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      教育格言經(jīng)典語錄

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        教育是一項需要愛心傳遞的事業(yè),愛心也是世界上最平凡的一種情感,因此我們的事業(yè)平凡。下面學習啦小編為你分享的是教育格言經(jīng)典語錄的內容,希望你會喜歡!

        教育格言經(jīng)典語錄最新

        1) 教育是知識創(chuàng)新、傳播和應用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。 ——江澤民

        2) 如果良好的習慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。 ——烏申斯基

        3) 孔子曰:生而知之者上也,學而知之者次也;困而學之,又其次也;困而不學,民斯為下矣! ——孔子

        4) 立志在堅不在銳,成功在久不在速。 ——佚名

        5) 學而不厭,誨人不倦。——孔子

        6) 師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。——韓愈

        7) 國將興,必貴師而重傅。——荀子

        8) 學而不思則罔,思而不學則殆。──孔子

        9) 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

        10) 言必信,行必果。——孔子

        11) 讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。——朱熹

        12) 學然后知不足,教然后知困。——《禮記•學記》

        13) 三人行必有我?guī)煛?mdash;—孔子

        14) 知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子

        15) 學而不思則罔,思而不學則殆。——孔子

        教育格言經(jīng)典語錄精選

        1) 孔子曰:不學禮,無以立。 ——孔子

        2) 孔子曰:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。 ——孔子

        3) 孔子曰:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。 ——孔子

        4) 孔子曰:三人行必有我?guī)熝? ——孔子

        5) 父母的行為習慣就是孩子學習的一本教材。 ——張梅玲

        6) 愛子不教,猶饑而食之以毒,適所以害之也。 ——申涵煜

        7) 學而不思則惘,思而不學則殆。 ——孔子

        8) 孔子曰:因材施教。 ——孔子

        9) 孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 ——孔子

        10) 孔子曰:有教無類。 ——孔子

        11) 孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始。 ——馬慧連

        12) 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

        13) 益者三友,友直,要諒,友多聞,益矣;損者三友,友便辟,友善柔,友便佞,損矣。──孔子

        14) 一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠

        15) 教也者,長善而救其失者也。——《禮記•學記》

        教育格言經(jīng)典語錄錦集

        1) 善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。——《禮記•學記》

        2) 孔子曰:習相近也,性相遠也。 ——孔子

        3) 孔子曰:學而時習之,不亦說乎? ——孔子

        4) 孔子曰:飽食終日,無所用心,難矣哉。 ——孔子

        5) 凡學之道,嚴師為難。——《禮記•學記》

        6) 記問之學,不足以為人師。——《禮記•學記》

        7) 孔子曰:溫故而知新,可以為師矣! ——孔子

        8) 孔子曰:敏而好學,不恥下問。 ——孔子

        9) 孔子曰:默而識之,學而不厭,誨人不倦! ——孔子

        10) 養(yǎng)成教育應當是每一位教師、每一位家長都應掌握的教育藝術。 ——徐惟誠

        11) 孔子曰:發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至! ——孔子

        12) 在所有一切有益于人類的事業(yè)中,首要的一件是教育人的事業(yè)。 ——盧梭

        13) 孔子曰:學而不思則惘,思而不學則殆! ——孔子

        14) 孔子曰:不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅而不以三隅反,則不復也。 ——孔子

        15) 孔子曰:吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。 ——孔子

        16) 教育是什么?就單方面講,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣。 ——葉圣陶

        17) 孔子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習乎? ——孔子

        18) 智育是良好的思維習慣,德育是細小的行為習慣,素質教育更加體現(xiàn)在人的細小的行為上。 ——程鴻勛

        19) 手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟。 ——陶行知

        20) 孔子曰:誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。 ——孔子

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