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      大學(xué)生簡歷自我評價六篇

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      大學(xué)生在寫個人簡歷時,也不能忽視了自我評價這部分,一起來看看小編為大家整理的大學(xué)生簡歷自我評價,歡迎閱讀,僅供參考。

      學(xué)生簡歷自我評價(一)

      本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

      大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,

      本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

      大學(xué)生簡歷自我評價(二)

      本人做事認(rèn)真,待人誠懇,性格溫和,工作態(tài)度端正,有上進(jìn)心,希望更好得實現(xiàn)人生的.價值。廣州是個很有活力、很有包容心的城市,我希望能通過自己的努力在美麗的羊城站住腳跟,闖出屬于自己的一片天!

      本人個性穩(wěn)重,謙虛,樂觀,務(wù)實,有耐心,能吃苦耐,學(xué)習(xí)能力強,積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,注重理論修養(yǎng)學(xué)習(xí),并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)環(huán)境,并融合其中,具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通和協(xié)作,能獨力完成工作。

      本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛好學(xué),勤奮進(jìn)取,謹(jǐn)慎細(xì)心,積極參加社會實踐,吃苦耐勞,具高度責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神,待人熱情真誠,善于與人溝通,語言表達(dá)能力和寫作能力較強,現(xiàn)希望能找一份自己喜歡的工作。學(xué)歷并不代表能力,用心就一定能贏得精彩!所以請相信我,給我一個自我發(fā)展的機(jī)會。我一定不會讓貴公司失望的!

      大學(xué)生簡歷自我評價(三)

      轉(zhuǎn)眼間,已即將畢業(yè)。三年大學(xué)生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。

      回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

      大學(xué)三年,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結(jié)合理論。使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。并在專業(yè)團(tuán)隊協(xié)作工作中,學(xué)到溝通和協(xié)調(diào)能力。加上,深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

      在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).

      在學(xué)習(xí)上:我學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在剛進(jìn)大學(xué)的前兩年,腦子里想的就是好好放松從重壓下解放出來的自己,而事實上我似乎也是那么做的。但是在大三的一年里,我個人覺得自己的能力有了很大的提高,在這一年里,我熟練掌握了用javaservlet進(jìn)行網(wǎng)站開發(fā),并且對mvc模式有了一定的熟悉,另外對_ml和_sl樣式表也有了一定的了解。在大三上學(xué)期時,我還成功通過了計算機(jī)等級三級考試。

      人生需要自己來建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生。人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播!如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值。

      大學(xué)生簡歷自我評價(四)

      我是一名___技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)20__屆??飘厴I(yè)生,在即將進(jìn)入社會參加工作之時,請允許我?guī)е鴮F單位的憧憬與向往,向您做誠懇的自我推薦。

      本人形象好氣質(zhì)佳,職業(yè)態(tài)度良,高度責(zé)任感,喜歡觀察生活,有敏銳的洞察力,有較強協(xié)調(diào)、溝通能力及人際交往能力且具有良好的團(tuán)對協(xié)作精神,善于學(xué)習(xí),吃苦耐勞。

      在校期間學(xué)習(xí)了:基礎(chǔ)護(hù)理學(xué),生理學(xué),解剖學(xué),藥理學(xué),心理學(xué),內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科、精神科護(hù)理學(xué),急重癥護(hù)理學(xué),傳染病護(hù)理學(xué),老年社區(qū)護(hù)理學(xué),社區(qū)護(hù)理學(xué)。

      在以后我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極學(xué)習(xí)。我希望用我嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作態(tài)度,愛心、細(xì)心、耐心地對待每一名患者,并渴望在學(xué)習(xí)中繼續(xù)成長。

      再次感謝您閱讀此信,如果您認(rèn)為我符合貴單位的要求,希望更多的了解我的情況,敬請您與我聯(lián)系。

      大學(xué)生簡歷自我評價(五)

      本人喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于開拓創(chuàng)新。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦精神!我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。

      我有很強的責(zé)任心,有很強的集體榮譽感,樂觀開朗,有很好的人跡關(guān)系,能夠認(rèn)真對待生活,有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案。

      大學(xué)生簡歷自我評價(六)

      本人富有愛心和耐心、做事細(xì)心、具有較強的溝通能力,具備高度的責(zé)任心,_這是護(hù)理工作所必需的。在工作上能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,善于團(tuán)隊工作,能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,能夠積極主動完成各項工作,努力做到。

      在工作中能夠不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),努力提高自己的護(hù)理技能。通過在校期間的刻苦學(xué)習(xí),掌握了扎實的醫(yī)療知識和專業(yè)技能。實習(xí)期間,在不同的工作崗位上恪盡職守,踏實、認(rèn)真的完成每一項任務(wù),抱著對自己、對患者負(fù)責(zé)態(tài)度,工作中更加加深了對醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)識,同時也鍛煉了專業(yè)技能,豐富了閱歷,為以后更好的工作打下了比較堅實的基礎(chǔ)。

      我熱愛護(hù)理這個職業(yè),如果我有幸成為一名貴院的員工,我將會用我的知識和能力踏踏實實工作,為單位的發(fā)展盡職盡責(zé),做一名合格的白衣天使。用自己的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對我的回報。

      畢業(yè)實習(xí)經(jīng)歷按照學(xué)校和醫(yī)院的要求,到醫(yī)院各科室輪流實習(xí),在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,對待病人和藹可親,態(tài)度良好。通過八個月的實習(xí)熟練掌握了護(hù)理操作的基本技能,養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德,較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。經(jīng)過臨床實習(xí)后,具備臨床護(hù)理人員的能力要求,適合臨床護(hù)理及相關(guān)醫(yī)類工作。

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