校園舞蹈比賽活動總結(jié)
校園舞蹈比賽活動總結(jié)
舞蹈是一種表演藝術(shù),使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動作,一般有音樂伴奏,以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。下面是小編收集整理的校園舞蹈比賽活動總結(jié)范文,歡迎借鑒參考。
校園舞蹈比賽活動總結(jié)(一)
為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,教育部開始在全國校園內(nèi)推行“陽光體育”,校園集體舞也成為該的一部分,為進(jìn)一步豐富我市中小學(xué)生藝術(shù)活動的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動,促進(jìn)青少年健康成長、和諧發(fā)展。體育組根據(jù)市教研室安排和學(xué)校的要求,將參加市校園集體舞比賽作為本學(xué)期體育工作的一個重點,這么一項意義重大的活動,如何才能保證時間、保證質(zhì)量、保證效果,經(jīng)學(xué)校研究由體育教研組長陳立新老師主持,由豐富教學(xué)和課外輔導(dǎo)經(jīng)驗的中學(xué)高級楊梅琳老師為主教練和王紹平老師為輔助的教練組。我們的做法是這樣的:
今年3月初,學(xué)校由年級組先抽40名同學(xué)先培訓(xùn),然后由教練組篩選32 名同學(xué)參加市級比賽,在校園集體舞培訓(xùn)過程中,教師盡心盡力,嚴(yán)格要求,力求把每一個動作標(biāo)準(zhǔn)又規(guī)范,不會因為重復(fù)而感到厭煩,能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語言力求纖長,動作充滿活力與美感,自然、和諧。音樂動感十足,充滿激情,整個舞蹈比較適合中學(xué)生。通過一段時間的教學(xué),我們總結(jié)出以下幾點:
一、讓學(xué)生們通過多媒體觀看校園集體舞錄像,建立一個完整我動作概念。
二、教師講解示范,先教會學(xué)生們基本步伐,再整體練習(xí)。
三、數(shù)拍子完成腳和手的完成動作。
四、舞蹈中每個動作做八拍處理。教師再實際教學(xué)中,動作反復(fù)次數(shù)可視當(dāng)時教學(xué)情況及學(xué)生狀態(tài)而定。
五、教學(xué)中要注意動作與音樂的配合,培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感,這樣可以大大調(diào)動提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。
六、反復(fù)練習(xí)的過程中,在學(xué)生能熟練的完成的基礎(chǔ)上再進(jìn)行分段教學(xué),同時穿插隊列變化。
在教學(xué)過程中與班主任密切配合,組織好學(xué)生紀(jì)律,有秩序的進(jìn)行集體舞教學(xué),力爭使每個學(xué)生都掌握所有舞蹈動作,并都能隨音樂有節(jié)奏的進(jìn)行集體舞表演。從學(xué)生歡快的舞步、開心的笑臉,我們不難感覺到校園集體舞的育人價值。讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中成長,他們一定會健康美麗、端莊自尊。
其次確定活動的開展過程(包括教師培訓(xùn)階段、教學(xué)階段、鞏固階段、展演比賽階段等),以此來確?;顒佑行蛲七M(jìn);再就是分工明確,責(zé)任到人。本次活動的開展,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分展示我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。
經(jīng)過一個月多的輔導(dǎo)、認(rèn)真訓(xùn)練和刻苦練習(xí),在安慶市校園集體舞比賽中,以最高分取得了高中組第一名,本次活動充分證實我校課外活動開展的實效性,切實展示了我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,扎實培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,有力促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
校園舞蹈比賽活動總結(jié)(二)
20XX年X月XX日晚上七點整,街舞協(xié)會在寶蓋校區(qū)體育館內(nèi)舉行了學(xué)院首屆舞蹈大賽。這一活動,無論對于我們學(xué)院和我自身而言,都意義非凡。
想起辦這個活動的初衷,那年我還是大二,在學(xué)校街舞社也工作了一年多,發(fā)現(xiàn)學(xué)院里至今沒有一個正兒八經(jīng)的舞蹈活動或者比賽,學(xué)院早些年就開始舉辦的啦啦操比賽我覺得并不能滿足所有舞蹈愛好者的需求,所以,一個想法從我心里萌發(fā):我要給同學(xué)們搭建一個”舞蹈平臺“,讓他們發(fā)揮出自己的想法,揮灑屬于自己的青春夢想;我要用現(xiàn)有的一切資源,在學(xué)院辦一個舞蹈大賽。
一個活動我認(rèn)為有這幾個步驟:【1】拉贊助;【2】申請場地;【3】活動前后期的過程安排以及活動中的現(xiàn)場布置。這三大點是最主要的,那么這里我主要總結(jié)并與大家分享我的經(jīng)驗和方法:
一、拉贊助
舉辦一個活動最重要的當(dāng)然就是贊助商,說白了就是你要有資金。拉贊助,拉外聯(lián),對于哪里籌集這些資金我自己覺得這個不僅僅需要努力,你還要有懂得運(yùn)用關(guān)系和資源;同時還需要一點點機(jī)遇。我能拉到這次活動的贊助商靠的就是這上述幾點要素。首先,辦一個活動你要找的贊助商是什么類型的這點你必須深思熟慮,你可以拉食品公司贊助,傳媒公司贊助等等,這些都可以,重要的是這些商家他們能給予你什么,你又能給他們什么福利。所以你必須提前想好這些內(nèi)容。我這次找的商家是一家DJ音樂工作室。之所以找到它,這里又要說到機(jī)遇,大一那會兒我因為跳舞在校外認(rèn)識了以為在石獅開街舞工作室的一位老板。從他那我認(rèn)識了我這次活動的贊助商,子先之風(fēng)DJ音樂工作室的老板。假如我不認(rèn)識那個街舞工作室的老板,我也不會遇到如今這位贊助商。后面我跟他闡述了我辦這次舞蹈比賽的具體內(nèi)容,呈上了我的活動策劃書。(這里說到策劃書我也多說幾句,活動策劃一定要寫具體,并且格式,主辦承辦,主要內(nèi)容,活動當(dāng)天人員安排細(xì)則,資金預(yù)算,以及特殊情況處理方法。這些一樣都不能少,要寫具體,正確。這會讓你在拉贊助以及后面校內(nèi)申請場地的過程當(dāng)中少走非常多的彎路)剛好這位贊助商剛開業(yè)不久,也需要宣傳,我們一拍即合。當(dāng)場就談妥了這次贊助事宜。那么這里要注意的幾點就是:你要開門見山跟贊助商說明你要的贊助明細(xì),例如資金,舞臺,燈光,音響等等。并且把準(zhǔn)備好的資金預(yù)算遞給贊助商讓他考慮,之后你也要詢問贊助商我能給予你哪些好處或者福利。(在校方允許范圍內(nèi))雙方都同意,那么這次贊助就算是成功了。當(dāng)然,后期商家在幫助你之后,你也要及時反饋,做好贊助商要求的工作,也為下次合作打定基礎(chǔ)。
二、場地申請
場地申請這一塊說實話沒那么容易,首先,你要想好你要把活動場地批在哪里,二期食堂門口,或者寶教二教學(xué)樓內(nèi),或者是體育館內(nèi)等等,總之要想清楚你想在哪里辦。其次就是申請過程,學(xué)院場地申請過程我大致分為兩條路,一條是院學(xué)生處團(tuán)委,一條就是后勤處,這兩邊都同意了,場地自然就批下來了。我個人建議是:先走團(tuán)委,再走后勤。審批場地之前,你手上必須有這幾樣材料:活動策劃書、贊助商信息表、場地申請報告、資金預(yù)算表(可附在策劃書里)以及活動主持稿等。拿著這些材料在社團(tuán)部人員帶領(lǐng)下(不要一個人去,找個社團(tuán)部的副部或者部長帶你)先找院團(tuán)委副書記和學(xué)生處處長(寶教一二樓),拿這些材料給老師過目,在確認(rèn)之后,得到許可后讓兩位老師在場地申請報告上簽字。而后就是后勤處(寶教一四樓),后勤處審批基本是按流程走。分別找老師,副處長以及處長??偠灾?,申請場地這一塊不要急,準(zhǔn)備好材料,找好該找的老師或者領(lǐng)導(dǎo),一步步來。Ps:申請場地建議提前一周申請,以免特殊情況耽誤時間。
三、活動前后期的過程安排以及活動中的現(xiàn)場布置
拉好贊助,申請好場地,那么你的活動也差不多成功了一半了。那么最后當(dāng)然就是對于整個活動的前期與后期過程的安排。一個活動的宣傳力度,毋庸置疑是很重要的,這個關(guān)系到整個活動的參與人數(shù)問題。如今的宣傳方式從出不窮,網(wǎng)絡(luò)微博,海報,橫幅,或者是下班宣傳等,能宣傳的盡量多多宣傳。其次是發(fā)放邀請函邀請嘉賓。而后安排好彩排時間,對活動行進(jìn)彩排和調(diào)整,在活動前一天,再次確認(rèn)好活動主持稿,嘉賓信息,評分表,以及參賽選手或隊伍信息。最后就是活動當(dāng)天的現(xiàn)場布置。(我這里拿舞蹈大賽所用的體育館內(nèi)的舞臺場地為例)時間上提前幾個小時進(jìn)場布置,并向負(fù)責(zé)老師詢問好館內(nèi)的各個逃生通道,以及安全出口的位置,并且在活動期間任命同學(xué)在各個安全出口站崗,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。而后就是用電,我們這次比賽的失誤就是這里,當(dāng)天我們未能具體了解館內(nèi)的配電裝置的具體位置,導(dǎo)致了比賽期間跳閘,嚴(yán)重影響了比賽質(zhì)量。所以一定要充分了解這些安全設(shè)施的位置以及用法。以免在比賽活動期間造成不必要的困擾和安全隱患。這個要謹(jǐn)記!之后就是調(diào)試音響以及燈光。并且安排人員排桌椅和紅地毯。這些準(zhǔn)備就緒可以讓參賽隊伍先行走臺,主持人試音,并且按照參賽人員的意思調(diào)試燈光以及音響設(shè)備。這些準(zhǔn)備妥當(dāng),那么我們就可以等候活動開始。
一個活動,從想法到執(zhí)行到結(jié)束,我用了將近一年,這一年對我來說特別不容易,有時候你想做什么事情,只是想想其實很簡單,天馬行空,怎么想都行。但是你真的投入進(jìn)去做了,你就知道事情背后的成功是有多么的來之不易。我很欣慰自己能有一段這樣的經(jīng)歷,因為它讓我成長了很多,懂得了很多,這是一次難得的社會實踐。
總結(jié)到此,我認(rèn)為一切事物都存在兩面性,你這方面做得很好,那么必定有一些是你做得不夠的地方,應(yīng)當(dāng)改正與加強(qiáng)。革命尚未成功,同志任需努力。我們必須緊跟學(xué)院發(fā)展的步伐,積極做好協(xié)會各項事宜,不斷發(fā)展!不斷向前邁進(jìn)!
校園舞蹈比賽活動總結(jié)(三)
時光荏苒,歲月如梭,由常州工程學(xué)院團(tuán)委主辦,第三屆《五月花?!肺璧复筚?,我們學(xué)院舞蹈大賽自20XX年5月起已走過了1個春秋。校園舞蹈大賽以豐富校園生活為目標(biāo),旨在增強(qiáng)工程學(xué)院凝聚力和提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。
校園舞蹈大賽的舉辦體現(xiàn)了社會主義建設(shè)、時代特征和我校特色的校園文化,不僅豐富了我校的校園文化生活,而且還為校園文化各項活動選拔了優(yōu)秀人才,展現(xiàn)了我院大學(xué)生熱愛生活、積極向上、敢于挑戰(zhàn)的精神,給廣大學(xué)生的大學(xué)生活增添一抹亮色,給廣大舞蹈愛好者提供了一個盡情展示自我的舞臺,也更以它獨特的魅力吸引了廣大的觀眾。
為了能讓學(xué)院同學(xué)們欣賞到上呈的舞蹈和我們系取得更好的成績,我們系輔導(dǎo)老師和學(xué)生會成員做了細(xì)心的安排,日程排列得井然有序,而我們文藝部更是傾注了全力精力,目的就是能夠奪冠,這就是為什么每次排練舞蹈都很辛苦,大家卻一再堅持嚴(yán)格要求動作到位的動力,結(jié)果得了第二,與奪冠一步之遙,這讓我感到很遺憾,但過程我很是滿意,在此活動中也讓我學(xué)會了很多,也懂得了很多。和大家在一起很開心,并且彼此還認(rèn)識了很多朋友,結(jié)束之后再想想那段艱苦而快樂的時光,我們都感到很親切很感動。
我系對本次大賽予以高度關(guān)注,系領(lǐng)導(dǎo)和老師也對此十分重視。系文藝部和各班級積極響應(yīng)舞蹈大賽的號召,還特請舞蹈老師為我們排舞,最終取得了第二名,雖然比賽本著公平、公正的原則,但在有些細(xì)節(jié)上讓我們感到有失公平,公正原則?;仡^想了一下“過去的事就讓它過去吧”我們要學(xué)會在逆境成長,從這次大賽中我們要吸取經(jīng)驗,爭取明年取得好的成績.
當(dāng)然,還有其他的很多的寶貴的經(jīng)驗、教訓(xùn)及啟示,有待于我們加以吸收和改進(jìn):
?、?事前做好周密的計劃,做好全面的人員布置。
?、?工作中保持高度的重視,做事要眼疾手快。
③ 工作完后要做好細(xì)致的總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。
?、?活動結(jié)束后要組織全員的交流活動。
?、?努力創(chuàng)新。
比賽高潮迭起,精彩不斷。我們的軍舞《軍姿颯爽》向大家展示了我們震懾人心的眼神,迅猛有力的舞姿,從另一方面說明我們的舞蹈更是讓我們充分體會到年輕人特有的生機(jī)與活力。似乎他們每一個動作,每一個眼神都流露出當(dāng)代大學(xué)生的奮起與勃發(fā)。
舞蹈大賽從全方位、多角度在全校范圍內(nèi)掀起了一股新文藝?yán)顺保w現(xiàn)了大家對藝術(shù)和美的追求,調(diào)動起了同學(xué)們的熱情并使同學(xué)們能夠更好的加入到校園活動中來,豐富了校園文化生活。當(dāng)然在工作中我們?nèi)源嬖谥S多不足,諸如對有些問題預(yù)見性不夠,在人員安排上有重復(fù)的情況,這些都是我們今后開展工作應(yīng)該注意的地方。我們將繼續(xù)開拓進(jìn)取,使我們的校園活動更富有特點和吸引力和我們系學(xué)生更加積極的參加活動,也使文藝部成為學(xué)生會的一面旗幟,使學(xué)生會成為學(xué)校的一面旗幟,扎根在同學(xué)們的心目中,為學(xué)校的明天譜寫新的篇章!