2019幼兒園六一兒童節(jié)活動總結,六一親子活動方案范文精選5篇
彈去五月的浮塵,迎來六月的時光.六月是小朋友的節(jié)日,下面是學習啦小編為大家收集關于2019幼兒園六一兒童節(jié)活動總結,歡迎借鑒參考。
2019幼兒園六一兒童節(jié)活動總結
六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子們的季節(jié)。在孩子們的期盼中,我們即將迎來2018年“六一”國際兒童節(jié)。為了孩子們在自己的節(jié)日里盡情玩耍,盡情游戲,充分感受運動的快樂,x月xx日,XX鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“快樂親子,趣味六一”為主題的親子活動,讓孩子在感受快樂的同時,也展示了自我。
上午八點三十分,隨著歡快的音樂,慶“六一”活動正式拉開序幕,小、中、大各班由小運動員組成的方隊依次隆重入場,嘹亮的口號、整齊的步伐、抖擻的精神,展示出積極、健康、向上的班級風貌。園長媽媽發(fā)表了熱情洋溢的講話,并預祝運動會圓滿成功。在器械操展示環(huán)節(jié)中,瞧,表演中的小朋友個個精神飽滿,動作剛勁有力,時而變幻多姿的隊列,時而做著整齊優(yōu)美的動作,充分展示出自信、活潑與健康的風貌。寶寶們的精彩表演贏得了在場家長的陣陣掌聲與喝彩聲,家長手中的照相機頻頻閃動,唯恐漏下任何一個精彩的瞬間。緊接著就是咱們的親子律動串燒環(huán)節(jié),家長們熱情投入、動作整齊優(yōu)美,與孩子們共同演繹了充滿愛與歡樂的親子律動。整個表演精彩紛呈,高潮迭起,9個班的幼兒和他們的爸爸媽媽們身著統(tǒng)一的服裝,盡顯蓬勃向上的風姿、陽光健康的風采。
最后進行的是親子游戲項目, 本次運動會教師根據(jù)幼兒的年齡特點設計了各種孩子們喜聞樂見的運動游戲項目,有倒劃小船、小腳踩大腳、圈圈樂、魔法飛毯等9個游戲項目吸引著全園的所有孩子和家長。趣味十足的親子游戲,幽默詼諧的動作讓人歡笑不斷,家長們、寶貝們在老師精心設計的趣味十足的親子游戲中玩得不亦樂乎,精彩的游戲一個接著一個,加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個運動場。運動會在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。
本次親子運動會在園領導和老師的精心策劃、組織以及家長們積極的參與下取得了圓滿的成功,在大家的意猶未盡中落下了帷幕,活動的最后幼兒園為每位孩子準備了精美的小禮物,孩子們在活動中收獲了愉悅的情感體驗,既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了勇敢、合作等品質(zhì)。同時,此次運動會也為親子互動打造了一個平臺,為增進家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂的橋梁。家長們紛紛表示:這樣的親子活動拉近了我們與孩子的距離,也讓孩子的童年生活添上了多彩的回憶,真好!
2019幼兒園六一兒童節(jié)活動總結
鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。2019年x月xx日上午,由xx幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場上隆重舉行。xx河鄉(xiāng)政府領導xx中心學校領導和嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。
本次文藝匯演,匯演歷時兩個多小時,共23個節(jié)目,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學習生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現(xiàn)教師風采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻青春》;有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了三文幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團結、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在,
活動圓滿結束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從xx幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠!
2019幼兒園六一兒童節(jié)活動總結
我們幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體孩子開展了一系列六一慶?;顒??;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織
園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響?!闋I造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。
活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!
2019幼兒園六一兒童節(jié)活動總結
彈去五月的浮塵,迎來六月的時光.六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動".這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光.
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一,活動內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂.
活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園.同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系.
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日.對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加.當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來.其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團結的凝聚力.同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
2019幼兒園六一兒童節(jié)活動總結
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風采、享成長快樂”為主題的一系列活動,現(xiàn)將活動總結如下:
一、慶祝活動充分調(diào)動了家長參與的積極性,活動主題鮮明,有創(chuàng)意
為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性,促進家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如:在開展一系列活動之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動,先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會增強孩子的自信心,還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在,改變了家長搞活動就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認識到幼兒園集體活動的意義,調(diào)動了家長的積極性,轉變了家長觀念,突出了家園互動和親子互動。
二、展幼兒風采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂
我們通過”六一歡樂繪,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動,讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費盡腦汁,在家長的幫助下試驗了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過程中,又培養(yǎng)了孩子的動手能力??芍^是老師毫不費勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。
利用孩子們的余熱,我們緊接著又開展了“結對子游園”活動,將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動等時間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當看到自己的作品時,孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語表達能力有了大大的提高。對于性格內(nèi)向、不愛表達的孩子,在其他孩子的帶動下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動過后有一種失落感,因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動奠定了良好的基礎。
三、表演活動組織嚴謹,有秩序
在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時間長,這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力?,F(xiàn)在又正值手足口流行時期,為了讓活動有序而又緊湊的開展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動領導小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動了所有的后勤人員參與進來,從家長進園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個文藝匯演進行的相當順利,家長激 情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動的最后一項活動。
今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結束了,家長一致評價,今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來真是回味無窮,收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣,過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節(jié)日的愉快??傊谖覀?nèi)w教職工的共同努力下,家長的大力支持下,我園20xx年慶六一系列活動圓 滿成功,并得到了家長和社會的好評,這是我們的榮耀。