亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>個(gè)人寫作>自我評(píng)價(jià)>求職自我評(píng)價(jià)>

      2020教務(wù)處工作自我評(píng)價(jià)五篇

      時(shí)間: 沐欽0 分享

      既然選擇了前方,就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來(lái)的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進(jìn),不斷努力,不斷的戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自我。下面是小編為大家?guī)?lái)的教務(wù)處工作自我評(píng)價(jià)五篇,希望大家喜歡!

      教務(wù)處工作自我評(píng)價(jià)1

      本學(xué)期以來(lái),我們中學(xué)教導(dǎo)處認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六屆三中四中全會(huì)精神,進(jìn)一步提高教師教學(xué)教研業(yè)務(wù)潛力,以全面實(shí)施新“課改”為突破口,貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司“深化教育改革、建立溫馨學(xué)?!蔽募?,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,在教育教學(xué)工作中取得了新的成績(jī),取得了教育教學(xué)工作新的業(yè)績(jī)?,F(xiàn)將主要工作評(píng)價(jià)如下:

      一、適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求

      持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)理論,狠抓教導(dǎo)處的自身建設(shè),提高教育教學(xué)科研的潛力。教導(dǎo)處現(xiàn)有成員3人,為了適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力,教導(dǎo)處成員平時(shí)抽時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,以新的教育理念武裝頭腦,共產(chǎn)黨員根據(jù)上級(jí)黨組織安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和知識(shí)。工作中,教導(dǎo)處成員經(jīng)常不定期召開(kāi)教學(xué)教研碰頭會(huì),及時(shí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題,有重大事項(xiàng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào);不斷評(píng)價(jià)前段的工作,研究和部署安排下一階段的工作和任務(wù)。團(tuán)結(jié)互助,盡心盡責(zé),該做的工作提前思考、做在前面,創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作。每一天堅(jiān)持早來(lái)晚走,堅(jiān)持早七點(diǎn)之前到校,檢查各班晨讀狀況;午時(shí)學(xué)生離校以后再下班;晚自習(xí)值班做到來(lái)在師生前,走在師生后,檢查教室的門窗、電源,保證學(xué)校安全。上班時(shí)間不外出。熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),具有講課、評(píng)課和指導(dǎo)教研教改、教育科研工作的潛力,盡可能多深入課堂聽(tīng)課。同時(shí),以身作則,教好自我所任的課程,在教師中起到了模范帶頭的作用和共產(chǎn)黨員示范作用。

      二、提高教師的教育自覺(jué)性,使教師養(yǎng)成良好的教育教學(xué)習(xí)慣

      教導(dǎo)處成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和以身作則,各班主任、語(yǔ)文和英語(yǔ)任課教師絕大多數(shù)都能在早7:00以前到校,指導(dǎo)學(xué)生搞好晨讀,其他教師早到校的也不在少數(shù)。教導(dǎo)處成員堅(jiān)持每一天分頭查早讀,堅(jiān)持每節(jié)課檢查教師上課和自習(xí)狀況,有效的杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生;晚自習(xí)值班制度堅(jiān)持的也很正常。

      三、帶領(lǐng)全體中學(xué)教師群眾學(xué)習(xí)走進(jìn)新課程,繼續(xù)推進(jìn)“課改”的各項(xiàng)工作

      本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí),教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《走進(jìn)新課程》,學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標(biāo)》。根據(jù)教培部工作要求,我們組織教師群眾學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》,制定教學(xué)計(jì)劃,教導(dǎo)主任上課,教師們都認(rèn)真做了讀書筆記。學(xué)校成立了“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處成員任成員,各“課改”教師全部參加,明確職責(zé),強(qiáng)化管理。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,切實(shí)做到“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”而施教;加強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓過(guò)程落實(shí)。備課、講課、聽(tīng)課和評(píng)課都以新“課改”為標(biāo)準(zhǔn),教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技術(shù),改革舊的教育教學(xué)理念。此刻新的教學(xué)理念深入人心,“課改”工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn)。

      四、建立溫馨學(xué)校,爭(zhēng)做禮貌師生

      本學(xué)期,教導(dǎo)處根據(jù)公司“深化教育管理,建立溫馨學(xué)校的要求抓好教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。首先,學(xué)校和教導(dǎo)處帶領(lǐng)教師反復(fù)學(xué)習(xí)公司文件精神,吃透文件精神,明確職責(zé),分工到人,有力的提高了教師的主動(dòng)性和參與性。其次,教導(dǎo)處多次召開(kāi)中學(xué)全體教師會(huì)議,向每個(gè)教師布置任務(wù),明確職責(zé),規(guī)定:必須要按照文件精神去做,哪個(gè)教師出了問(wèn)題,就要追究哪個(gè)教師的職責(zé)。要求教師們高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,高質(zhì)量的完成工作任務(wù)。第三,全面落實(shí)黨的教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育。在教學(xué)中開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),包括音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)課都正常開(kāi)課,科學(xué)安排課程表,以保證學(xué)生每一天有一節(jié)課的體育活動(dòng)時(shí)間。面向全體學(xué)生,不定期檢查了教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改記錄、學(xué)生作業(yè)、教研活動(dòng)記錄、課后輔導(dǎo)紀(jì)錄,開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)調(diào)查,并舉行了教案和作業(yè)展覽。學(xué)校沒(méi)有使用過(guò)盜版教學(xué)教輔材料。透過(guò)各種檢查,對(duì)每個(gè)教師的教學(xué)等狀況都做了記錄,作為考核教師的依據(jù)。

      在今后的工作中,我們中學(xué)教導(dǎo)處要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)理論,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),以自我的良好形象鼓舞和感染周圍的教師和學(xué)生,與全體教師一道,同心同德、盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,力爭(zhēng)使我校教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。建立溫馨學(xué)校工作再上新水平。

      教務(wù)處工作自我評(píng)價(jià)2

      剛剛過(guò)去的一學(xué)期是我校教育教學(xué)深入發(fā)展的重要一學(xué)期,繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學(xué)期。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,結(jié)合學(xué)校實(shí)際規(guī)劃,在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)取組織實(shí)施學(xué)年工作計(jì)劃,大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,取得不少成績(jī),教導(dǎo)處的工作跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取

      本學(xué)期我們認(rèn)真組織教研組長(zhǎng)和教師學(xué)習(xí)了上級(jí)及教育行政部門會(huì)議精神。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師以"科學(xué)發(fā)展觀"思想作為我們做好各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想,把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點(diǎn)的自覺(jué)性,提高了教師的師德修養(yǎng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神,全校上下發(fā)出“永不滿足,追求超越”的桐柏精神,努力工作,銳意進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面。我們還繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了二期課改的有關(guān)文件和精神,著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料,對(duì)研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)和探索,我們還要求各教研組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)教師進(jìn)行專題學(xué)習(xí),各學(xué)科組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)取開(kāi)展團(tuán)體備課活動(dòng),努力配合縣教研室進(jìn)取在有效課堂教學(xué)方面進(jìn)行探討,雖然我校效課堂教學(xué)的實(shí)施只是停留在初步階段,但已逐步深入人心,相信經(jīng)過(guò)我校全體上下的努力,我校有效課堂教學(xué)的實(shí)施定會(huì)取得令人滿意的成果。

      二、認(rèn)真規(guī)范,抓好常規(guī)

      不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

      本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質(zhì)量分析、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)、補(bǔ)缺補(bǔ)差、中高考備考會(huì)等等。與此同時(shí),教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署,這學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在學(xué)校分層管理和過(guò)程管理中的作用,在教學(xué)質(zhì)量分析上,我們制訂了(任課教師、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)處)五級(jí)質(zhì)量分析制,并由年級(jí)組長(zhǎng)組織的質(zhì)量分析會(huì),進(jìn)取發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)在質(zhì)量管理中的進(jìn)取作用。為了更好地做好各級(jí)考試工作,我們制訂了考試制度。

      教務(wù)處不定期舉行備課組長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員工作研討會(huì),及時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查、分析和交流,并為校長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)調(diào)控供給必要的依據(jù)和條件。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)的教學(xué)管理功能得到了加強(qiáng)。

      針對(duì)初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)本事低的狀態(tài),教務(wù)處還組織有經(jīng)驗(yàn)的各科教師、學(xué)生為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座,進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo),并為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

      三、課堂教改,注重效率

      本學(xué)期教導(dǎo)處以教科研為龍頭,繼續(xù)深入開(kāi)展"優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,推進(jìn)素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅(jiān)活動(dòng),進(jìn)取發(fā)揮學(xué)校"課堂教改指導(dǎo)小組"的作用,進(jìn)一步抓好"四個(gè)突破"在課堂教學(xué)中的落實(shí)工作,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      這學(xué)期主要做了以下工作:

      1、認(rèn)真組織安排語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、理化生組進(jìn)行“有效課堂”大賽活動(dòng)。

      2、加大對(duì)家常課的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。本年校"課堂教改指導(dǎo)小組"對(duì)課堂教改善行了有的放矢的研究和指導(dǎo)。

      3、開(kāi)展初三教學(xué)工作調(diào)研活動(dòng)。重點(diǎn)采取各種手段認(rèn)真抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,對(duì)畢業(yè)班年級(jí)的教與學(xué)工作相對(duì)傾斜照顧,做好畢業(yè)班年級(jí)的教學(xué)考試調(diào)研和分析評(píng)價(jià),提高質(zhì)量,保證我校明年中考再創(chuàng)新高。

      4、嚴(yán)抓課堂教學(xué)的常規(guī)管理工作,主要抓好備課、上課、作業(yè)批改、下班指導(dǎo)和輔導(dǎo)四環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果。

      5、狠抓我校各年級(jí)的“培優(yōu)”和“補(bǔ)弱”工作,及時(shí)采取各種有效措施提高教育質(zhì)量。如:針對(duì)我校英語(yǔ)科薄弱的現(xiàn)狀,本學(xué)期進(jìn)行了全校性的英語(yǔ)過(guò)關(guān)檢查,主要檢查音標(biāo)和學(xué)生熟讀課文情景。

      6、認(rèn)真組織安排好非畢業(yè)班各年級(jí)的各階段各類考試工作,不定時(shí)對(duì)常規(guī)教學(xué)進(jìn)行檢查,及時(shí)做好評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)反饋教學(xué)信息,為今后教學(xué)工作打下良好鋪墊。

      7、加強(qiáng)對(duì)文體藝工作的管理和指導(dǎo),經(jīng)過(guò)大家的共同本事,極力把這幾項(xiàng)工作打造成為我校的特色、品牌和亮點(diǎn)。

      8、不斷走對(duì)外學(xué)習(xí)交流之路,繼續(xù)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,縮短學(xué)習(xí)成長(zhǎng)周期,拓寬學(xué)習(xí)新思路。如:本學(xué)期我校安排或派出去學(xué)習(xí)的教師達(dá)幾十多人次。

      9、以迎接學(xué)校常規(guī)管理工作和九年義務(wù)合格學(xué)校迎上級(jí)評(píng)估檢查為契機(jī),規(guī)范我校教學(xué)工作和檔案管理,優(yōu)化教學(xué)思想,鞏固和提高九年義務(wù)教育的水平。

      四、進(jìn)取實(shí)施“有效課堂”教學(xué)

      根據(jù)縣教育局推進(jìn)課改工作的統(tǒng)一部署,深化課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。我校進(jìn)取實(shí)施“有效課堂”教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究、創(chuàng)新本事,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。構(gòu)建民主、和諧、開(kāi)放、富有活力的課堂。同時(shí)組織教師參加新課改各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論、教育思想和新教改、新課改理念,吸收先進(jìn)的教育信息,研究新課改下教材的編寫理念、教學(xué)特點(diǎn)、教學(xué)要求、教學(xué)資料、教學(xué)方法,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新本事。

      五、加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)

      為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師參與教學(xué)改革的進(jìn)取性和主動(dòng)性,促使了教師的自主發(fā)展,使學(xué)校的教學(xué)管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉(zhuǎn)化,經(jīng)過(guò)開(kāi)展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng),也進(jìn)一步推進(jìn)了各教研組教科研和學(xué)科類活動(dòng)的開(kāi)展,提高了各備課組教研、備課活動(dòng)的質(zhì)量。

      六、以年檢促工作

      進(jìn)一步完善學(xué)校的教學(xué)管理和制度建設(shè)。我校的教學(xué)工作進(jìn)行了全面嚴(yán)格的檢查。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步提升學(xué)校的教學(xué)和教學(xué)管理工作的整體水平,教導(dǎo)處不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題且及時(shí)想辦法解決問(wèn)題。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教導(dǎo)處全體同志的努力,我們學(xué)校教育教學(xué)工作的水平進(jìn)一步提升,但我們著眼將來(lái),力爭(zhēng)把今后的工作做得更好。

      教務(wù)處工作自我評(píng)價(jià)3

      此刻將本人工作評(píng)價(jià)如下:

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹市區(qū)教研室和學(xué)校關(guān)于本學(xué)期教學(xué)工作要求,扎實(shí)做好教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

      二、主要工作

      (一)全面推進(jìn)高效課堂建設(shè)

      1.宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,進(jìn)一步提高全體教師的認(rèn)識(shí),明確高效課堂的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。

      2.全面落實(shí)群眾備課制度,建立各學(xué)科公共電子郵箱,匯總教案,資源共享。

      3.開(kāi)展校級(jí)高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),確保20%以上教師達(dá)標(biāo)。

      4.發(fā)揮我校高效課堂基地輻射和引導(dǎo)作用,組織開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

      5.開(kāi)展“現(xiàn)代教育手段與課堂教學(xué)”主題教學(xué)研究周。

      (二)認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作

      1.開(kāi)學(xué)初組織召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)議,分析上學(xué)期期末考試成績(jī),明確下階段畢業(yè)班工作思路和時(shí)間安排。

      2.組織好各項(xiàng)模擬考試,尤其是與外校聯(lián)考工作,及時(shí)分析。

      3.細(xì)致開(kāi)展中考報(bào)名等各項(xiàng)工作

      (三)加強(qiáng)教研工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

      1.抓好教研組的建設(shè),制定教研組以及教研組長(zhǎng)管理與考核辦法,提高學(xué)校教研工作的實(shí)效性

      2.組織教師開(kāi)展立足教學(xué)實(shí)際的微課題研究,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。做好校級(jí)課題中期管理與結(jié)題工作。

      3.建立學(xué)校名師工作站,加快培養(yǎng)青年骨干教師。

      (四)細(xì)致抓好教學(xué)常規(guī),不斷提升教學(xué)質(zhì)量

      1.完善教學(xué)常規(guī)管理工作,認(rèn)真檢查教師備課、上課、作業(yè)批改的狀況,規(guī)范布置作業(yè),努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      2.認(rèn)真做好階段性檢測(cè)及教學(xué)質(zhì)量分析工作,以月考、期末文化素質(zhì)檢測(cè)為抓手,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修正教學(xué)中的不足之處。

      3.繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生以及家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),傾聽(tīng)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)與推薦,提高教學(xué)管理工作的針對(duì)性與有效性。

      4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理,明確職責(zé),充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件,按要求開(kāi)足實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的操作潛力。

      5.加強(qiáng)藝術(shù)教育,落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,保證學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)體育大課間的組織指導(dǎo)工作,突出學(xué)校體育發(fā)展特色。

      6.做好學(xué)籍管理工作。整理教導(dǎo)處教學(xué)檔案并移交學(xué)校辦公室。

      (五)加強(qiáng)校本課程的研究與管理

      1、在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步突出課程的校本性,突出做好跆拳道、合唱、書法、吟詩(shī)等校本課程。

      2、加強(qiáng)校本課程的管理。對(duì)校本課程的計(jì)劃、教案、考勤、效果等各方面進(jìn)行規(guī)范管理。

      教務(wù)處工作自我評(píng)價(jià)4

      一學(xué)期即將結(jié)束,在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,在各部門的共同配合下,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)方針,緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作這個(gè)中心,做了一些應(yīng)當(dāng)做的工作?,F(xiàn)評(píng)價(jià)如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以素質(zhì)教育為中心,依據(jù)課程改革要求,嚴(yán)格執(zhí)行"新課程標(biāo)準(zhǔn)",順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,更新觀念,使我校的教育教學(xué)成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階。

      二、工作思路

      在充分評(píng)價(jià)近幾年工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,切合學(xué)校實(shí)際,注重常規(guī)工作扎實(shí)開(kāi)展,堅(jiān)持把提高教學(xué)質(zhì)量放在重要位置,不斷加大我校的教學(xué)教研本事,大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研。

      三、工作措施

      (一)及時(shí)完成"兩務(wù)"工作,保證學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)行

      1、首先是安排"課務(wù)"工作。組織起始年級(jí)班主任,公平合理的進(jìn)行分班,使新入學(xué)學(xué)生能按時(shí)到新的班級(jí)上課。并且協(xié)助年級(jí)組對(duì)八年級(jí)一班學(xué)生進(jìn)行新的調(diào)整分劃,做好安撫工作。一方面在開(kāi)學(xué)前幾天待學(xué)校人事確定以后,把9個(gè)年級(jí),28個(gè)班級(jí)和近八十位教師的課程全部排出來(lái),這是保證開(kāi)學(xué)工作正常進(jìn)行的前提。另一方面則是盡可能安排好平時(shí)經(jīng)常性的調(diào)課。

      2、是組織"考務(wù)"工作。按照《____市__中學(xué)樣內(nèi)考試辦法》實(shí)施校內(nèi)考試,組織了期中和期末考試,及時(shí)進(jìn)行周密的安排,從考場(chǎng)編排到監(jiān)考安排,到組織年級(jí)組組改卷、登分及文印室登記和成績(jī)統(tǒng)計(jì)等,這是加強(qiáng)終端教學(xué)管理的重要手段。

      (二)努力推動(dòng)"五項(xiàng)建設(shè)",加強(qiáng)教研、教學(xué)管理的制度化

      1、首先是推動(dòng)教研組建設(shè),促進(jìn)教研活動(dòng)經(jīng)?;?。這項(xiàng)工作是協(xié)同教研組,以"教研組群體創(chuàng)優(yōu)"活動(dòng)為載體進(jìn)行,分別在8月30日、9月4日、10月9日、12月18日召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)計(jì)劃的討論制定到實(shí)施,進(jìn)行指導(dǎo)和要求,并對(duì)專項(xiàng)研討活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)安排,由主管副校長(zhǎng)親自對(duì)課題的研究進(jìn)行組長(zhǎng)培訓(xùn),及時(shí)對(duì)階段工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。并在10月16日安排全體行政領(lǐng)導(dǎo)下各組進(jìn)行教研調(diào)研,關(guān)鍵是推動(dòng)各組教研風(fēng)氣的構(gòu)成,以教研來(lái)促教學(xué)。以課堂為陣地以公開(kāi)課的開(kāi)設(shè)及評(píng)課、說(shuō)課及外出教研等活動(dòng)方式,提高了教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),構(gòu)成了"環(huán)境幽靜、關(guān)系和睦、真誠(chéng)研討,共同提高"的良好風(fēng)氣。本學(xué)期進(jìn)行了全校行的聽(tīng)課月公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),各組共推薦8名青年教師和新到崗參加了好課聯(lián)評(píng)中的做客活動(dòng),取得了良好的效果。

      2、其次是仍然督促各教研組加強(qiáng)團(tuán)體備課工作力度,異常是提倡以網(wǎng)絡(luò)教研形式為主要手段的團(tuán)體研討,開(kāi)展了豐富多彩的團(tuán)體備課活動(dòng)。本學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文、九年級(jí)化學(xué)、英語(yǔ)組的各備課小組備課活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量比較高。并且搞得很有成效。

      3、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),促成新教師的成長(zhǎng)。一方面,我們經(jīng)過(guò)以老帶新,以新促老,全面推動(dòng)我校課改工作的健康發(fā)展,從備課、寫教案到上課、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、考試,作業(yè)等全過(guò)程的跟學(xué)指導(dǎo),使新教師少走彎路,幫忙他們盡早勝任主角。另一方面,加大團(tuán)體備課的力度,并使部分年輕教師承擔(dān)公開(kāi)教學(xué)任務(wù),經(jīng)過(guò)此活動(dòng),使新教師得到了鍛煉,強(qiáng)化了基本功意識(shí),促成了年輕教師的成長(zhǎng)。

      4、推進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)教研工作的開(kāi)展:依據(jù)《____市__中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案》,建立了學(xué)校、教研組、教師個(gè)人三級(jí)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研體系,在9月18日開(kāi)通了學(xué)校教研博客,聯(lián)通了各教研組博客,逐步摸索探討,在實(shí)踐中不斷提高,取得初步成效。11月份,我們和其他兩所學(xué)校代表____市參加了在大市召開(kāi)的全區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研研討會(huì),___副校長(zhǎng)代表學(xué)校作了匯報(bào)交流發(fā)言,我校這項(xiàng)工作的開(kāi)展受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),在12月6日,__和___又以我市被教育部確定的《關(guān)于推進(jìn)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研的時(shí)間研究》課題組成員的身份參加了課題開(kāi)題會(huì)議,會(huì)上__教師代表個(gè)人發(fā)言交流,再次受到區(qū)市領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。在12月25日開(kāi)始,組織全校教師參與了網(wǎng)絡(luò)教研“評(píng)優(yōu)”活動(dòng),極大的提高了教師的進(jìn)取性。

      5、健全了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)過(guò)程管理的規(guī)范化和制度化建設(shè)。凡事沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,團(tuán)體教研,全員簽到等制度建設(shè)及備課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范,監(jiān)考、改卷、登分規(guī)范,使教學(xué)能有序進(jìn)行。

      (三)抓好新學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)

      1、質(zhì)量是學(xué)校衡量每位教師工作本事與工作實(shí)績(jī)的"一桿標(biāo)尺"從新學(xué)期開(kāi)始,教務(wù)處堅(jiān)持每一天檢查上課情景至少一次,做好檢查記錄。全學(xué)期檢查教師教案、聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)進(jìn)度等各三次。并于11月14日組織開(kāi)展了全校性的教學(xué)工作檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與檢查工作,對(duì)檢查的情景進(jìn)行了及時(shí)的全校公開(kāi)通報(bào),提出整改措施和辦法,發(fā)揮教研組長(zhǎng)在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動(dòng)性,讓教研組長(zhǎng)參與到教學(xué)各環(huán)節(jié)中來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師溝通,提出解決問(wèn)題的辦法,提高教學(xué)質(zhì)量。

      2、進(jìn)一步進(jìn)取探索提高學(xué)科質(zhì)量的新舉措。立足課堂,面向全體,著眼發(fā)展,樹(shù)立"輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量"典型教師。切實(shí)對(duì)照新課標(biāo)的要求,正確把握教改方向,改善教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)本事,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)穩(wěn)步提高。本學(xué)期,分別協(xié)助語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、理化組、英語(yǔ)組完成本學(xué)期計(jì)劃的學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

      (四)抓教研課題實(shí)施,促進(jìn)教師教研本事

      本學(xué)期圍繞市教研室和大市確定的我校的6個(gè)課題,課題小組進(jìn)取收集整理資料,把課題落到落實(shí)。并且,我校小教部___教師主持的《改善農(nóng)村小學(xué)生閱讀條件的對(duì)策研究》課題,在教研室的課題開(kāi)題會(huì)上進(jìn)行了開(kāi)題陳述。12月18日召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,布置各課題負(fù)責(zé)人完成了課題實(shí)施階段工作評(píng)價(jià)。

      (五)存在的問(wèn)題與展望

      1、在學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)法指導(dǎo),學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面工作做得不夠。異常是要加強(qiáng)學(xué)生的公共禮貌意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生在公共教室上課的組織與管理。

      2、“過(guò)程性檢查"中一些環(huán)節(jié)在抓落實(shí)方面不夠,致使有些工作沒(méi)有很好地、經(jīng)常性地開(kāi)展起來(lái)。

      3、進(jìn)課堂聽(tīng)課,異常是不打招呼的聽(tīng)課是進(jìn)行教學(xué)管理的一項(xiàng)很得力的措施,有待進(jìn)一步強(qiáng)化。

      4、在教學(xué)檢查方面做得還不夠細(xì)致。查堂方面還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

      5、常規(guī)工作本學(xué)期突出問(wèn)題有,教師不能很好的做到提前1分鐘進(jìn)教室,拖堂現(xiàn)象嚴(yán)重。教師不打招呼隨意調(diào)課情景時(shí)有發(fā)生,考試期間常識(shí)課教師送課現(xiàn)象也很嚴(yán)重。今后,必須進(jìn)行嚴(yán)格管理。

      總之,工作是大家一齊做的,存在的問(wèn)題是我們以后要努力的方向,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如何靠管理出效益?如何提高教學(xué)工作的科學(xué)性和有效性、真正摸索出一套適合本校教師和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)之路,是我們真正要下功夫研究的,只要在全體教師的共同努力下,以后的工作必須更好!

      教務(wù)處工作自我評(píng)價(jià)5

      本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,用心推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,深入教學(xué)研究,較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。特就本學(xué)期具體工作狀況做以下幾個(gè)方面的評(píng)價(jià):

      一、繼續(xù)推進(jìn)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式改革

      深入開(kāi)展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)與研究活動(dòng),全力打造“本土”特色課堂。指導(dǎo)學(xué)科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效益.以及培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的潛力,確保教學(xué)新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實(shí)到每一位教師、每一堂課,最大限度地提高教學(xué)效益。在教學(xué)改革中推出一批先進(jìn)教師。開(kāi)展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式“先鋒杯”上課比賽活動(dòng),評(píng)選課堂教學(xué)改革先進(jìn)教師,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái);開(kāi)展精品課堂展示活動(dòng),推廣我校課堂改革成果。

      二、完善教學(xué)管理,教學(xué)秩序井然有序

      按時(shí)完成學(xué)分認(rèn)定,健全教學(xué)檔案,嚴(yán)格教學(xué)流程管理,按時(shí)開(kāi)展評(píng)教活動(dòng),定期和不定期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的檢查。認(rèn)真抓好教師的備課。透過(guò)教務(wù)處的檢查和教師的反饋,發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺(jué)地備好課,寫好導(dǎo)學(xué)案。

      認(rèn)真準(zhǔn)備階段考、期中期末考、初中會(huì)考和中考等考務(wù)工作,做好試卷的征訂、發(fā)放等;認(rèn)真組織學(xué)生做好考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真做好學(xué)生用心迎考的思想工作;對(duì)監(jiān)考教師、評(píng)卷教師,進(jìn)行嚴(yán)格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的評(píng)價(jià)、分析工作,使考試發(fā)揮更大的用心作用。

      本學(xué)期,我校教師外出開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁,教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,教師們無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)得失,高強(qiáng)度工作,教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習(xí)無(wú)人現(xiàn)象均無(wú)發(fā)現(xiàn),從而保證了教學(xué)有序地進(jìn)行。

      三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機(jī)制,教學(xué)研究縱深發(fā)展

      本學(xué)期定期或不定期的教務(wù)處及課題組會(huì)議在程永強(qiáng)副校長(zhǎng)的組織下,對(duì)教學(xué)教研中存在的問(wèn)題進(jìn)行了具體深入地探討,對(duì)階段性工作進(jìn)行了及時(shí)地評(píng)價(jià)和部署,從而使教學(xué)和教研更好地結(jié)合起來(lái),使教學(xué)教研相得益彰。

      課題組成員在優(yōu)化分工之后,對(duì)各項(xiàng)事務(wù)性工作一絲不茍、精益求精。對(duì)備課進(jìn)行嚴(yán)格的落實(shí)、匯總和公示;對(duì)公開(kāi)課進(jìn)行安排、通知、組織和材料的收集;對(duì)各項(xiàng)教科研成果及時(shí)地造冊(cè)、整理和反饋。對(duì)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究的制度和方案進(jìn)行了多次的意見(jiàn)征求和修改。

      四、做實(shí)中考工作,升學(xué)備考緊張有效

      畢業(yè)班工作主動(dòng)、務(wù)實(shí)、有效。初三任課教師、管理人員本學(xué)期進(jìn)入緊張備考狀態(tài),堅(jiān)持上好課。多次召開(kāi)專題會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議、學(xué)生大會(huì),高效組織百日誓師大會(huì)、學(xué)生課外活動(dòng)等,年段教師用心進(jìn)行部署安排,檢查督促,打氣鼓勁,適時(shí)采集信息,組織月考,多次進(jìn)行模擬考試,全方位關(guān)心、服務(wù)學(xué)生。

      五、精心組織學(xué)生競(jìng)賽,學(xué)習(xí)興趣得以激發(fā)

      利用現(xiàn)有的條件,結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),各教研組用心配合圓滿完成各科比賽活動(dòng);在這一活動(dòng)中,各級(jí)各類競(jìng)賽由各專業(yè)教師組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練,獲得了驕人的業(yè)績(jī)。從而有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,為學(xué)科學(xué)習(xí)注入動(dòng)力。

      六、用心推動(dòng)教師培養(yǎng),教學(xué)技能不斷提升

      各科組內(nèi)新老教師用心結(jié)對(duì),初步嘗試傳幫帶工作;各級(jí)各類課題研究鍛造了教師的科研潛力;各級(jí)各類公開(kāi)課教學(xué)為教師的教學(xué)展示帶給了舞臺(tái)和借鑒;青年教師座談會(huì)為年輕教師的發(fā)展指明了方向。

      七、現(xiàn)存不足

      現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善;教師互動(dòng)活動(dòng)需進(jìn)一步務(wù)實(shí);有些學(xué)生完成作業(yè)不自主,有應(yīng)付檢查的傾向。

      新的一學(xué)期,新的機(jī)遇等待著我們,讓我們以全新的理念,新穎的教學(xué)方法,寬廣的胸懷,富有魅力的人格等去吸引學(xué)生,共創(chuàng)我校教育的輝煌。

      2020教務(wù)處工作自我評(píng)價(jià)五篇相關(guān)文章:

      教務(wù)處工作自我評(píng)價(jià)五篇模板

      2020工作表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)5篇最新

      2020大學(xué)本科生自我評(píng)價(jià)5篇

      2020本科大學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文五篇

      2020教師年度考核個(gè)人評(píng)價(jià)及自評(píng)大全最新五篇

      2020大學(xué)生自我評(píng)價(jià)精選五篇

      2020人事工作表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)5篇最新

      2020大三學(xué)生自我評(píng)價(jià)5篇最新大全

      2020本科大學(xué)生自我評(píng)價(jià)

      2020大學(xué)生簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文五篇

      2020教務(wù)處工作自我評(píng)價(jià)五篇

      既然選擇了前方,就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來(lái)的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進(jìn),不斷努力,不斷的戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自我。下面是小編為大家?guī)?lái)的教務(wù)處工作自我評(píng)價(jià)五篇,希望大家喜歡!教務(wù)處工作自我評(píng)價(jià)1本學(xué)期以來(lái),我們中學(xué)教導(dǎo)處認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六屆三中四中全會(huì)精神,進(jìn)一步提高教師教學(xué)教研業(yè)務(wù)潛力,以全面實(shí)施新“課改”為突破口,貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司“深化教育改革、建立溫馨學(xué)校”文件精神,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,在教育教學(xué)工作中取得了新的成績(jī),取得了教育教學(xué)工作新的業(yè)績(jī)?,F(xiàn)將主要工作評(píng)價(jià)如下:一、
      推薦度:
      點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

      精選文章

      • 教務(wù)處工作自我評(píng)價(jià)參考五篇
        教務(wù)處工作自我評(píng)價(jià)參考五篇

        “路漫漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在今后的學(xué)習(xí)中,我將會(huì)為全面提高自己的綜合素質(zhì)和能力而不斷奮斗。下面是小編為大家?guī)?lái)的教務(wù)處工作自

      • 教務(wù)處工作自我評(píng)價(jià)五篇模板
        教務(wù)處工作自我評(píng)價(jià)五篇模板

        自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在缺點(diǎn)和不足,要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,提高開(kāi)拓進(jìn)取,能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。下面是小編為

      • 師德師風(fēng)建設(shè)方面的工作計(jì)劃五篇
        師德師風(fēng)建設(shè)方面的工作計(jì)劃五篇

        教師道德認(rèn)識(shí)、教師道德情感、教師道德意志、教師道德信念、教師道德行為、教師道德習(xí)慣。下面是小編為大家?guī)?lái)的師德師風(fēng)建設(shè)方面的工作計(jì)劃五篇

      • 2021財(cái)務(wù)人員自我評(píng)價(jià)五篇
        2021財(cái)務(wù)人員自我評(píng)價(jià)五篇

        身為財(cái)務(wù)人員,對(duì)一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)是為了肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作。那么自我鑒定該怎

      627173