校學生會生活部工作總結
校學生會生活部工作總結
只有經(jīng)過風雨的磨礪，我們才能煥發(fā)出生命的光彩和偉大。今天學習啦小編給大家為您整理了校學生會生活部工作總結，希望對大家有所幫助。
校學生會生活部工作總結范文一：
我認為,做好副主席工作的關鍵在于六個字:協(xié)助溝通調控具體就是協(xié)助好主席處理好日常工作,合理分配任務;各部長之間交流,讓齊心協(xié)力集體榮譽感成為學生會的主旋律;各部門之間工作,多交流,多合作.
我個人做的不是很好,希望以后的副主席能夠多注重這些方面,多從這些方面著手,有利于學生會的工作.
回顧這一年的副主席工作經(jīng)歷,讓我最想說的是感謝兩個字.故而今晚我的述職報告主題就是感謝,感謝每一位曾經(jīng)幫助過我,支持過我們學生會工作的人,感謝每一份鼓舞過我們的力量.
首先,我感謝院黨總之\團總之一年來對我們學生會工作的支持和幫助,感謝楊書記\陳書記等院領導對我們的關心和愛護,是你們讓我們在開展工作時心里有了底,不必畏首畏尾.
其次,我感謝已經(jīng)離開和即將離開我們人文學院的02級師哥學姐們,是他們給我們指明了前進的方向,讓我們不再迷茫.
當然,最應該感謝的是我們人文學院的廣大同學們,是你們的支持和積極參與讓我們的活動顯的有聲有色,是你們的幫助和理解使我們的工作得以順利展開,謝謝你們!
也感謝即將上臺的第五屆學生委員會成員,是你們勇敢地挑起了我們的重擔,承接著人文學院學生會的文明,擔負起建設美好人文學院的任務.
同樣,我也感謝和我一起共事的第四屆學生會的成員們,在這一年任期里,我們同舟共濟,為每一次活動\每一項任務都付出了辛勤的汗水,盡管結果可能不大盡如人意,可畢竟我們耕耘過,我們無悔與昔日的選擇!
我相信以上這些感謝是我們第四屆學生會所有成員的共同心聲.
作為我個人來講,更讓我無悔的是，我有幸做了公管061的輔導員,這是我人生中難得的際遇,感謝院領導對我的信任!
最后,衷心地希望以后的學生會能更加努力\更加團結\更加成熟\我有理由相信,我們人文學院學生會的明天會更好!
校學生會生活部工作總結范文二：
9月是收獲的季節(jié)，鞍山師范學院體育系也有自己的收獲——10級新生，這是一筆了不起的財富，他們代表著鞍山師范學院體育系的未來和希望!
我校報到注冊的時間是 9月4日，今年我系新生人數(shù)119人。為做好迎接新生的工作，9月3日晚我系召開迎新工作會議，會議上制定了詳細方案，進行分工，明確任務。9月4日早晨體育系分團委、學生會的學生干部按照既定的計劃全面展開了迎接新生的工作，并在我系主任王德民、副書記徐鐵軍、輔導員譚成鋼等老師的現(xiàn)場指揮下，各部門、各小組分工合作，有序的進行著新生的接待工作，使得本次迎新工作圓滿成功。
為了迎新生能順利進行，我系在各個地點都安排了接待新生人員。車站接待3人，系門口接站人員9人，理化實驗樓接待人員12人，宿舍接待人員8人，引導員47人。同時為了使新生能順利辦理入學手續(xù)，我系學生會實行一帶一的工作方式，責任到人。從新生的接待到報到、住宿，由學生干部全程負責。無論是細節(jié)上的小問題，還是一些較為常見的問題，學校都已經(jīng)為新生提供最方便的服務和幫助，讓新生在進校的那一刻就能感受到學校和老師對他們的歡迎和關心，家長們對此表示滿意。面對陌生的環(huán)境、陌生的人群，新生的內心多少有些忐忑不安，都或多或少有點不適應。但我系細致周到的迎新工作讓新生找到了家的感覺，其中一個新生就說：“你們的接待工作太周到了，迎新人員太熱情了，簡直超乎想象!”還有一些新生家長說：“看見你們這樣熱情的接待，這樣熱情的服務，我們很放心孩子待在這。”
通過這次接新生可以看出學生干部表現(xiàn)的都很出色，尤其是中午，大家都跑的滿頭大汗，但是沒有一個人喊累，中途退縮。他們認真務實的工作態(tài)度向廣大新生和家長展示了我們體育系人的風采，值得我們每一個人學習。
下午3點新生全部到齊，并在系體育館召開新生家長座談會和全體新生大會，出席會議的有徐鐵軍書記、輔導員譚成剛老師、2位助理輔導員、各班級導生級全體新生，會議由徐鐵軍副書記主持。首先，徐書記簡單的對體育系作了介紹，10級新生兩年后分專業(yè)，依據(jù)成績選擇專業(yè)，專業(yè)包括體育教育和社會體育。教學方面，師資力量較強，擁有一支教學經(jīng)驗豐富、學術造詣較深的師資隊伍，現(xiàn)有專任教師34人，教授3人，副教授17人，講師13人，助教1人，其中博士1人，碩士19人，國際級裁判員1人，國家級裁判2人。近年來，具有研究生學歷的年富力強的優(yōu)秀教師已成為教師隊伍的主體，并形成了力量較強、水平較高的教學科研隊伍，其中體育科研所所長劉志敏教授在全國享有盛譽。同時，我系多位畢業(yè)生成功就業(yè)，面對當今巨大的就業(yè)壓力，每年都有大批考研、當兵、從事教練、考取教師的學生。最后由于剛剛進入大學校園，安全問題尤為注意，無論是人身安全還是財產安全都不容忽視。
晚上，體育系主任王德民、教學主任馬斌、副書記徐鐵軍、辦公室主任王建軍等多位老師帶領新生導生、助理輔導員、學生會成員等一行前往新生宿舍，積極了解新生的入住情況。在走訪過程中，各位領導和老師就學生關心的專業(yè)建設、軍訓安排、學生宿舍相關管理制度等，為新生們做了介紹和講解，新生同學都表示，感謝系領導的關心，遵守學院的各項規(guī)章制度，努力適應大學生活。
至此，體育系10級新生迎接工作圓滿結束。10級新生他們帶著向往和期望進入大學校園，在這里展現(xiàn)出一份青春和活力，相信明天的體育系因有他們的到來而更加精彩。同時，迎新志愿者心中也有一種東西讓他們感到充實，這是服務的樂趣，是付出的欣喜，是自我價值的實現(xiàn)。讓人生從此刻升級，讓夢想在這里插上翅膀，放飛希望，去追尋心中的夢!
校學生會生活部工作總結范文三：
一直不愿意動筆寫總結,總覺得寫了后就好像真的劃斷了與這個組織最后的聯(lián)系?，F(xiàn)在靜下心來仔細回憶我在學生會的日子，發(fā)現(xiàn)我所做的依然有許多的遺憾。
從第一天成為負責人起就了解了我所肩負的責任，這與做班委的感覺完全不同，做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里，幾乎每根神經(jīng)都是緊繃的，第一天我就牢記了要守時和保持健康。招新后我接到的第一個大任務就是分系召集學習委員和教務部的老師在一起開會，一連6天基本上都在重復同樣的內容。在那時同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題，我學會了調解與溝通，我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者，要想配合老師把教學、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習，比如查課形式、教學月卡的整理、學風建設開展的方式等等，這些都可以改進的更好。
這之后就緊接著是運動會，在運動會上我負責的是宣傳稿這塊。當信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據(jù)賽場形式來宣揚我們學院，在這過程中就發(fā)現(xiàn)了許多的漏洞。由于事先的疏忽，等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅，班級分區(qū)的管理也沒有到位，在現(xiàn)場也難得找到各項負責人，都比較混亂，建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡，大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言，運動會是我們第三屆學生會的第一次對外亮相，我們都盡著最大的努力，反映也還不錯。
緊接著就是舉辦的兩期讀書工程，第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河，當時的借鑒意味也很重具體的活動包括讀書王的評比，書法大賽、知識競賽、改編名著、征文等等。就我個人看來，讀書工程這個活動的提出是應該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎上的，但是當時我們學院在這點上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持，但是當時正趕上學校迎接本科教學評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了，這也是我們當時不成功的一個因素。
我覺得，我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書，我們的目的是起到潛移默化的作用，讓大家在一個大氛圍下習慣性的走進圖書館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過程中就不可避免的要加進一些以書籍知識為主的趣味性質的知識競賽，還有讀書王的評比等等，并且知識競賽的參與方式可以以班級或專業(yè)的集體參加，任何事情只要涉及到集體大家都會因為共同的榮譽感而積極參加的。這樣無形中也擴大了影響力，也就能夠從避免活動人數(shù)不夠時內部人員湊的情況。當然，書讀了就必定會留下屬于自己的東西自己的想法，這樣讀書筆記、讀后感也就很簡單了，讀書工程活動下有征文比賽就理所當然了。但是我想說的是，在這個征文比賽四處泛濫的校園里，無論是學生會還是社團只要是活動就必定有征文，這讓許多同學甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實只要有感情就一定會有感想，寫文章也就應該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺，哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰(zhàn)，更值得參與。
這樣就又會有一個配合的問題，我覺得我們都屬于學生會，都屬于管理技術學院。因此在辦活動的時候沒有必要限制的很死，不能說08級辦一個活動07、06級就不能參加，一則是這樣影響力有限可能會導致很多人到活動完了后都不知道曾經(jīng)有過或者是不知道其內容，二則是這樣浪費太嚴重也會讓大家覺得眼花繚亂，同樣是學生會的征文或是演講比賽擠在一起，導致很多參賽選手都不知曉自己參加的到底是年級學生會的還是院里的。我認為辦活動的時候大家可以3個學生會齊心協(xié)力一起辦好，即使活動少但質量一定要精，辦出品牌活動。不要很多的活動擠在一起但最后一直都沒有很拿的出手很響亮的活動。
第二期讀書工程也是如此，存在著很多的問題，并沒有保存第一期效果好的活動反而是新瓶裝老酒的新開了兩個活動，效果一直不理想，依然在摸石頭過河。甚至有點喪失了“讀書工程”號召的“讀書”的本意，所以在整個活動過程中雖然我們都盡力了但效果依然不理想。因此我覺得以后再辦讀書工程的時候可以和班級團支部建設上所要求的內容結合起來，鼓勵大家多讀書、多看書;并且多舉行以班級或專業(yè)為基礎的比賽諸如辯論賽、知識競賽、演講比賽等等;對于征文可以進行一個長期性的活動，可以在院刊《學藝園》上建立一塊讀者感悟專欄專門刊登大家的優(yōu)秀文章，只要大家堅持寫，看到自己的文字變成鉛字就是一個很大的鼓勵很好的宣傳效應。這樣就起到了讀書工程所倡導的意義，我也一直認為我們學院有很多優(yōu)秀的人才，只是我們沒能提供足夠的舞臺給他們，所以我們只能每次用固定的人，我們每次辦活動的目的就是希望能夠擴大影響力，但是由于各種欠缺不能達到十分的效果，這就仍然需要我們的繼續(xù)努力。
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3.生活部月工作總結