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      關(guān)于鋼琴的保養(yǎng)方法

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      關(guān)于鋼琴的保養(yǎng)方法

        因?yàn)殇撉俚臉?gòu)成比較復(fù)雜,所以它的保養(yǎng)方法自然要小心。下面是小編整理的關(guān)于鋼琴的保養(yǎng)方法,歡迎閱讀。

        鋼琴的保養(yǎng)方法

        (1)鋼琴要放置于堅(jiān)硬的地板上,安放要水平,每個(gè)輪子必須完全著地。

        (2)由于鋼琴有80%是木材加工而成的,靠墻放置時(shí)應(yīng)離墻8~10cm;靠窗放置 會(huì) 因戶外陽光直射潮濕和氣溫驟變而受到不良影響;若您受條件所限將其靠窗 放置,一定要在窗戶上懸掛厚窗簾。

        (3)鋼琴要遠(yuǎn)離散熱器和加熱器等熱源,以免傷害鋼琴外部和內(nèi)部構(gòu)件,導(dǎo)致音調(diào)、音準(zhǔn)品質(zhì)下降。因此要避免輻射及熱空氣對(duì)鋼琴的侵害。

        (4)適宜的溫度和濕度,良好的通風(fēng)環(huán)境是鋼琴的演奏性能和聲學(xué)品質(zhì)表現(xiàn)最佳的必要條件。總的來說,相對(duì)濕度達(dá)40~70%;溫度宜為20~25℃是比較理想的。鋼琴的某些內(nèi)部構(gòu)件,如木、絨、氈等對(duì)環(huán)境的影響極為敏感,稍有不慎就會(huì)損壞。

        (5)由絨、氈、皮和木材制成的擊弦機(jī)構(gòu)件精密度很高,允許的誤差被限制在1/100毫米以內(nèi)。這些構(gòu)件,對(duì)濕度的變化很敏感,濕度過高會(huì)導(dǎo)致?lián)粝覚C(jī)運(yùn)動(dòng)遲鈍、琴聲沉悶、金屬件生銹和鍵子失靈等。

        (6)經(jīng)銷商會(huì)針對(duì)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件提醒您如何保養(yǎng)。通常,在多云或陰雨天氣請(qǐng)您務(wù)必關(guān)好琴房所有窗戶。每次彈琴后務(wù)必合上琴蓋。在陰暗潮濕的環(huán)境可以套上琴罩防止空氣中的水份浸入,但在晴朗的天氣要將琴罩及時(shí)晾干。

        (7)請(qǐng)將鋼琴擺放在音響效果良好的地方。若一個(gè)房間里所有的聲音都集中于一點(diǎn),易造成聲音滯后及回音。為了讓琴聲悅耳、豐滿,最好將鋼琴置于聲音能均勻分布的房間。

        (8)鋼琴頂蓋上放置重物會(huì)引起共振產(chǎn)生雜音,頂蓋會(huì)變形。除樂譜和節(jié)拍器外,任何物體都不要置于鋼琴頂蓋上。

        (9)鋼琴更不宜受太大的振動(dòng),以免造成走音和零件偏位。

        (10)鋼琴內(nèi)部不能有水浸入,否則會(huì)導(dǎo)致金屬件生銹,擊弦機(jī)變形等嚴(yán)重后果。

        鋼琴的使用方法

        一、慢練

        慢練尤如‘放大鏡’把樂曲中的一切細(xì)節(jié)都擴(kuò)大了,使演奏者能謹(jǐn)慎地注意音樂的每一個(gè)細(xì)胞。慢練是克服一切技術(shù)障礙之本。”慢練的最大優(yōu)點(diǎn)是來得及想,來得及準(zhǔn)備,來得及根據(jù)視覺、聽覺得到的反饋信息調(diào)整和修正缺點(diǎn)和毛病,并能兼顧到運(yùn)用正確的指法(樂譜規(guī)定)和奏法效果。

        事實(shí)上,一首練習(xí)成熟了的作品,如果不再適當(dāng)?shù)穆倬毩?xí)中作意識(shí)化的加強(qiáng)和鞏固的話,從技術(shù)上說,下意識(shí)的習(xí)慣動(dòng)作會(huì)逐漸變得模糊,變得不準(zhǔn)確,不可靠,就有可能在演奏中造成失誤;從音樂表現(xiàn)上說,它會(huì)因缺乏意識(shí)的訓(xùn)練而逐漸喪失表現(xiàn)的鮮明性,喪失細(xì)膩與精巧,從而喪失藝術(shù)表現(xiàn)的說服力和感染力,所以,即使在作品練習(xí)成熟之后,也不應(yīng)該忽視適當(dāng)?shù)穆倬毩?xí)。

        二、快練

        快練一方面速度較快樂曲的原速練習(xí),另一方面稍高于原速的練習(xí)。在慢練的基礎(chǔ)上,可以進(jìn)入快練,在練習(xí)快速的時(shí)候,速度和清晰度往往不易平衡發(fā)展,當(dāng)我們突破一種速度界限時(shí),可能清晰度會(huì)出現(xiàn)問題。反過來,當(dāng)照顧到清晰度時(shí),速度又會(huì)受到一定限制。

        這是完全正常的現(xiàn)象,沒有必要為此著急。因此,個(gè)別的不足和不盡人意的地方,暫時(shí)不管,只求整體的連貫效果,這樣就會(huì)對(duì)這種速度較快,難度較高的樂曲有一個(gè)“原本面貌”的感受和認(rèn)識(shí),并體驗(yàn)其中的內(nèi)涵信息。

        三、“中速”練習(xí)

        在慢練與快練之間還有一種:“中速度練習(xí)”,中速度練習(xí)是連接慢練與快練的方法。這三種速度的練習(xí)方法運(yùn)用時(shí)可以靈活變通。

        在剛開始練習(xí)新的難度較高的樂曲時(shí),采用“3:2:1 = 慢:中:快”的練習(xí)次數(shù)比例,即“慢練”三遍,“中練”兩遍,“快練”一遍;接著可以用“2:2:2 = 慢:中:快”的次數(shù)比例,即慢練、中練、快練次數(shù)相等,最后達(dá)到熟練時(shí),可以采用“1:2:3 = 慢:中:快”的次數(shù)比例,即“慢練”一遍,“中練”兩遍,“快練”三遍。一般來說,就是到了最純熟的的階段也不能完全放棄慢練方法的熟練運(yùn)用,因?yàn)樗乔逑础爸芯殹?、“快練”時(shí)各種“不干凈”的“污垢”的最好的、最有效的“洗滌劑”。

        許多樂器大師與教育家有關(guān)于這方面的,他們本人也采用“慢、中、快”的方法練琴教學(xué),如俄羅斯的奧爾、匈牙利的卡爾夫萊什。

        四、分解練習(xí),

        顧名思義就是將一支曲子按練習(xí)目的需要和要求分解開來練習(xí)的方法。這好比我們生產(chǎn)一臺(tái)機(jī)器是從一個(gè)一個(gè)零件做起一樣。

        有這樣一些分解練習(xí)可供參考:分句、分段練對(duì)于學(xué)習(xí)一首新曲來說,音響是陌生的,技術(shù)動(dòng)作還沒有習(xí)慣,如果總是從頭至尾練,花費(fèi)不少時(shí)間而印象并不深刻。用分句、分段的方法,可以更快形成音響記憶和動(dòng)作記憶,有利于迅速熟悉新譜。樂譜熟悉后無論解決技術(shù)問題或音樂處理,分段分句地細(xì)細(xì)琢磨,精細(xì)練習(xí),都是必要的,否則不可能產(chǎn)生有質(zhì)量的演奏。

        五、變節(jié)奏練習(xí)法

        變節(jié)奏練習(xí)法就是將特定樂曲或片段,如音階、琶音和連續(xù)相同節(jié)奏的樂曲和片段的原節(jié)奏予以變化的練習(xí)。這樣的練習(xí)可以增加演奏者(尤其是兒童)的練琴興趣,也有利于克服樂曲的技術(shù)困難。特別值得一提的是,這種方法很適合于訓(xùn)練手指技術(shù)的《哈農(nóng)》練習(xí)。

        如將×× ×× ×× ×× 的原節(jié)奏變成經(jīng)過許多有規(guī)律的變節(jié)奏練習(xí)后,好像從各個(gè)角度觀察了一個(gè)事物,也可以比喻成好象是用各種“佐料”處理了一種食品,無論多難的曲子,經(jīng)過變節(jié)奏練習(xí)后,都會(huì)有明顯的提高,甚至達(dá)到樂曲原來的要求,因?yàn)樵谧兓?jié)奏練習(xí)中,速度增加,力度的變化,是在不知不覺的練習(xí)過程中完成的,符合人們掌握技藝客觀規(guī)律。

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