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      黨員班主任學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)

      時(shí)間: 曉怡853 分享

      黨員班主任學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)

        做一名合格的班主任要在工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),大膽嘗試創(chuàng)新的管理方法,用心用腦管理班級(jí)。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了黨員班主任學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

        黨員班主任學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)范文一

        在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴(yán)三實(shí)”,已經(jīng)成為了繼“八項(xiàng)規(guī)定”以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿。

        當(dāng)前,我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期,國(guó)內(nèi)外形式錯(cuò)綜復(fù)雜,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著各種誘惑,稍有不慎就會(huì)落入萬(wàn)丈深淵,因此,必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。俗話說“水能載舟亦能覆舟”,唯有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求改進(jìn)作風(fēng),才是王者之道。而“三嚴(yán)三實(shí)”就是對(duì)群眾路線及作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華,也是其具體方法。

        嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,所以為官者要做到以德為先,修身養(yǎng)性,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能更好地治國(guó)、平天下,進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

        嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置,堅(jiān)持“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”,做到讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,才能贏得百姓的信任與支持。

        嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。為官者要做到遵紀(jì)守法、敬畏群眾、時(shí)時(shí)自省、清正廉潔,“為官一任、造福一方”,才稱得上一名合格的干部。

        謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。實(shí)踐證明,只有遵循客觀規(guī)律、符合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的想法才能真正推動(dòng)工作有效落實(shí),才能促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。

        創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的“政績(jī)觀”,堅(jiān)持一步一個(gè)腳印,自覺抵制一切浮夸風(fēng)及“形象工程”,堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng),做實(shí)干家,求實(shí)情、求實(shí)策、求實(shí)招、求實(shí)效。

        做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。要認(rèn)清“紙上談兵,不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子,不如甩開膀子”等道理,實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去,扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事,樹立起群眾心中的“親民”形象。

        總之,“三嚴(yán)三實(shí)”為廣大領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)群眾路線指明了方向。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),善始善終,同時(shí)明確作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的工作,才能不斷升華作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵,推動(dòng)我國(guó)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展。

        黨員班主任學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)范文二

        參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。的重要講話,引發(fā)了在滬全國(guó)人大代表、政協(xié)委員的熱烈反響。大家認(rèn)為,“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,從黨性修養(yǎng)、為政之要、做人準(zhǔn)則等方面,作了簡(jiǎn)明而又深刻的闡述,要求明確,含義深遠(yuǎn)。

        “‘三嚴(yán)三實(shí)’相輔相成,是一個(gè)嚴(yán)密的整體。”劉衛(wèi)國(guó)代表認(rèn)為,我們可以從不同角度去理解“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻含義。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言,這是行為準(zhǔn)則;從干部工作角度來看,這是我們選人用人的標(biāo)準(zhǔn);而從人民群眾的視角來看,這又是群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)尺。“三嚴(yán)三實(shí)”為加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)指明了方向。王美華委員說,“三嚴(yán)三實(shí)”是我們踐行黨的群眾路線,反對(duì)“四風(fēng)”的延續(xù)和升華。作為一名黨員,嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,是最基本的黨性修養(yǎng)。作為一名政協(xié)委員,更要講真話、講實(shí)話,須知一切權(quán)利都是人民給予的,做事都是為了人民。“我特別認(rèn)同心存敬畏、慎獨(dú)慎微的說法,要經(jīng)常‘照鏡子’,時(shí)刻提醒自己,對(duì)人民、對(duì)事業(yè)、對(duì)崗位都要有敬畏之心。”

        “嚴(yán)”的反義詞是“寬”。“三嚴(yán)”的要求正是針對(duì)了時(shí)下一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自身“失之于寬”的現(xiàn)象。劉衛(wèi)國(guó)代表指出,我們從不少反腐案例中可以看到,正是因?yàn)橛诩?ldquo;過寬”,一些領(lǐng)導(dǎo)干部才會(huì)對(duì)自己降低標(biāo)準(zhǔn),乃至私欲膨脹。徐金記委員說,時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“三嚴(yán)”,領(lǐng)導(dǎo)干部才能堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持用權(quán)為民,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。有了“三嚴(yán)”,“三實(shí)”就有了基礎(chǔ)和動(dòng)力。

        “實(shí)”與“虛”相對(duì)立。“現(xiàn)實(shí)中有些人‘玩虛’的太多。”盛亞飛代表說,領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中不能只追求“顯績(jī)”,比如一味注重修路、造樓;而忽視“潛績(jī)”,諸如制度建設(shè)、規(guī)范制定等方面。為官一任,主政一方,就要實(shí)實(shí)在在做一些事,創(chuàng)新探索,深化改革,做成幾件前人沒有做過的事情,切切實(shí)實(shí)推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,惠及百姓。而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的考核,也要依照“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn),“GDP是重要的,但一年一考核沒有意義,因?yàn)檫@是領(lǐng)導(dǎo)干部多年工作的成果。建立健全科學(xué)合理的干部考核評(píng)價(jià)體系,有助于干部更好地踐行‘謀事要實(shí)’。”

        代表委員們結(jié)合各自的工作領(lǐng)域,談及對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的認(rèn)識(shí)。朱志遠(yuǎn)代表說,搞科學(xué)研究,要腳踏實(shí)地,嚴(yán)以律己??茖W(xué)研究具有前瞻性,但前瞻性是建立在明確目標(biāo)導(dǎo)向、扎扎實(shí)實(shí)做好研究方案、設(shè)計(jì)好技術(shù)路線的基礎(chǔ)之上的,而不能為了爭(zhēng)取資源把“一”說成“十”。“科學(xué)鼓勵(lì)想象、允許失敗,但無論是在科研管理、經(jīng)費(fèi)使用方面,還是在隊(duì)伍建設(shè)方面,都應(yīng)堅(jiān)守‘嚴(yán)’和‘實(shí)’。”

        “作為一名基層社區(qū)干部,我對(duì)‘三嚴(yán)三實(shí)’的理解就是,做人做事要嚴(yán)格要求自己,行務(wù)實(shí)之風(fēng)。”朱國(guó)萍代表說,老百姓不管官大官小,只看你一言一行。比如,老百姓評(píng)價(jià)社區(qū)干部的工作,就看小區(qū)治安好不好、環(huán)境美不美,而不是“涂脂抹粉”的那些。“我們有些政策設(shè)計(jì)很好,在上面是‘一步裙’,到了中間成了‘百褶裙’,到了基層成了‘喇叭裙’,走樣了。‘三嚴(yán)三實(shí)’就是要我們拒絕形式主義。”在她看來,工作如此,代表履職更是如此。“作為社區(qū)工作者的代表,我要把更多的基層情況、居民們反映的問題帶到上面來,多為民生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。”

        黨員班主任學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)范文三

        自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),達(dá)到了突出活動(dòng)主題、深化學(xué)習(xí)效果的目的。近日,按照學(xué)校要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述,深刻感受到這好比一把標(biāo)尺,是衡量基層工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。

        作為一名黨員,我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,同時(shí)還要做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。學(xué)習(xí)貫徹這種精神,關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作,提升個(gè)人修養(yǎng),嚴(yán)明工作紀(jì)律,腳踏實(shí)地工作,堅(jiān)持以學(xué)生為本,真正做到教書育人,在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績(jī)。

        作為一名班主任老師,我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”尤為重要。在學(xué)校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長(zhǎng)期,對(duì)于各種行為處事的方式都會(huì)極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此,我們?cè)谧龊萌粘=虒W(xué)管理工作的同時(shí),更要加強(qiáng)自身修養(yǎng),為學(xué)生樹立榜樣。重點(diǎn)是做好以下幾個(gè)方面:教師學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)范文

        (一)正衣冠,做表率。我們要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),塑造良好的師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,樹立正確的引導(dǎo)形象,以身作則,言傳身教。要自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,守住校園這片潔凈的樂土,不讓社會(huì)上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

        (二)講務(wù)實(shí),守信用。從某種意義上講,班主任務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。在開展工作時(shí)我們要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實(shí),尊重學(xué)生的實(shí)際情況,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍地把班主任的工作做好,并注重工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說到做到,表里如一,始終如一。

        (三)多寬容,求穩(wěn)定。作為班主任,要以博大的胸懷,對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和諒解,對(duì)同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。

        (四)敢決斷、常自省。班級(jí)是一個(gè)集體,矛盾糾紛是少不了的,作為班主任,在處理矛盾糾紛的時(shí)候切忌優(yōu)柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。班主任工作繁瑣,面對(duì)的學(xué)生個(gè)體差異大,不一定每一次的決斷都是正確的,所以要經(jīng)常自我剖析、自我評(píng)價(jià),在自省中不斷提高。

        此外,我們?cè)趯?duì)待學(xué)生的時(shí)候,要堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,對(duì)待學(xué)生人人平等。對(duì)教學(xué)工作,要從實(shí)際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生這個(gè)群體。在自主創(chuàng)新的同時(shí)也要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,敢于承擔(dān)教書育人這個(gè)重?fù)?dān),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),善于解決問題,不做面子工程。

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