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電子琴?gòu)椬喙巫嗟姆椒?/p>
電子琴刮奏,又名滑奏??梢曰\統(tǒng)說(shuō)來(lái),刮奏便是通過(guò)人們運(yùn)用手指在鍵盤(pán)上迅速地做音階式的上滑或下滑而形成的演奏。下面是小編整理的關(guān)于電子琴?gòu)椬喙巫嗟姆椒?,歡迎閱讀。
電子琴刮奏怎么彈
刮奏具體可分為單音、雙音,音團(tuán)(音塊)式刮奏三種。其中,單音刮奏使用頻率最高,音團(tuán)刮奏則較低。具體演奏方法如下:
1.單音刮奏方法:如果是上行刮奏,右手用并排的3、4指的指甲,左手用拇指指甲;如果是下行刮奏,則正好相反,右手用拇指指甲,左手用3、4指的指甲。
2.雙音刮奏方法:三度雙音,一般用2、4指或1.4指;六度與八度的雙音,則用1、5指刮奏。
3.音團(tuán)刮奏方法:音團(tuán)即密集的音群,常用掌部演奏。
注意:不管哪種類型刮奏,手的觸鍵部位,一定不要給鍵盤(pán)垂直的壓力,否則,刮奏容易受阻,難以獲取連貫順暢的效果。
電子琴指法編排的基本方法
自己編配電子琴指法,必須注意遵循以下原則。
1、以基本指法為準(zhǔn)繩,不杜撰、不臆造屬于個(gè)人范疇的非規(guī)則指法(基本指法即順指法、穿指法、擴(kuò)指法、縮指法、同音換指法和跨指法)。
2、善于根據(jù)旋律和樂(lè)句結(jié)構(gòu),兼顧前后樂(lè)匯及音程關(guān)系,合理安排基本指法以及它們的正當(dāng)變形。
3、指法設(shè)計(jì)與編配,須科學(xué)合理,盡可能從簡(jiǎn),盡可能減少大跳,并避免遠(yuǎn)距離亂跳。
4、安排指法要與樂(lè)曲語(yǔ)調(diào)和音樂(lè)形象相結(jié)合,防止與杜絕本應(yīng)連貫流暢而松散滯頓的語(yǔ)句。
5、樂(lè)曲指法還應(yīng)注意以舒適為度,即使是較規(guī)范的指法,也不能讓人感到拗手與別扭。
6、編配指法要有全局感,從樂(lè)句整體考慮,并兼顧下一樂(lè)句,不能局限于某一小節(jié)。
7、要做到合理科學(xué)地安排電子琴指法,還應(yīng)講究以下細(xì)節(jié)。
a、音階式的樂(lè)句,無(wú)論上下行無(wú)論左右手,只能采取順指法,其間可配合穿指和跨指,但絕不允許縮指和擴(kuò)指。
b、當(dāng)處于音域較寬、且語(yǔ)氣纏綿柔麗的旋律長(zhǎng)時(shí)值音進(jìn)一步向上擴(kuò)充時(shí),為保持音樂(lè)的完整性,要善于利用同音暗換指的手法。
c、左手自動(dòng)和弦的指法,一般采取固定模式,不要自行篡改。
d、快速同音換指,注意一般不讓不靈活的小指參與。
e、右手跨指,方向只能向左不能向右;反之,左手跨指只能向右不能向左。
f、不管左手或右手,穿指都只能用拇指,而且拇指須平貼鍵盤(pán)從2、3、4指下穿越。
電子琴琶音怎么彈
一。手指要彎曲,以指尖部位觸鍵。觸鍵時(shí),除大姆指尖外,其它指尖與鍵面成90度直角后傾少許的基本垂直角度。觸鍵時(shí),各手指最前端小關(guān)節(jié)要挺立,形成向外支撐的弧形狀。
彈琴時(shí)手指要有一定硬度,彈出的音才會(huì)結(jié)實(shí),有力.而指尖要有硬度,手指小關(guān)節(jié)就必須挺立;如塌陷,一定松軟無(wú)力,也就彈不出充實(shí)的聲音.這就是手指小關(guān)節(jié)要挺立的原因。
彈琴時(shí),指尖觸鍵時(shí)間越短,琴音的泛音震動(dòng)延留也越長(zhǎng)。一般人彈琴如手指彎曲,指尖反應(yīng)力會(huì)比手指平直更敏捷,觸鍵時(shí)間也就能比手指平直更短,這是手指要彎曲的又一原因。
二。彈琴時(shí),手指要抬高,每個(gè)指頭彈每個(gè)音之前、之后都要抬高,暫間隔不彈的指頭也要抬高。抬時(shí),手指要保持彎曲。
彈琴時(shí)手指抬高,指頭才能距琴鍵一定距離,才可產(chǎn)生足夠的慣性力,彈出結(jié)實(shí)有力的聲音,使聲音有足夠的泛音震動(dòng)延留。再者,練琴時(shí)手指抬高,還可加大指頭的動(dòng)作量,增強(qiáng)手指彈奏機(jī)能的訓(xùn)練效果。這就是手指抬高的原因。
三。以手的掌關(guān)節(jié)為發(fā)力點(diǎn)
要以手指與手掌相交處的掌關(guān)節(jié)為彈奏的主要發(fā)力點(diǎn)。掌關(guān)節(jié)要發(fā)出足夠的力量,必須做到:
1。動(dòng)作敏捷;
2。動(dòng)作幅度盡量大;
3。動(dòng)作用力。
四。彈音階與琶音,手指要用力,手腕和小臂要放松。
手腕和小臂這兩處彈琴最易緊張,酸累的部位,要盡量放松。這方面,不少人都遇到一個(gè)矛盾:手指用力,手腕和小臂即下意識(shí)地隨之用力和緊張;手腕和小臂放松,手指也隨而軟弱無(wú)力。要盡力協(xié)調(diào)二者的關(guān)系,使前者用力,后者放松。這一課題較難,但必須解決。
五。彈音階與琶音,要用手指處自身的獨(dú)立力量,切勿用手腕、小臂來(lái)加壓、加力。
不少人彈奏,由于手指無(wú)力,一味用手腕、手臂加壓、加力,這就往往產(chǎn)生兩種不良后果:一是手腕、手臂因而酸累不堪,致難于持續(xù)彈奏,個(gè)別嚴(yán)重者甚至把手彈壞,變成所謂‘職業(yè)病’;一是形成一種惡性循環(huán),即由于的手指無(wú)力而借助手腕、手臂;又由于借助手腕、手臂,手指養(yǎng)成對(duì)借助手腕、手臂的依賴性,自身之力就總練不出,總要借助,依賴。衡量借助手腕、手臂有無(wú)加壓、加力的外觀標(biāo)準(zhǔn),是看彈奏時(shí)手腕和小臂有無(wú)強(qiáng)烈抖動(dòng)。如抖動(dòng)強(qiáng)烈,則表明在加壓、加力;反之,如加以約束使之強(qiáng)烈抖動(dòng)不得,則失去加壓、加力的可能。因此,克服手指因無(wú)力而借助手腕、手臂這一毛病的有效辦法就是,彈奏時(shí)嚴(yán)格約束手腕和小臂的強(qiáng)烈抖動(dòng),便手指在無(wú)外力借助下自行活動(dòng),逐漸練出獨(dú)立功力。
人體手臂的大多處,即手掌、小臂、大臂乃至肩,彈琴都有可能酸累;唯有一處,就是日夜不停地彈,也永不會(huì)累,就是手指。因此,只有當(dāng)手指練出充分獨(dú)立功力,彈奏不須依賴其它外力,彈琴才能持久、自如,才能彈好。
六、彈音階與琶音,手掌、手腕和小臂要大體成一直線,并與鍵面基本平行。
手腕最好略低于手掌,而絕不可高于手掌。因?yàn)?,有條規(guī)律:手腕略低于手掌,彈出的音就能結(jié)實(shí)、有力,果粒感強(qiáng);而手腕高于手掌,彈出的音必輕飄、模糊、缺乏果粒感。當(dāng)然,有些樂(lè)曲中的音階或琶音織體,音樂(lè)表現(xiàn)特別要求輕飄或模糊的效果,手腕只得高于手掌來(lái)彈,這是特定情形,另當(dāng)別論。
有些人彈琴,手腕高出兩邊的手掌和小臂,像個(gè)駝峰。還有些人除此另加手指不彎而直伸,像只爬行的*龜,彈出的音也模糊不清。這些壞毛病都必須糾正。
七、彈音階與琶音,手背內(nèi)、外兩端高低要大體相等,整個(gè)手背呈基本水平狀。
人的手指中,四、五指最弱,不少人彈琴因四、五指無(wú)力支撐,致手背外端四、五指處向外下斜塌陷,形成手背內(nèi)高外低,四、五指彈出的音也因而軟弱模糊。這樣,還往往形成一種惡性循環(huán):四、五指無(wú)力致手背外端下陷,手背外端下陷,又壓住四、五指,使之不能充分抬動(dòng),而練不出自身力量,致手背外端下陷得不到改變。克服這一惡性循環(huán)的辦法是,彈奏時(shí)嚴(yán)格限制住手背外端下陷,甚至在使用四、五指時(shí),有意識(shí)地將手背外端微微提高,給四、五指以足夠空間充分活動(dòng),使其力量慢慢練出。四、五指充分抬動(dòng),彈出的音就能清晰、明亮、有力了。
八、彈音階與琶音,大指前半截應(yīng)自然向里微微彎曲,后半截與手掌要稍有間隙。
有些人彈琴,大指前半截不向里彎,而向外逆撇,后半截與手掌緊緊并貼,這種姿勢(shì)完全違反生理自然。大家可以試試,大指若外撇,不僅大指本身緊繃、僵硬,連手的整個(gè)內(nèi)側(cè)半邊也必然緊繃、僵硬。
九、彈音階與琶音,手指、手掌,特別是掌關(guān)節(jié)處都要凸起、挺立,整個(gè)手,形成一個(gè)自然形態(tài)的“架子”、“模子”狀。這個(gè)“架子”、“模子”既不能緊繃、僵硬,又不可松垮、散軟,而要松緊、軟硬適當(dāng),呈自然狀態(tài)。
有些人彈琴,手繃得又緊、又僵、又硬,像只鐵爪;有些人彈琴,手松垮垮、軟棉棉、像團(tuán)棉花,都是不對(duì)的。
十、彈琴,包括彈音階與琶音時(shí),整個(gè)手臂要置于自己感到適當(dāng)、舒適的自然位置。
有些人彈琴兩手肘、兩臂緊緊夾著身子。也有些人彈琴兩手肘、兩臂過(guò)分外撇和高懸。這都是壞習(xí)慣,應(yīng)糾正。
十一、彈音階與琶音,右手往上彈或左手往下彈時(shí),兩手大指每彈完一個(gè)音后,應(yīng)即刻向內(nèi)彎曲收進(jìn)掌心下。
大指收進(jìn)時(shí),須做到幾點(diǎn):
1。松弛、自然、不可緊張、生硬;
2。在下個(gè)彈奏手指彈奏之時(shí)同時(shí)收,不可遲后;
3。果斷迅速收,不可遲疑、緩慢;
4。一收到底,不可只收一半;
5。收時(shí),手腕高低不變,手腕不可拱起。
為什么大指要收進(jìn)呢?因?yàn)橐綦A與琶音中要用大指彈的每個(gè)琴鍵之間,隔有其它琴鍵,而且互有一定距離大指每彈完一琴鍵后,如收進(jìn),其再?gòu)椣乱磺冁I時(shí),恰到下一琴鍵位置,就能從容彈出。如不收進(jìn),該彈下一琴鍵時(shí),大指尚在原琴鍵處,離下一琴鍵還有一定距離,只能生拐硬跳去彈。大指一次次生拐硬跳去彈必帶起手腕和小臂一下下?lián)u晃拐動(dòng),非但樣子難看,彈出的音也是一團(tuán)團(tuán)的。對(duì)于大指要收進(jìn)這一重要要求,許多彈琴者都忽視未顧,甚至根本不知。特別提醒大家要重視。
十二、彈音階與琶音,右手往下彈或左手往上彈時(shí),兩手三或四指繼大指之后彈時(shí)的抬高動(dòng)作,要切實(shí)做出。
因?yàn)?,這里三或四指彈時(shí),要交疊越過(guò)大指上方,跨度較大,動(dòng)作較難。不少人彈到這里,往往困難,而只顧使三或四指彈對(duì)位置、發(fā)出聲音,對(duì)于這兩指的抬高及相應(yīng)的彈奏效果則忽略不顧。有些人為使三或四指夠到目標(biāo)琴鍵,甚至拐動(dòng)臂肘、手腕一起去夠彈,彈出的音混濁、模糊,樣子也很難看。
正確彈法是:大指下彈時(shí),三或四指同時(shí)彎曲地抬高,再?gòu)椣?三或四指抬高時(shí),掌關(guān)節(jié)及手掌前端亦一并上抬;而手腕要保持原有高度,勿上拱。
十三、彈音階與琶音,手指觸鍵有兩條重要準(zhǔn)則:
1。要盡量集中手指觸鍵那一瞬間的力量;
2。要盡量縮短手指觸鍵那一瞬那的時(shí)間。
為達(dá)到后一條,手指下彈時(shí)動(dòng)作要敏捷,彈下后要盡快離鍵抬起(不針對(duì)音階與琶音的慢速?gòu)椬?。
很多人都以為,彈琴手指動(dòng)作中最難、最重要的環(huán)節(jié)是手頭下彈;其實(shí),下彈后指頭離鍵上抬的環(huán)節(jié)同等重要,而且,從一定角度說(shuō),難度還超過(guò)下彈。
以上所說(shuō)手指下彈后要盡快離鍵抬起,不針對(duì)音階與琶音的慢速?gòu)椬唷R驗(yàn)?,慢彈時(shí),手指每彈一鍵,都要在鍵上停頓片刻,方可接彈下一鍵,不可能迅即離鍵抬起。
十四、彈奏包括音階與琶音在內(nèi)的鋼琴技術(shù)性單音織體,手的各部位中,以兩處最為關(guān)鍵,即掌關(guān)節(jié)和包括手指小關(guān)節(jié)在內(nèi)的指尖部位。
掌關(guān)節(jié)的主要功能為:?jiǎn)?dòng)手指的彈奏動(dòng)作,發(fā)出手指的彈奏力量,和支配手指的指頭變換。
指尖的主要功能是將手指彈奏的力量傳導(dǎo)至琴鍵,并在此過(guò)程中對(duì)手指觸鍵進(jìn)行細(xì)微控制、調(diào)整。
一些人彈琴手指技術(shù)欠佳,歸根結(jié)底是掌關(guān)節(jié)和指尖功力不足。因此,訓(xùn)練手指彈奏技能,應(yīng)著重掌關(guān)節(jié)和指尖的訓(xùn)練。使掌關(guān)節(jié)靈活、有力,指尖堅(jiān)硬、敏銳。
十五、彈音階與琶音,彈奏者在內(nèi)心觀念與自我感覺(jué)上,要以每一個(gè)音、每一個(gè)琴鍵、每一個(gè)手指各為一獨(dú)立體,音與音、鍵與鍵、指與指之間互不依附、混淆、粘連,一個(gè)是一個(gè),干干凈凈,利利落落,清清楚楚。
人們通常用“顆粒性”一語(yǔ)形容上逑要求。所謂“顆粒性”,包括四個(gè)特點(diǎn):
1。彈出之音如一顆顆、一粒粒,個(gè)個(gè)獨(dú)立、凸起、鮮明、清晰;
2。所彈每一個(gè)音,都似有一堅(jiān)實(shí)之芯,聲音集中、充實(shí)飽滿;
3。觸鍵短促,彈出的各個(gè)音,間隙分明;
4。彈出的每一個(gè)音相互均勻、規(guī)整、統(tǒng)一。