兒童學(xué)習(xí)尤克里里有什么好處(2)
兒童學(xué)習(xí)尤克里里有什么好處
學(xué)習(xí)尤克里里的意義：智力因素
通常是指記憶力、觀察力、思維能力、注意力、想象力等，即認(rèn)知能力的總和。它是人們在對事物的認(rèn)識中表現(xiàn)出的心理性，是認(rèn)識活動的操作系統(tǒng)。而非智力因素是指智力因素以外的一切心理因素，它對人的認(rèn)識過程起直接制約的作用。
學(xué)習(xí)尤克里里的意義：非智力因素
主要包括興趣、情緒、情感、意志、性格等，是認(rèn)識活動的動力系統(tǒng)。看起來不那么具體，卻始終伴隨著智力活動，控制、操縱著智力活動的運轉(zhuǎn)節(jié)奏和速度，直接影響、甚至決定著智力活動的果實大小與優(yōu)劣。
在大家普遍討論“智商”“情商”的當(dāng)下，智力教育已引起足夠的重視，非智力教育卻鮮有人說出一二三。但非智力因素是引導(dǎo)和促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)、成長的一種內(nèi)驅(qū)力，它對孩子智力與能力的發(fā)展起著動力和定向的作用。
學(xué)習(xí)尤克里里的意義：尤克里里學(xué)習(xí)對意志力的影響
意志是指人們自覺克服困難，實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理過程。意志表達(dá)了一個人為達(dá)到理想中的目的而自覺努力、奮斗的心理狀態(tài)。這種為達(dá)到某種信念而產(chǎn)生的決心和力量，具備相當(dāng)大的效能，它通過決心、毅力、自覺、自制能力的大小和強弱表現(xiàn)出來。
樂器演奏是一門技藝性很強的表演藝術(shù)，需要付出幾年、十幾年，甚至更長期不間斷的頑強努力。堅持學(xué)習(xí)樂器對于少兒意志力的培養(yǎng)具有良好的作用。
孩子們在初學(xué)尤克里里的基礎(chǔ)階段，必須是一步一個腳印地進(jìn)行扎實、嚴(yán)格的訓(xùn)練，在演奏技巧、技能、音樂素質(zhì)等多方面打好堅實的基礎(chǔ)，這是他們能否學(xué)習(xí)順利，繼續(xù)深造，發(fā)揮才智的重要條件。而尤克里里適合3-8歲的孩子學(xué)習(xí)使用，易懂易學(xué)，是孩子們開啟音樂之路的啟蒙樂器，是培養(yǎng)每個孩子意志的開始!
這樣，有了堅實的功底，再加上肯于拼搏鉆研的奮斗精神，才可能在學(xué)業(yè)上取得突出的成績，走向成功的道路。
學(xué)習(xí)尤克里里的意義：尤克里里學(xué)習(xí)對態(tài)度的影響
“態(tài)度”作為非智力因素，是指一個人對自己，對別人、對社會、對接觸的外界事物的看法和采取的行動。一個人對待生活有是否正確的態(tài)度，說明他對他人，對社會是否有責(zé)任心，引伸到對家庭、對社會都有一種責(zé)任感，這對從小學(xué)習(xí)尤克里里的小朋友來說也是至關(guān)重要的。
要讓他們真正理解學(xué)習(xí)尤克里里不僅僅是一種自我享受，還應(yīng)當(dāng)通過自己的演奏，把真、善、美的藝術(shù)奉獻(xiàn)給人們，讓更多的人得到歡樂和享受。學(xué)習(xí)尤克里里同學(xué)習(xí)其它任何一門樂器知識一樣，必須樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能夠熱愛學(xué)習(xí)，富有奮斗精神。
首先，要注意培養(yǎng)孩子對待尤克里里：學(xué)習(xí)的認(rèn)真、踏實的態(tài)度。要他們坐得住，不怕難，才可能學(xué)得進(jìn)去。學(xué)習(xí)尤克里里還需要講究科學(xué)求實的態(tài)度，不好高騖遠(yuǎn)，與其他孩子作不合實際的攀比，要一步一個腳印地努力提高尤克里里表演技能。
尤克里里易懂易學(xué)，是孩子們開啟音樂之路的啟蒙樂器，是培養(yǎng)每個孩子自信的開始!如果您的寶貝熱愛音樂，如果您還在徘徊于選擇哪種樂器，別再猶豫，別再浪費您寶貴的時間了，尤克里里絕對是您寶貝啟蒙樂器的首選!
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