的進步，并基本上保持穩(wěn)定。學(xué)習(xí)有計劃，有條理。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望繼續(xù)保持敢想敢干的作風(fēng)，為班集體作出更大的貢獻。

　　12.你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來。學(xué)習(xí)成績有一定的進步，但基礎(chǔ)不夠扎實，成績不穩(wěn)定，波動較大。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動態(tài)度比過去有所改善，基本上能按時完成日常的值日工作。希望在高三中改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。

　　13.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作上，你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，在同學(xué)中有一定的威信。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。能較好地適應(yīng)新環(huán)境下的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，只要繼續(xù)努力，一定能獲得更好成績。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時間，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　14.你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。能自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，按要求穿著校服。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦勤奮，對自己要求嚴(yán)格，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，本學(xué)期成績有所進步，并基本上保持穩(wěn)定。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　15.你能團結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校規(guī)校紀(jì)，但上課仍有亂講話的不良現(xiàn)象。紀(jì)律觀念不夠強，要求自己比較隨便。仍比較貪玩，學(xué)習(xí)自覺性不夠高，以致學(xué)習(xí)成績不斷下降，亡羊補牢為時不晚，從現(xiàn)在開始集中精力，把成績趕上來吧!學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績有一定的進步，但基礎(chǔ)不夠扎實，成績不穩(wěn)定，波動較大。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進步。

　　高中畢業(yè)學(xué)生素質(zhì)評價(精選篇)

　　1.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，按要求穿著校服。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足，但可惜未能在行動上體現(xiàn)出來。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定，數(shù)學(xué)成績還不夠優(yōu)異。希望你能明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)積極性，從根本上認識自己的不足，把心思放在學(xué)習(xí)上，虛心向周圍成績好的同學(xué)請教，改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，成績才能有機會提高。

　　2.你能團結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校規(guī)校紀(jì)，但上課仍有亂講話的不良現(xiàn)象。積極參加班的各項活動，在校運會中奮力拼搏，雖沒有取得很好的名次，但這種精神是很值得大家學(xué)習(xí)的?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，不過，自我控制能力仍有待提高。但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。由于自學(xué)能力不足，還未能很好地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)。成績起伏不定，基礎(chǔ)不牢固，學(xué)習(xí)偏科，成績不好時不能正視自己的不足，成績略有退步。希望各科全面發(fā)展，成為一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

　　3.你能團結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校規(guī)校紀(jì)，但上課仍有亂講話的不良現(xiàn)象。午休及自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高?？上綍r較貪玩，浪費了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)都做得不夠。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望增強組織紀(jì)律性，改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。

　　4.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦勤奮，對自己要求嚴(yán)格，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，本學(xué)期成績有明顯的進步，并基本上保持穩(wěn)定。今后要在理科的學(xué)習(xí)方面多下功夫，對自已提出更高的要求。希望你今后不斷充實和完善自己，發(fā)揮出全部潛力，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

　　5.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮用功，認真完成作業(yè)。語文數(shù)學(xué)科相對較弱，可在這方面多下功夫，注意學(xué)習(xí)方法，加強理科思維的培養(yǎng)。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

　　6.你能團結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校規(guī)校紀(jì)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，掌握知識不夠牢固，提高作業(yè)的質(zhì)量，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。語數(shù)外三門學(xué)科成績有待提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時間，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　7.你為人誠懇，能和同學(xué)友好相處?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中。思維不夠靈活，學(xué)習(xí)喜歡死記硬背，有畏難的情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

　　8.你很聰明，對事物常有不落俗套的看法。能自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，按要求穿著校服。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　9.你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠認真細致，粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。成績起伏不定，基礎(chǔ)不牢固，學(xué)習(xí)偏科，成績不好時不能正視自己的不足。希望你能更合理地安排好時間，在學(xué)習(xí)上更加刻苦用功，精益求精，爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。

　　10.你容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。對班級活動并不是很關(guān)心，希望能在以后積極參加各種班級活動?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)不夠勤奮，時間抓得不緊，動作拖拉，自信心不夠。希望你能正視不足，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成謙遜踏實的學(xué)習(xí)品格。上課時集中注意力，拿出更多的鉆勁，把不懂的問題及時解決。多問，善于問的好習(xí)慣，全面提高自己的學(xué)習(xí)成績。

　　11.你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)較為刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認真完成作業(yè)。能根據(jù)自己的實際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。成績有了明顯的進步，但要注意保持穩(wěn)定。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進步。

　　12.你能自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，按要求穿著校服。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極性較過往有了較大的提高，上課專心聽講，作業(yè)依時完成，成績正穩(wěn)步上升，美中不足的是你的成績不突出，語文成績還有待進一步提高。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

　　13.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能獨立依時完成作業(yè)。只是你的學(xué)習(xí)成績不是很理想，所以考試后，你會垂頭喪氣感覺自己“差”，學(xué)不會，甚至不想再讀書，等等。只要你養(yǎng)成多思，多問，善于問的好習(xí)慣。你一定能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

　　14.你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。課后能按時完成作業(yè)。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。理科成績有待提高。改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。

　　15.你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。積極參加課外小組活動。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。學(xué)習(xí)刻苦，成績有所提高。希望你能在學(xué)習(xí)上注意克服缺點，改進方法，保持已經(jīng)取得的成績，盡快提高薄弱科目的成績。

　　16.你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律還有待于進一步的提高。謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)而不厭，不要驕傲自滿。理科相對較弱，可在這方面多下功夫，注意學(xué)習(xí)方法，加強理科思維的培養(yǎng)，物理學(xué)科要加強。希望你能更合理地安排好時間，在學(xué)習(xí)上更加刻苦用功，精益求精，爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。

　　高中畢業(yè)學(xué)生素質(zhì)評價(簡短篇)

　　1、 呂承洋

　　優(yōu)點：上課回答問題積極，為人樂觀，團結(jié)同學(xué)，待人友好和善?？陬^表達能力強，對工作認真負責(zé)，有一定的組織才能，組織策劃班級一些活動，為班級爭得榮譽。

　　缺點：學(xué)習(xí)浮躁，不刻苦，上課有時瞌睡，注意力不集中，愛看課外雜書。

　　期望：努力學(xué)習(xí)，以求得全面發(fā)展。

　　遲到 次 綜合評分：

　　2、 高金卓：

　　優(yōu)點：學(xué)習(xí)效率高，作業(yè)認真。為人樂觀，團結(jié)同學(xué)，待人友好和善。熱愛班集體，熱愛勞動，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，對工作負責(zé)，認真。

　　缺點：學(xué)習(xí)有點浮躁，不主動，導(dǎo)致進步不大，偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。

　　期望：學(xué)習(xí)更加主動。

　　遲到 次 綜合評分：

　　3、 武汀?。?/p>

　　優(yōu)點：上課聽課認真，熱愛勞動，活潑開朗，能和同學(xué)們友好相處，愛好廣泛。熱愛班級，對課代表工作負責(zé)，認真，自理能力強。

　　缺點：學(xué)習(xí)中不能勤學(xué)好問，刻苦鉆研，體育鍛煉不太積極，身體素質(zhì)不好影響學(xué)習(xí)。

　　期望：希望刻苦學(xué)習(xí)，并鍛煉身體。

　　遲到 次 綜合評分：

　　4、 劉格：

　　優(yōu)點：熱愛班級，學(xué)習(xí)努力，善于思考，做事一絲不茍，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)，自習(xí)時間能安靜的學(xué)習(xí)。

　　缺點：不積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)不靈活，學(xué)習(xí)方法不好，學(xué)習(xí)不踏實，本學(xué)期學(xué)習(xí)有退步現(xiàn)象。遲到次數(shù)過多。

　　期望：希望靈活學(xué)習(xí)，按時到校，家長多配合。

　　遲到 次 綜合評分：

　　5、 王海丞：

　　優(yōu)點：學(xué)習(xí)努力刻苦，充分利用學(xué)習(xí)時間，熱愛勞動，能替大家辦事，任勞任怨。熱愛班級，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長。

　　缺點：偏科，與人相處不主動，不太注重細節(jié)，學(xué)習(xí)有些浮躁。

　　期望：學(xué)習(xí)主動，踏實。爭取更大的成績。

　　遲到 次 綜合評分：

　　6、 朱蓉：

　　優(yōu)點：為人平和，團結(jié)同學(xué)，善交談，熱愛勞動，有禮貌，熱愛班級，尊敬師長學(xué)習(xí)認真。 缺點：學(xué)習(xí)不主動，學(xué)習(xí)注意方法。

　　期望：積極回答問題，多向老師請教。

　　遲到 次 綜合評分：

　　7、 辛艷艷：

　　優(yōu)點：學(xué)習(xí)認真努力踏實，聽課認真，作業(yè)認真，一絲不茍，學(xué)習(xí)自覺主動，熱愛勞動，有禮貌，熱愛班級，尊敬師長。

　　缺點：不夠獨立，不善交流，回答問題不主動。

　　期望：希望更加刻苦，求得全面發(fā)展。

　　遲到 次 綜合評分：

　　8、 李婷婷：

　　優(yōu)點：做事認真，為人正直，學(xué)習(xí)刻苦，對班會記錄工作負責(zé)，熱愛勞動，有禮貌，熱愛班級，尊敬師長。

　　缺點：不夠活潑，回答問題不主動。

　　期望：主動學(xué)習(xí)，抓緊時間。

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　　9、毛維顯：

　　優(yōu)點：語言表達能力強，學(xué)習(xí)較刻苦，有思想善思考，上課發(fā)言積極，活潑開朗，待人友善,關(guān)心班集體，能主動地參加班級活動。

　　缺點：學(xué)習(xí)缺乏持之以恒，沉著踏實，有時太沖動，不冷靜，注意力不太集中。

　　期望：干事要有恒心，不能淺嘗輒止。

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　　10、徐美玲：

　　優(yōu)點：學(xué)習(xí)刻苦踏實，尊敬師長，不懂就問，為人誠實，善良，關(guān)心班集體，能主動地參加班級活動。

　　缺點：做事有時粗心大意馬虎，易沖動，易受別人的干擾。

　　期望：希望不斷努力，遏制成績下滑趨勢。

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　　11、卓雅真：

　　優(yōu)點：學(xué)習(xí)認真，團結(jié)同學(xué)，對團內(nèi)工作負責(zé)，關(guān)心他人，誠實善良，勤勞。熱愛勞動，有禮貌，熱愛班級，尊敬師長。

　　缺點：體質(zhì)較差，影響學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)刻苦不夠，有時說話欠周全，過于內(nèi)向，不善言談，不善交往。

　　期望：希望刻苦學(xué)習(xí)。

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　　12、劉嘉：

　　優(yōu)點：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力，作業(yè)認真，團結(jié)同學(xué)，待人和善，謙虛，有禮貌。熱愛勞動，熱愛班級，尊敬師長。

　　缺點：干有些事不太認真，對難題不請教老師，總自己琢磨，費時間，學(xué)習(xí)不事太主動。 期望：要勤于詢問問題。

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　　13、李小沛：

　　優(yōu)點：為人活潑開朗，學(xué)習(xí)認真，時間抓得緊，勤快，遵守紀(jì)律，樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦，團結(jié)同學(xué)，注意力集中。

　　缺點：有時易激動，學(xué)習(xí)方法不太到位，有時馬虎。

　　期望：希望更加努力。

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　　14、陶雷：

　　優(yōu)點：學(xué)習(xí)認真刻苦，上課認真聽講，善于處理人際關(guān)系，尊敬師長，文明禮貌。 缺點：有點內(nèi)向，不善交流，不主動問題，情緒有時激動。

　　期望：希望主動學(xué)習(xí)。

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　　15、吳囝囡：

　　優(yōu)點：聽課認真，注意力集中，踏實向上，樂于奉獻，關(guān)心集體，能與同學(xué)和睦相處，待人誠實，幫助同學(xué)。能主動參加勞動。

　　缺點：性格內(nèi)向，不善言談，學(xué)習(xí)主動性不夠，有點沉悶，不活潑。

　　期望：希望更加刻苦學(xué)習(xí)。

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