剛畢業(yè)的求職自我評價
剛畢業(yè)的求職自我評價優(yōu)秀6篇
自我評價可以成為個人的內(nèi)在動力來源。通過評估自己的成績和進步,個人可以獲得成就感和滿足感,進而激勵自己持續(xù)努力。自我評價還可以識別自身的價值和潛力,增強個人的自信心和動力,助推個人向更高水平發(fā)展。今天小編在這給大家整理了一些剛畢業(yè)的求職自我評價,就讓我們一起來看看吧!
剛畢業(yè)的求職自我評價(篇1)
本人所學習的是文秘專業(yè),生活態(tài)度積極、待人真誠,有愛心、上進心,有團體意識、高度責任心,身體素質(zhì)良好、興趣愛好廣泛。
珍貴的三年大學已接近尾聲,回首三年的大學校園生涯和專業(yè)實訓生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,通過這三年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好專業(yè)的文化知識,可為以后的工作打下基礎,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。一份耕耘一分收獲,只要你有決心,沒有什么事是不可能的。在校期間,參加秘書中、高級秘書資格證書考試,并已獲得秘書中級證書。在大一學年分別獲得校三等獎學金、“久立”二等獎學金。
當然,我的英語、計算機等方面的等級考試已達標。因為有就業(yè)憂患意識,為了躋身于當今社會不被淘汰,故準備在校期間報考教師資格證。
在思想品德上,我積極向黨組織靠攏,大一時就已經(jīng)向黨組織提交了入黨申請書,并積極地寫匯報以便讓黨組織及時了解我的思想,對我進行考核。大二我有幸被推薦為一名入黨積極分子,并參加了幾次黨校培訓。大三更榮幸的被推薦為一名光榮的預備黨員。
在班級工作中,三年來我有幸一直以團支書的名義為同學服務。在生活中,我的特點是成熟穩(wěn)重,熱心待人。注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽,和同學團結(jié)一致。同時,我也是分院團委學生會的主席,協(xié)調(diào)各個部門的工作,做好老師與學生之間的橋梁,并且組織開展學生活動,落實學生工作,比如組織開展了分院特色活動文明女生文化節(jié)、第二節(jié)楹聯(lián)大賽等。一方面鍛煉了自己的能力,另一方面也為以后的工作打下堅實的基礎。
在三年的暑假期間,20__年7月至9月,在要德火鍋象山店做服務員兩個月。20__年7月至9月在北京四中網(wǎng)校象山分校擔任助教,幫助老師整理資料,管理學生。20__年8月至9月,在北京四中網(wǎng)校象山分校擔任課程教師,主要教授機器人課程。在20__年7月,我參加了學校組織的“楹聯(lián)三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐。幾年的暑期實踐讓我懂得了許多在課堂上學不到的東西。
三年的大學生活是我人生中美好的回憶,同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體的生活使我了解到要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加地獨立。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
在這將揮手告別的美好大學生活和踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接每一個新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。求職意向:
愿到企事業(yè)單位、高新技術企業(yè)、中小型企業(yè),希望從事秘書工作、行政管理工作、人力資源管理工作、行政助理、教育類等工作。
剛畢業(yè)的求職自我評價(篇2)
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的`人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
剛畢業(yè)的求職自我評價(篇3)
本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強,待人接物,正直處世;在課余生活中,熱愛舞蹈,熱愛各種體育競技項目,能夠積極參與到各類學、藝、體活動中;在工作方面,有較強的動手實操能力,對待工作認真負責,毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強。
有一定的從業(yè)經(jīng)驗;專業(yè)素質(zhì)良好,善于發(fā)現(xiàn),并且能從容面對調(diào)整來自各方面難題。個人認為,即使不在同一個起跑線上,依靠后天的'奮斗,我一樣能脫穎而出!
剛畢業(yè)的求職自我評價(篇4)
我是徐州技術學院的一名應屆畢業(yè)生。所學的專業(yè)是計算機應用,是輔助設計專業(yè)。我性格溫和、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生。 作為即將踏入社會征途的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功。
本人性格開朗,待人熱情大方,具有良好的口頭表達能力,善于與他人交際,有一定的組織、管理能力,工作細心、大膽、能夠積極的思考、創(chuàng)新。本人在大學期間,一直擔任班團支書,系學生會干事,后工作積極,擔任院學生會勤工助學部部長,并在學校創(chuàng)辦了市場營銷協(xié)會兼任會長,對于以后工作的規(guī)劃,希望自己能一步一個腳印的成為公司的管理人才。
畢業(yè)后進入企事業(yè)單位從事管理方面的工作,同時增加自己有關企業(yè)管理方面的經(jīng)驗,在企業(yè)里面認真工作,通過自己的努力及領導的幫助指導,爭取部門主力人員。
我雖然沒有什么社會經(jīng)驗,但我自立、勤奮努力,認真對待學__,掌握扎實的專業(yè)技能知識,有較強的適應力和學__能力。為了積累經(jīng)驗,做事積極主動,能很好地與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神,相信我能成為公司中的優(yōu)秀員工。
剛畢業(yè)的求職自我評價(篇5)
德,即思想道德。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,認真參加學校及系上組織的各項政治活動。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
剛畢業(yè)的求職自我評價(篇6)
我是一名普通大學畢業(yè)的學生,美好的四年大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進步,也讓我在心理上有了質(zhì)的奔騰。我在一直不斷的努力著做我自己,超越自己,希望可以有更高的質(zhì)的奔騰。以下是我大學四年的自我評價。
首先,努力積累文化知識,為實踐做最充分的預備。每一門課程我都認真對待。我喜歡數(shù)學,所以我在數(shù)學方面做了很多的拓展。我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地把數(shù)電、模電等有關理論;并獲得“三好學生”。熟悉涉外工作常用禮節(jié);能熟練操縱計算機辦公軟件及autocad、基礎電工、等。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
其次,暑期擔任的計算機組裝、主管等實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗。
再者,在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。如在拔河比賽、籃球賽都取得了一定的成績。在擔任課代表時我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。具有極強的團隊精神,在老師和同學們的共同努力下使全班同學都取得了優(yōu)異的成績。生活中曾獲得“文明宿舍”的稱號。
最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。一直是受老師和同學好評的對象。
我堅信,熱情加信心,專業(yè)技能加優(yōu)異的成績;在競爭中學會從容,在挫折衷學會微笑;做最壞的打算,盡最大的努力。這樣的人生就會是勝利的人生。