0基礎(chǔ)怎么學(xué)鋼琴
近年來(lái),重視學(xué)生彈奏興趣的鋼琴教材越來(lái)越多,促進(jìn)了鋼琴教學(xué),提高了學(xué)生學(xué)琴的效果。但是不少零基礎(chǔ)的學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)鋼琴還是感到很迷惘,以下是學(xué)習(xí)啦小編今天與大家分享的是:0基礎(chǔ)要怎么學(xué)鋼琴。具體內(nèi)容如下,歡迎閱讀!
0基礎(chǔ)怎么學(xué)鋼琴:五線譜
1 鍵盤(pán)知識(shí) 中央C 五線譜入門(mén) 線上 線間 八度
2 線上音符 線間音符 白鍵7個(gè)音符
(一)你用的鍵盤(pán)樂(lè)器
無(wú)論你是擁有一個(gè)真正的鋼琴,還是一個(gè)電鋼琴、電子琴或風(fēng)琴,這里的教程都會(huì)教你認(rèn)識(shí)鍵盤(pán),彈奏五線譜曲子,并學(xué)習(xí)基本的五線譜知識(shí)。
簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),鋼琴的學(xué)習(xí)包括認(rèn)識(shí)鍵盤(pán),將手放到合適的位置,如何控制運(yùn)用你的手指,如何用雙手而不是單單右手來(lái)共同彈奏,當(dāng)然還有如何看懂五線譜鋼琴曲譜。
你是用哪種鍵盤(pán)樂(lè)器來(lái)學(xué)習(xí)的呢?一共有多少個(gè)鍵盤(pán)? 我建議你最好使用有61個(gè)鍵盤(pán)的那種。如果你的鍵盤(pán)有重力感覺(jué)(垂重感鍵盤(pán))的就更好了,就更接近真實(shí)鋼琴的機(jī)械裝置和觸感。一般來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)易低檔的電子琴的鍵盤(pán)沒(méi)有重力感設(shè)計(jì),鍵盤(pán)的按下時(shí)沒(méi)有什么阻力(比較真實(shí)的鋼琴鍵盤(pán)就會(huì)知道)。
(二) 白鍵盤(pán) 黑鍵盤(pán) 從哪里開(kāi)始呢?
看到鍵盤(pán)可能一開(kāi)始會(huì)迷惑:這么多的鍵盤(pán)---88個(gè)鍵我如何能記住呢?
不過(guò)你很快就可以總結(jié)出黑鍵的分布規(guī)律:即三個(gè)黑鍵和兩個(gè)黑鍵規(guī)律性的排列,而且間隔是完全一樣的。
你還會(huì)發(fā)現(xiàn)上圖的白鍵上有規(guī)律的標(biāo)出綠色的字母C,這個(gè)C是出現(xiàn)在兩個(gè)黑鍵左面的白鍵上的。至于這個(gè)為何叫C以后會(huì)詳細(xì)介紹。另一個(gè)你要注意記憶的是鍵盤(pán)中央的C位置,既所謂的中央C。這是一個(gè)需要牢記的位置,你以后會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)標(biāo)志性的C的很多意義。而下面的中央C位置是真實(shí)鋼琴的鍵盤(pán)位置。
(三)鋼琴鍵盤(pán)的分組 五線譜基本要素
上圖最上面的就是你經(jīng)常看到的鋼琴的五線譜,中間那個(gè)空心圓在短橫線的位置---線間就是中央C。這個(gè)中央C位置是你彈奏任何一個(gè)鋼琴曲子都要參考的鍵盤(pán)。
五線譜是記錄音樂(lè)的一種語(yǔ)言,就象英語(yǔ)、漢語(yǔ)一樣,它同樣有自己的規(guī)則,告訴你彈什么和如何彈奏。最明顯的特征就是左端的譜號(hào)形式-----高音譜號(hào)和低音譜號(hào)一起成聯(lián)合譜表,這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鋼琴五線譜形式。音符(后面還要講)在線間或線上。
將中央C的一組白色鍵盤(pán)灰顏色填充,你會(huì)發(fā)現(xiàn)以C為一個(gè)組,七個(gè)白色琴鍵加上五個(gè)黑色鍵盤(pán)(兩個(gè)黑色和三個(gè)黑色的)構(gòu)成一12個(gè)鍵盤(pán)組,而且這個(gè)C組不斷重復(fù)。隨便用左手或右手彈奏這些不同的組會(huì)發(fā)現(xiàn)越往右側(cè)的聲音越高,越往左聲音越低。
(四)C 和八度
上面的圖示顯示出在中央C右面 和左面的其他的C在五線譜上面的位置。從中可以看出,在鍵盤(pán)上有規(guī)律的C的位置排列到了五線譜上面就沒(méi)有什么規(guī)律可循。換句話說(shuō),不同C組的鍵盤(pán)位置在五線譜位置上沒(méi)有什么聯(lián)系,你只能通過(guò)大量的練習(xí)和不斷的記憶來(lái)逐漸掌握。
0基礎(chǔ)怎么學(xué)鋼琴:了解“三多”經(jīng)
多參賽——不斷戰(zhàn)勝恐懼心里
我學(xué)習(xí)鋼琴10多年來(lái),參加國(guó)內(nèi)外鋼琴比賽50余次,賽場(chǎng)上我懂得了“山外青山樓外樓”的哲理,看到了“強(qiáng)中還有強(qiáng)手”的競(jìng)爭(zhēng)局面,增加了挑戰(zhàn)自己,超越別人的勇氣,實(shí)現(xiàn)了賽一次,進(jìn)一步。早在2002年10月,我就獲得了第九屆“星海杯”全國(guó)少兒鋼琴比賽“中國(guó)作品演奏獎(jiǎng)”,受到評(píng)委主任周廣仁教授的贊揚(yáng)。同年,被中國(guó)兒童音樂(lè)學(xué)會(huì)授予“小音樂(lè)家”稱(chēng)號(hào)。從此,我更加積極參加各種比賽,在挑戰(zhàn)、競(jìng)爭(zhēng)中提高自己,先后在第十四屆香港——亞洲鋼琴公開(kāi)賽,第十三屆奧柏林國(guó)際鋼琴比賽等多次參賽中連續(xù)拿了16個(gè)第一名。這些經(jīng)過(guò)努力拼博換來(lái)的豐碩成果,促使我更加自信了,更加堅(jiān)定了在這條路上走下去的決心。
多容納——聽(tīng)取各個(gè)專(zhuān)家的點(diǎn)撥
我體會(huì)到經(jīng)大師一點(diǎn)撥,人就會(huì)如夢(mèng)方醒,困惑自己許久的難點(diǎn)就瞬間迎刃而解,琴藝提高特別快。這10年中,我多次在北京、上海、沈陽(yáng)、大連、香港、新加坡等地,參加中外鋼琴大師班,朱雅芬、茅為惠、蔡崇力、李廷強(qiáng)、李名強(qiáng)、彼得、常崗延子等等幾十位中外鋼琴大師都給我上過(guò)課。茅為惠老師給我上課后寫(xiě)下了:“很高興認(rèn)識(shí)你,你這么小的年紀(jì)就有這么大的成就,以后一定前途無(wú)量”。我還專(zhuān)程去北京到鋼琴博士盛原老師家上課,他給我的簽字說(shuō):“很高興能收你作為我的學(xué)生,希望咱們共同努力,彈奏出最美麗的音樂(lè)。”此外,我還兩次赴德國(guó)請(qǐng)世界著名鋼琴大師漢諾威戲劇音樂(lè)學(xué)院克萊涅夫教授給我上課,他對(duì)我爺爺說(shuō):“劉一卉琴?gòu)椀姆浅:茫曳浅O矚g這個(gè)小姑娘。”鋼琴大師們的認(rèn)同、支持與鼓勵(lì),指出了我努力的方向,變成了我鋼琴生涯的強(qiáng)大動(dòng)力。
多見(jiàn)識(shí)——把聽(tīng)音樂(lè)會(huì)當(dāng)作功課
這10年來(lái),我在國(guó)內(nèi)外聆聽(tīng)過(guò)郎朗、克勞斯、彼得、常崗延子、陳薩、李延強(qiáng)、李名強(qiáng)、茅為惠、蔡崇力、李品文等幾十位鋼琴名家個(gè)人音樂(lè)會(huì)和琴壇成功青少年學(xué)子的演奏會(huì)。我興奮的感到次次都是優(yōu)美的藝術(shù)享受,次次都受到心靈的震撼,次次都有多方面的收獲。我從眾多鋼琴大師、優(yōu)秀學(xué)生的高超琴藝、人生經(jīng)歷、奮斗拼搏的故事中,受到了啟迪與鼓舞,使我對(duì)鋼琴人生、鋼琴藝術(shù)、人琴合一、技巧完美等方面有了新的認(rèn)識(shí),心靈得到了升華。