學(xué)習(xí)二胡演奏，音準(zhǔn)是最重要的環(huán)節(jié)之一，所以我們要努力學(xué)會(huì)二胡的調(diào)音方法，下面學(xué)習(xí)啦小編整理了二胡調(diào)音的方法，供你閱讀參考。

　　二胡調(diào)音的方法：二胡調(diào)音兩步法

　　第一步，大概調(diào)：運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音器(定音器、音哨、音叉等)小字一組的a音(440HZ)作為標(biāo)準(zhǔn)音，此音也就是 D調(diào)中的5 so音。

　　仔細(xì)聆聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)音，反復(fù)聽(tīng)、辨別、辨別二胡的外弦音與標(biāo)準(zhǔn)音的區(qū)別，是高了還是低了?還是差不多?然后根據(jù)自己對(duì)外弦音的到底判斷，通過(guò)旋轉(zhuǎn)二胡的外弦軸，(偏低則旋緊琴弦，偏高則旋松琴弦)，

　　旋轉(zhuǎn)的幅度不要太大，一邊拉一邊聽(tīng)一邊調(diào)(盡量拉長(zhǎng)慢弓)逐漸把外弦音調(diào)到和標(biāo)準(zhǔn)音相等的一個(gè)音

　　高，(至少是自己認(rèn)為聽(tīng)起來(lái)差不多的音) 。

　　然后再運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音器，用同樣的方法把內(nèi)弦音調(diào)到D音 ，也就是D調(diào)的1 do 音。

　　這個(gè)過(guò)程比較重要，就是要用耳朵仔細(xì)聽(tīng)辨，要學(xué)會(huì)分析音高，所以必須要掌握。內(nèi)外弦反復(fù)調(diào)試。直到自己認(rèn)為二胡的音高1 5 協(xié)調(diào)了，和發(fā)音器一樣了。這個(gè)過(guò)程如果有老師引導(dǎo)會(huì)更好。

　　如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)音作參考，那么把二胡的內(nèi)外弦調(diào)成純五度關(guān)系1 5 是協(xié)調(diào)的，拉曲子也不會(huì)太難聽(tīng)了。如果純五度關(guān)系不成立，無(wú)論手指按的有多準(zhǔn)，拉出來(lái)的肯定難聽(tīng)……(除非拉獨(dú)弦操)

　　第二步，精細(xì)調(diào)：將電子校音器的 模式選擇為“二胡校音模式”，放在二胡琴筒附近，然后用比

　　較均勻的力度拉外弦的慢長(zhǎng)弓(注意力度要控制好，太弱或太強(qiáng)都會(huì)影響校音)一邊拉一邊觀察校音器。的指針或指示燈。指針根據(jù)音的細(xì)微變化，會(huì)在儀表上左右擺動(dòng)。指針指在0至-50之間，紅燈亮，表示此音偏低;當(dāng)指針指在0至+50之間，紅燈亮，表示音偏高;當(dāng)指針指在中間0的位置，綠燈亮?xí)r，表示音是準(zhǔn)的了。前提是：校音器在亮綠燈的時(shí)候，同時(shí)顯示的是A2(自動(dòng)生成)。如果不是，說(shuō)明第一步的“大概調(diào)”還沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。也就是連起碼的大概音高都還沒(méi)有調(diào)到，請(qǐng)回到第一步再仔細(xì)聽(tīng)辨。

　　內(nèi)弦校音方法同外弦，校音器在亮綠燈的時(shí)候，同時(shí)顯示的是D1。

　　如果指針指向+-5之內(nèi)的，說(shuō)明音的差別不大，如果用二胡的弦軸調(diào)，旋轉(zhuǎn)弦軸的幅度過(guò)大，常常會(huì)時(shí)而太高，時(shí)而太低，很長(zhǎng)時(shí)間都調(diào)不好。這個(gè)時(shí)候就需要“微調(diào)器”了，是一個(gè)小小的金屬裝置，裝在二胡軸下方的。可以進(jìn)行非常準(zhǔn)確的微調(diào)，達(dá)到精確的要求。反復(fù)校驗(yàn)內(nèi)外弦，直到內(nèi)D外A純五度關(guān)系成立為止。

　　二胡調(diào)音的方法：影響調(diào)音的因素

　　用校音器校好的音是非常準(zhǔn)確的，如果在正規(guī)的樂(lè)團(tuán)，校音器肯定是必備的，所有的樂(lè)團(tuán)成員都把音校到精確是演奏的前提。

　　影響二胡校音的幾個(gè)因素：a.運(yùn)弓力度;b.外部環(huán)境(要安靜);c.二胡千斤線老化(常常表現(xiàn)為空弦拉弓和推弓音高不一致，推弓偏低)

　　二胡琴弦的調(diào)音方法

　　第一步，大概調(diào)：運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音器(定音器、音哨、音叉等)小字一組的a音(440HZ)作為標(biāo)準(zhǔn)音，此音也就是 D調(diào)中的5 so音。

　　仔細(xì)聆聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)音，反復(fù)聽(tīng)、辨別、辨別二胡的外弦音與標(biāo)準(zhǔn)音的區(qū)別，是高了還是低了?還是差不多?然后根據(jù)自己對(duì)外弦音的到底判斷，通過(guò)旋轉(zhuǎn)二胡的外弦軸，(偏低則旋緊琴弦，偏高則旋松琴弦)，

　　旋轉(zhuǎn)的幅度不要太大，一邊拉一邊聽(tīng)一邊調(diào)(盡量拉長(zhǎng)慢弓)逐漸把外弦音調(diào)到和標(biāo)準(zhǔn)音相等的一個(gè)音

　　高，(至少是自己認(rèn)為聽(tīng)起來(lái)差不多的音) 。

　　然后再運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音器，用同樣的方法把內(nèi)弦音調(diào)到D音 ，也就是D調(diào)的1 do 音。

　　這個(gè)過(guò)程比較重要，就是要用耳朵仔細(xì)聽(tīng)辨，要學(xué)會(huì)分析音高，所以必須要掌握。內(nèi)外弦反復(fù)調(diào)試。直到自己認(rèn)為二胡的音高1 5 協(xié)調(diào)了，和發(fā)音器一樣了。這個(gè)過(guò)程如果有老師引導(dǎo)會(huì)更好。

　　如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)音作參考，那么把二胡的內(nèi)外弦調(diào)成純五度關(guān)系1 5 是協(xié)調(diào)的，拉曲子也不會(huì)太難聽(tīng)了。如果純五度關(guān)系不成立，無(wú)論手指按的有多準(zhǔn)，拉出來(lái)的肯定難聽(tīng)……(除非拉獨(dú)弦操)

　　第二步，精細(xì)調(diào)：將電子校音器的 模式選擇為“二胡校音模式”，放在二胡琴筒附近，然后用比

　　較均勻的力度拉外弦的慢長(zhǎng)弓(注意力度要控制好，太弱或太強(qiáng)都會(huì)影響校音)一邊拉一邊觀察校音器

　　的指針或指示燈。指針根據(jù)音的細(xì)微變化，會(huì)在儀表上左右擺動(dòng)。指針指在0至-50之間，紅燈亮，表示此音偏低;當(dāng)指針指在0至+50之間，紅燈亮，表示音偏高;當(dāng)指針指在中間0的位置，綠燈亮?xí)r，表示音是準(zhǔn)的了。前提是：校音器在亮綠燈的時(shí)候，同時(shí)顯示的是A2(自動(dòng)生成)。如果不是，說(shuō)明第一步的“大概調(diào)”還沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。也就是連起碼的大概音高都還沒(méi)有調(diào)到，請(qǐng)回到第一步再仔細(xì)聽(tīng)辨。

　　內(nèi)弦校音方法同外弦，校音器在亮綠燈的時(shí)候，同時(shí)顯示的是D1。

　　如果指針指向+-5之內(nèi)的，說(shuō)明音的差別不大，如果用二胡的弦軸調(diào)，旋轉(zhuǎn)弦軸的幅度過(guò)大，常常會(huì)時(shí)而太高，時(shí)而太低，很長(zhǎng)時(shí)間都調(diào)不好。這個(gè)時(shí)候就需要“微調(diào)器”了，是一個(gè)小小的金屬裝置，裝在二胡軸下方的?？梢赃M(jìn)行非常準(zhǔn)確的微調(diào)，達(dá)到精確的要求。

　　反復(fù)校驗(yàn)內(nèi)外弦，直到內(nèi)D外A純五度關(guān)系成立為止。

　　用校音器校好的音是非常準(zhǔn)確的，如果在正規(guī)的樂(lè)團(tuán)，校音器肯定是必備的，所有的樂(lè)團(tuán)成員都把音校到精確是演奏的前提。

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