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      學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)范文

      時間: 曉怡853 分享

      學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)范文

        學校環(huán)境衛(wèi)生是努力控制環(huán)境因素,保護和改善環(huán)境條件。使學校生活達到衛(wèi)生安全舒適和愉快的一門學問。今天學習啦小編給大家整理了學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

        學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)范文一

        為了認真貫徹落實青教函〔20XX〕48號和廣教函[20XX]86號文件精神,按照4月23、24日縣教育局召開的全縣教育系統(tǒng)學校管理會議的要求,我校全面開展了“校園環(huán)境衛(wèi)生整治”活動,為期20天的“環(huán)境衛(wèi)生整治工作”已經(jīng)圓滿結(jié)束?,F(xiàn)將我校開展的環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下:

        一、制訂方案、成立領(lǐng)導小組、明確目標。

        為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好,進一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量,根據(jù)縣教育局的指導思想,結(jié)合我校的實際情況,我們制訂了《蒿溪民族學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實施方案》和成立以校長楊先龍為組長,其他行政領(lǐng)導,團支部書記、各班班主任為成員的“蒿溪民族學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領(lǐng)導小組,并根據(jù)我校的《實施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分,把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實到班級和個人,做到分工明確,統(tǒng)一管理,將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級評優(yōu)工作。為學生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園,給學生一個優(yōu)雅的校園學習環(huán)境。

        二、大力宣傳、提高認識。

        為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,召開全體教師會議,認真?zhèn)鬟_青教函〔20XX〕48號和廣教函[20XX]86號文件精神,充分領(lǐng)會文件的重要性,并要求教師要認真做好動員和宣傳工作,同時充分運用課間操集會時間向全體師生宣講,將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達給每位師生,做好衛(wèi)生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛(wèi)生意識,樹立起人人講衛(wèi)生的良好習慣,并提出“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”的工作口號。

        三、認真整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作

        1、由于我校的校園比較大、責任區(qū)多,分管領(lǐng)導把整個校園進行劃分并分給各班,由班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角,并要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人及班級要做到每天兩小掃,每周一大掃的衛(wèi)生整治,通過全體師生的共同努力,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。

        2、學生宿舍衛(wèi)生工作,主要采取以師幫帶的辦法,即安排一位教師負責宿舍的衛(wèi)生工作,要求班主任到學生宿舍指導學生搞清潔衛(wèi)生,做到宿舍內(nèi)外保持清潔,床上被枕和生活用品保持整齊。做到了“六無”“七條線”。

        3、學生食堂衛(wèi)生,安排學校主管領(lǐng)導深入到食堂,認真督導食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作,并按飲食衛(wèi)生標準逐一檢查,不留衛(wèi)生死角,并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作,確保學生的飲食安全。

        4、為了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性,學校購買了“講衛(wèi)生”“講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方,時刻提醒我校全體師生,要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習慣,為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

        以上工作,學校每天安排工作人員檢查、督導,每周進行一次衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指導解決,并做好檢查記錄,為月評比和教師年終考核收集第一手材料,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。

        自開展學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來,我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化,校園內(nèi)的每個人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生,個個愛衛(wèi)生”的良好習慣,13日下午,學校領(lǐng)導班子以“目標責任書”為依據(jù),對我校的各個責任區(qū),各處室進行了檢查評估,校長楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績。同時要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開展下去,讓我們的校園更加的“綠化、凈化、美化、亮化”。

        學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)范文二

        校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化,自開展學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來。校園內(nèi)的每個人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生,個個愛衛(wèi)生”良好習慣,13日下午,學校領(lǐng)導班子以“目標責任書”為依據(jù),對我校的各個責任區(qū),各處室進行了檢查評估,校長楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績。同時要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開展下去,讓我校園更加的綠化、凈化、美化、亮化”

        一、制訂方案、成立領(lǐng)導小組、明確目標

        進一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量,為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好。根據(jù)縣教育局的指導思想,結(jié)合我校的實際情況,制訂了蒿溪民族學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實施方案》和成立以校長楊先龍為組長,其他行政領(lǐng)導,團支部書記、各班班主任為成員的蒿溪民族學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領(lǐng)導小組,并根據(jù)我校的實施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分,把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實到班級和個人,做到分工明確,統(tǒng)一管理,將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級評優(yōu)工作。為學生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園,給學生一個優(yōu)雅的校園學習環(huán)境。

        二、大力宣傳、提高認識

        召開全體教師會議,為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。認真?zhèn)鬟_青教函〔20XX〕48號和廣教函[20XX]86號文件精神,充分領(lǐng)會文件的重要性,并要求教師要認真做好動員和宣傳工作,同時充分運用課間操集會時間向全體師生宣講,將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達給每位師生,做好衛(wèi)生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛(wèi)生意識,樹立起人人講衛(wèi)生的良好習慣,并提出“學校是家,衛(wèi)生靠大家”工作口號。

        三、認真整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作

        分管領(lǐng)導把整個校園進行劃分并分給各班,1由于我校的校園比較大、責任區(qū)多。由班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角,并要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人及班級要做到每天兩小掃,每周一大掃的衛(wèi)生整治,通過全體師生的共同努力,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。

        主要采取以師幫帶的辦法,2學生宿舍衛(wèi)生工作。即安排一位教師負責宿舍的衛(wèi)生工作,要求班主任到學生宿舍指導學生搞清潔衛(wèi)生,做到宿舍內(nèi)外保持清潔,床上被枕和生活用品保持整齊。做到六無”七條線”

        安排學校主管領(lǐng)導深入到食堂,3學生食堂衛(wèi)生。認真督導食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作,并按飲食衛(wèi)生標準逐一檢查,不留衛(wèi)生死角,并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作,確保學生的飲食安全。

        學校購買了講衛(wèi)生”講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方,4為了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性。時刻提醒我校全體師生,要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習慣,為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

        學校每天安排工作人員檢查、督導,以上工作。每周進行一次衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指導解決,并做好檢查記錄,為月評比和教師年終考核收集第一手材料,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。

        學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)范文三

        在依據(jù)縣教育局的的決定,要求在全系統(tǒng)迅速開展一次校園環(huán)境衛(wèi)生大整治的活動。我校迅速的開展了校園及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動,成果顯著,現(xiàn)就本次的活動成果作如下總結(jié):

        一、一項活動能否順利開展,領(lǐng)導是否得力是決定性的因素。事實證明,我校的領(lǐng)導小組是強有力的。他們很好地監(jiān)督和領(lǐng)導這一活動,保證了這項活動的成功開展。

        二、學校關(guān)于這項活動的思想工作是是非成功的。同學們現(xiàn)在已經(jīng)初步養(yǎng)成了良好的個人和集體衛(wèi)生習慣,特別是公共衛(wèi)生意識得到了極大地提高?,F(xiàn)在,絕大部分同學已經(jīng)很自覺地把紙屑和果皮等垃圾扔到垃圾箱,而且在校外也做到了這一點。同時,我們還在校園內(nèi)看到了一種可喜的現(xiàn)象:很多同學都很自覺地撿起自己所看到的垃圾。由此可見,我們前一段時間的思想工作做得十分到位。

        三、經(jīng)過一段時間的徹底整治,如今的營頭中心小學已經(jīng)變得一塵不染了。學校里很難看到飄飛的紙屑和塑料袋了,學校面貌為之煥然一新;各班的衛(wèi)生狀況也得到了很大程度上的改觀,不僅桌椅板凳擺得整整齊齊,而且教室里保持得很干凈。前一段時間,學校組織了很多次校園周邊環(huán)境衛(wèi)生政治活動,不僅美化了學校周邊的環(huán)境,很大程度上減少了霍亂傳染的機率,而且還增強了同學們的集體衛(wèi)生意識。

        四、學校利用第4周星期一升國旗儀式結(jié)束后的時間進行了一次簡短的通報表揚。雖然儀式不是很隆重,但是同學們的熱情卻十分高漲,受表揚的班級和個人都顯得十分的自豪,而受批評的則沒有顯露出我們事先所想到的沮喪。激勵機制的作用在這項活動中的作用顯露無遺。

        五、取得上述成果的同時,我們也看到了自己在這項工作中存在的不足:

        1、學校雖然對班主任監(jiān)督學生參加家庭衛(wèi)生活動的工作提出了具體的要求,但是由于這項工作在執(zhí)行過程中難度較大,個別同學仍然存在欺騙班主任的嫌疑。

        2、通過學生使個別家長和家庭改變此前的衛(wèi)生陋習的想法很難實現(xiàn)。俗話說:“江山易改,秉性難移。”有些家庭和家長長期以來形成的不好的衛(wèi)生習慣在短時間內(nèi)是很難改變的。我們看到這項工作的難度,但是我們?nèi)匀粫硐雽Σ?,爭取通過學生來改變整個家庭。

        3、個別學生仍然置學校的各項規(guī)章制度和班主任的諄諄教導于不顧,隨意扔果皮紙屑和塑料袋等,對待這類學生,學校和班主任還沒有拿出很好的辦法來轉(zhuǎn)變。

        在取得的成績面前,我們會戒驕戒躁,總結(jié)出其中的經(jīng)驗;在存在的問題面前,我們不會灰心泄氣,而會找出其中的教訓。校園和校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作是一項長期而艱巨的任務(wù),我們會一如既往地做好接下來的工作,爭取圓滿完成縣教育局交給的任務(wù)。

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