2017年學校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

　　總結(jié)是為了領(lǐng)導(dǎo)大家往更好的方向去發(fā)展，今天學習啦小編給大家整理了2017年學校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)，供大家閱讀和參考，希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問，謝謝大家對小編的支持。

　
　2017年學校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇一

　　一、黨務(wù)工作：

　　本年度，按照____學院要求，結(jié)合我校實際情況，制定了我校召開民主生活會的實施方案，進一步做好了會前的準備工作。組織中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部以及全體黨員同志學習了黨的____大和____屆三中、四中全會精神、學習中央關(guān)于嚴格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定以及黨員干部廉潔從政若干準則。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員民主生活會。組織全體黨員填寫《____學院第二附屬小學踐行群眾路線教育實踐活動目標任務(wù)》表。

　　二、師德師風建設(shè)工作：

　　1、為規(guī)范辦學行為，制定了“關(guān)于加強師德建設(shè)、改進工作作風”以及“關(guān)于聘任行風監(jiān)督員的”有關(guān)規(guī)定。設(shè)立行風建設(shè)監(jiān)督舉報電話、電子郵箱，使信息渠道暢通，主動接受社會的監(jiān)督。

　　2、召開全體教師會議，傳達教育部《關(guān)于違反職業(yè)道德的處理辦法》、《關(guān)于禁止在學校禁煙的通知》、《關(guān)于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及____市委《關(guān)于違規(guī)操辦“升學宴”“謝師宴”》、 《____市委書記李【人名】同志黨課對教體系統(tǒng)的要求”》等事宜的通知精神。進一步明確我校師德師風建設(shè)的工作要求。

　　3、與全體教師簽訂了《“踐行優(yōu)良師德師風?爭做人民滿意教師”活動保證書》。

　　4、成立了師德師風紀檢督察工作小組。每周根據(jù)紀檢督察內(nèi)容進行抽查，根據(jù)抽查情況制作紀檢督察簡報，及時公布通報，起到了改進工作作風的目的，切實加強對師德師風建設(shè)的工作機制。

　　三、工會工作：

　　(一)做好送溫暖工程，維護職工利益

　　1、對生病的教職工以及老人組織有關(guān)人員去看望。

　　2、組織對35歲以上的教職工進行健康查體，并對育齡女職工定期體檢。

　　3、組織教職工開展“愛心一日捐”活動。

　　4、組織 “三八”節(jié)慶?；顒?，開展了健身趣味活動比賽，度過了健康、快樂的時光，感受到節(jié)日的喜悅。

　　5、在重陽節(jié)期間組織退休教師召開座談會。

　　6、成立了教工食堂。

　　7、針對老師反映宿舍區(qū)供暖問題，協(xié)調(diào)修繕人員進行管道改造維修。

　　(二)積極推進學校民主建設(shè)，發(fā)揮其監(jiān)督作用

　　1、做好校務(wù)公開。對學校校務(wù)管理、重要文件、重大事項、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時公示。

　　2、組織中層科室考評。每學期末組織考評小組根據(jù)各科室工作目標要求，結(jié)合平時工作實績對各科室進行考評。做到了公平、公正、客觀的評價原則，根據(jù)考評情況提出建議和意見。

　　3、組織師生、家長問卷調(diào)查。學期初組織工會委員到各級部、科室座談了解，征求各方面的意見，并將反映的意見組織分管同志進行答復(fù)，并督促落實。期末組織學生、家長問卷調(diào)查、召開家長座談會，及時把意見反映給學校。

　　4、參與學校各項評優(yōu)評先工作、參與學校重大項目招標、加班以及重大項目的支出等項目的審計工作。

　　(三)組織文體活動，豐富職工文化生活

　　組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實習學生的籃球比賽;參加了濟寧學院組織的乒乓球比賽，并取得了全體第八名的成績。

　　四、教學工作

　　1、每周主持召開校本教研活動，充分利用活動時間進行教學策略的研究;走進課堂，跟蹤教學環(huán)節(jié)的實施情況;召開教師座談會，反饋聽課情況，并及時提出教學改進意見。

　　2、利用學科特點加強對學生進行思想教育，激發(fā)他們的學習積極性，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

　　五、問題和不足

　　1、進一步深入群眾，聽取工作中的意見或建議。

　　2、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。

　　3、工作思考還需更細致周到，著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。

　　六、努力方向

　　1、樹立開拓創(chuàng)新精神，保證工作中的活力，提高管理水平。

　　2、多深入基層，加強與群眾的溝通。

　　2017年學校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇二

　　振奮和激情，成功和喜悅，這一切都交織在一起，許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，激情難忘。一年來，在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學校努力踐行發(fā)展理念“讓每位師生做更好的自我”，為每位師生成長搭建平臺，加上全體師生眾志成城，克難攻艱，團結(jié)奮斗，銳意進取，教育、科研和管理有了新變化，塑造著一個個不平凡：師資隊伍建設(shè)再上新臺階;教育教學設(shè)施日益現(xiàn)代化;教學質(zhì)量不斷提高，校園面貌日新月異。所有這些成績的取得，無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水，在此，我向廣大教職工和全體學生表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!我現(xiàn)代表學校班子將一年來的工作情況總結(jié)如下：

　　一、堅持德育為首，努力增強德育工作針對性和實效性。

　　1、加強師德建設(shè)，確保德育隊伍的先進性。

　　搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用，以師表形象為重點，開展職業(yè)道德建設(shè)，提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力。完善學習制度，結(jié)合日常工作，培訓(xùn)與自主學習相結(jié)合，深入開展系列師德教育活動。完善獎懲機制，規(guī)范師德行為。學校的每月考核獎勵辦法、學期考核獎勵辦法都將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。通過骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作，舉辦了德育(或班主任)交流工作，探討問題，提升了整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力。

　　2、狠抓常規(guī)德育教育，促進良好習慣的養(yǎng)成。

　　落實《中學生日常行為規(guī)范》，利用升國旗、班會開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。利用班隊活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強“值周制度”的檢查、督促，約束極少數(shù)學生的不文明行為。學校開設(shè)心理健康教育課，舉辦心理健康講座和專欄，加強了學生心理健康教育。建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;并有專人教師任教。

　　3、加強師德師風工作。

　　教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用，教師必須為人師表，言傳身教，必須經(jīng)常檢查自己的言行，對學生產(chǎn)生良好的影響，我們要求教師不準侮辱、體罰、變相體罰學生，更不準在課堂上往出攆學生、不準接聽手機。加強政治學習，法制學習，組織全體老師進行集中法制、政治學習并有學習筆記，我們都是教育者，都有教育學生的責任和義務(wù)，做好學生的思想，教育工作，課堂上要在你所教的學科中滲透德育教育，課下做學生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀的學生要管，教師要具有愛崗敬業(yè)，奉獻精神，要有愛心，別人有困難時伸出援助之手，以大局為重，處處為學生著想，本學期組織每月一次教師師德調(diào)查問卷。通過多方面對教師評價，提升教師素質(zhì)。

　　二、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的整體素養(yǎng)。

　　1、建立教師成長目標

　　教師知識上要嚴謹?shù)豢瘫?教師師德上要正直但不寡愛;教師態(tài)度上要積極但不隨意跟從;教師專業(yè)化發(fā)展上要善于研究，但又不拘泥于形式。重視教師的繼續(xù)教育，并與時俱進。同時，我們結(jié)合實際，立足本校，進一步加強教師專業(yè)化發(fā)展。

　　校內(nèi)：開展新老教師傳幫帶活動;共結(jié)十七對師徒，發(fā)聘書;師傅先行上好展示課，徒弟虛心聽，組內(nèi)認真評課、研討，師徒共同進步。

　　校外，采取走出去請進來的培訓(xùn)方式;先后有太原師范學院丁相平教授、____市教研室田向洲老師、____市特級教師武黎明老師來我校進行理論及實踐的指導(dǎo)。重視教師教學經(jīng)驗積累，積極組織本學期教學研討會，共有15位教師做了交流，大家互相學習，取長補短。

　　課堂實踐“三段六環(huán)節(jié)”教學模式，發(fā)揮主陣地作用;以年級為單位，設(shè)立了三個課堂教學模式改革組。

　　課下，重視學生思品教育，發(fā)揮家校聯(lián)系冊等作用，注重校內(nèi)的延伸。以班級為單位，建立了服務(wù)于新的課堂教學模式的管理機制，注重了課改成果的積累(如班級文化墻的展示、教研組櫥窗的展示)。各學科組織了形式多樣的學科活動，營造了活潑向上的校園氛圍。在區(qū)組織的政史學科“我的夢?中國夢”系列演講活動中，我校選手獲得區(qū)二等獎，學校獲優(yōu)秀組織獎。

　　2、抓好九年級畢業(yè)班各項工作。

　　引導(dǎo)教師研究新課標，外出培訓(xùn)，圍繞新課標完成有效可行的復(fù)習計劃，以有的放矢;各備課組精選習題(尤其是山西省歷年中考題)，注重課堂效益，確保學生在有限的時間內(nèi)收獲更多的知識。改“培優(yōu)”的中考目標為“培優(yōu)促中補差”。優(yōu)生任課教師承包，中間生家長與班主任聯(lián)手共抓，學困生領(lǐng)導(dǎo)牽頭，齊抓共管。每考必認真分析學情教情，重在分析轉(zhuǎn)化率與下降率(具體到任課教師與班級整體)，分析到具體每個學生和具體題型，從而能循序漸進提升。王校長主持召開九年級家長學生座談會，分八個批次，積極動員，共商學情，備戰(zhàn)中考2017年學校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)2017年學校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)。利用聯(lián)盟校優(yōu)勢資源，請38中優(yōu)秀教師做學科輔導(dǎo)。

　　3、搞好教案與作業(yè)等的常規(guī)檢查。

　　教師教案每周一交與教導(dǎo)處檢查(下周教學內(nèi)容)，個數(shù)詳盡記錄，每月公示，并納入績效考核中。教師教案趨于正規(guī)化。學生每科作業(yè)書寫格式教師統(tǒng)一要求。教師能按質(zhì)按量批改作業(yè)，注意激勵性評價語言的使用，注重學生改錯，及時反饋。一些學科的作業(yè)布置尤顯學科特色，如文學賞析這一學科的作業(yè)。年終對優(yōu)秀教案及作業(yè)批改優(yōu)秀的教師予以獎勵。

　　三、深化課程改革，提高教學科研質(zhì)量。

　　課程改革是基礎(chǔ)教育的一項重大教育變革。為使學校課改工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)有力、措施落實，真抓實干，我校成立了以校長為組長的課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了各成員的具體分工，各成員平時加強協(xié)商研究和對課改的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，及時跟蹤、了解課改工作情況。同時做了大量的宣傳動員工作，使學校、學生、家庭和社會形成了共識，課改工作得到了各方面的大力支持。

　　此外我們將課改管理和常規(guī)管理并軌，規(guī)范教學，夯實素質(zhì)教育本學期我校課改的重點是：將課改向常規(guī)并軌。我們的教學管理也實現(xiàn)教學常規(guī)和課改兩個管理的并軌，將課改管理作為常規(guī)管理，以扎實的學校教學常規(guī)管理來促進課改過程管理，具體變化主要體現(xiàn)在如下幾個方面：

　　1、加強學習、研究和交流

　　校本教研的理念已深入每一個教師心中，教師對新課程理念、課標、綱要的學習已成為一種自覺行動和需要。除了學校開展的集中業(yè)務(wù)學習，老師們還利用休息時間進行了自學，并寫出心得體會和學習筆記;同時，教師將學習和教學中的困惑、問題面對面的相互交流已成為一種常規(guī)行為;教師還加大了課堂交流的力度，教師之間互相聽課、評課人均達20節(jié)次。上學期，部分學科教師已經(jīng)在嘗試著使用“三要素、六環(huán)節(jié)”進行課堂教學，本學期開學之初，在課改先行教師的引領(lǐng)下，學校開展研討課、示范課等活動達十余次，所有無課教師都參加了聽課和評課活動。通過這樣的活動，教師之間形成了相互學習，共同進步的教研之風。

　　2、“走出去”讓我們的教師受益匪淺

　　為了把課改工作做得更為扎實有效，學校組織全體任課老師積極參加了各級教學研討活動。根據(jù)市區(qū)教研室有關(guān)文件精神，我校多次組織相關(guān)學科的老師參加各類教研活動，參會老師做到了充分準備，認真聽講，認真評課，互相學習，共同進步，活動結(jié)束后都認真寫好反思交到教研室備案。

　　今年7月18日，我校領(lǐng)導(dǎo)、教師連同38中一行60余人，前往東北師范大學進行了為期一周的課改培訓(xùn)，每位教師收獲頗豐。老師們通過培訓(xùn)真正地意識到高效的課堂是開放的，學生是解放的。沒有講臺，沒有權(quán)威，沒有教師的喋喋不休，教師真正成為“導(dǎo)師”，是學生在構(gòu)建知識路途中的引路人，教師更多的時候是在傾聽。而學生則完全主宰了課堂，他們可以或坐或站，可以時而靜心思考，時而激烈討論，時而表述自己的觀點，時而去書寫反饋學到的知識，教師們也學會了如何促使學生“主動學習”，如何應(yīng)對出現(xiàn)的異常情況以及如何培養(yǎng)學生積極主動學習的興趣。

　　3、特色學校教育成果顯著

　　結(jié)合課改，教師們積極開設(shè)分科目分系列的“校本課程”。乘借____區(qū)優(yōu)質(zhì)教育促進工程的東風，我校同時大力推廣實施特色教育，打造適合我校的素質(zhì)教育特色內(nèi)容。為此，陶藝課正式被列入校本課程，教師們精心編寫了校本教材，配備了專業(yè)的教師，備齊了全套設(shè)施設(shè)備，“教改”和“特色”并存的教學形式已經(jīng)深入到全體老師和學生的心中，并取得了良好的效果。

　　4、加強課題研究宣傳力度，鼓勵教師參與課題研究

　　本學期，學校大力提倡一線教師積極參與課題研究，除原有的市級課題研究外，又結(jié)合學校實際申請立項了國家級課題《家校聯(lián)系實踐研究》，成立了專項研究小組，聘請了在此方面有豐富經(jīng)驗的大營盤小學王金華校長給老師和家長們做了專題培訓(xùn)，增強了所有實驗人員的工作信心，為課題研究的順利進行做了鋪墊。

　　5、落實校本研訓(xùn)

　充分發(fā)揮我校骨干教師優(yōu)勢資源，圍繞三要素六環(huán)節(jié)課堂教學模式進行專題培訓(xùn)，促進年輕教師的更快成長。創(chuàng)造機會，鼓勵認真工作，成績優(yōu)秀，勇于奉獻的教師外出學習。聯(lián)盟校共同進行月考，群策群力，共進步，同發(fā)展。參與區(qū)課改大教研，與片區(qū)內(nèi)學?；ブW，取長補短。

　　6、搭建促進教師發(fā)展的舞臺

　　在新課程理念的指導(dǎo)下，四十七中的教師迅速成長起來：青年教師武翠玲、趙妍代表____區(qū)參加市“成長杯”青年教師大賽分獲一等獎和三等獎;骨干教師蔡海燕、段晉麗參加市“敬業(yè)杯”比賽，均取得了驕人的成績。王瑞芳、程槿文、郭改仙、董豐、趙秀萍等老師的論文心得也獲得了省教育學會頒發(fā)的不同獎項。

　　7、重視體衛(wèi)藝活動

　　堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認真落實課程要求。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，沒有削減或擠占體育課時間。組織學生做好課間操和眼保健操，確保學生每天1小時體育活動時間。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，在沒有體育課的當天，安排了一節(jié)體育活動課。認真開展體育競賽，與38中聯(lián)合舉辦了校田徑運動會、開展了豐富的體育活動，如籃球聯(lián)賽、陽光體育冬季長跑、以及陽光體育冬季長跑往返跑比賽等小型體育比賽。今年大力發(fā)展我校體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，今年暑假期間學校重新修繕了我校操場，并且塑膠，新加了兩塊籃球場，使學生的活動空間進一步加大，校園環(huán)境煥然一新。臨近元旦，全校師生成功舉辦了迎新聯(lián)歡會。

　　四、發(fā)揮學校黨群工團組織的重要作用。

　　充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團組織在促進教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，為讓教師們的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗。校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。今年，校工會開展了全體教師參加的慶“三八”節(jié)活動、____區(qū)跳繩、踢毽子活動和籃球比賽以及教師節(jié)慶?；顒?，并在跳繩、踢毽子比賽中獲得好成績。

　　五、加大改善辦學條件力度，使我校的辦學水平再一個新臺階。

　　創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習。今年借市政府全面改造并州路的東風，協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了校門、操場、體育設(shè)施、集中供熱等一系列維修維護及改造工作，進行了合理的校園布局調(diào)整，創(chuàng)建了優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。

　　六、做好后勤保障，保證師生安全。

　　1、進一步加強校產(chǎn)管理工作，杜絕校產(chǎn)的流失。

　　對校產(chǎn)進行檢查登記。繼續(xù)做好申購——驗收入帳——入庫——領(lǐng)用的購物手續(xù)。配合各專用室做好財產(chǎn)的保管工作，做好財物的登記、借用、報廢手續(xù)。積極配合會計室做好學校的財務(wù)工作。本學期繼續(xù)抓好校產(chǎn)微機化管理，做好財產(chǎn)登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作，強化財產(chǎn)管理，使學校財產(chǎn)管理進一步走上規(guī)范化，明細化，專業(yè)化，嚴防學校財產(chǎn)的流失。加強對固定財產(chǎn)增減工作的管理，認真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、卡、物相符。并根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時的進行登記入帳，需報損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報固定資產(chǎn)報損表，上報有關(guān)部門審批加強對低值易耗物品的管理工作，嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如紙張、油墨、辦公用品、清潔工具、光盤、軟盤等。加強學校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和調(diào)配。

　　2、牢固樹立安全第一意識，不斷加強學校安全穩(wěn)定工作。

　　牢固樹立“安全重于泰山”的觀念，克服“說起來重要，忙起來次要”的消極理念，把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無小事，安全工作重于泰山的思想，對上極各部門的文件和通知精神，逐一落實，認真做好各種應(yīng)急預(yù)案，精心制訂措施，仔細安排檢查，實事求是上報。安全工作的責任重大，促使我們增強憂患意識，認真的去做好每一件事情，體現(xiàn)以人為本的思想，做到“三讓”：讓師生安全、讓家長放心，讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意。

　　每念祖國春光好，熱淚落地靜無聲。面對20____，我們豪情依然，信心依舊。新的一年，我們要深入全面開展新課程改革，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴管理，撲下身子抓落實。使得管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺階，改革再出新舉措，發(fā)展再添新亮點。讓我們齊心協(xié)力，開好局，起好步，抓住機遇、團結(jié)拼搏、銳意進取，增強責任感、使命感、緊迫感，用辛勤的耕耘，與時俱進，去收獲希望，收獲明天!

　　2017年學校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇三

　　在“質(zhì)量立教，文化強校，整體提升，特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下，我們嚴格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關(guān)會議精神落實相關(guān)工作，認真貫徹《初中教學工作基本規(guī)程》和《教師教學工作評價方案》，堅持以教學為中心，努力做好教學常規(guī)管理工作，現(xiàn)將工作匯報如下：

　　一、安全工作是立校之本

　　安全工作責任重于泰山。為此我校提出：以父母之心關(guān)注學生安全的理念，細化各種措施，強化各種管理，做到了安全工作的無縫隙覆蓋。

　　1、突出安全教育

　　安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上，教師會上，班主任會上經(jīng)常強調(diào)安全工作，同時我們還利用升旗儀式時間，班會時間進行專題安全教育。學校政教處，團委也利用黑板報，手抄報，知識競賽，學校廣播站等形式宣傳安全知識，普及防范技能。

　　“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，及時的提醒和教育極大的減少了學生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成績，但是安全工作一定留下痕跡的要求。

　　本年度，我們利用臨港交警中隊駐地的優(yōu)勢，先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命，文明出行”交通知識培訓(xùn)，在師生中引起了強烈的反響，增強了師生的交通安全意識，減少了交通事故的發(fā)生。

　　節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式，提醒家長關(guān)注學生各類安全，切實保障學生健康成長，這一做法得到了社會的認可。

　　2、重視人防工作

　　人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會減少很多安全事故。

　　學校實行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，相關(guān)教師值班的上下學值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部，兩名教師，兩名保安上下學時門口值班，一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發(fā)事件，保證了校門口安全。

　　宿舍實行專門物業(yè)公司管理，學校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班，保證了宿舍秩序和安全。

　　晚自習實行學校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班，級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全，到查看晚自習秩序，課間秩序，再到上下樓梯安全都有明確的分工，確保了學生安全。

　　3、落實技防措施

　　為了更好的做好學生的安全工作，我校對東西教學樓，校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭，極大地改善了我校的技防條件。上一周，我校又申請安全專用資金，準備在學生餐廳，宿舍，圖書樓，以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛(wèi)生和加工工作，學生宿舍管理工作帶來極大便利。

　　二、教學工作是學校命脈

　　1、學習《評價方案》

　　本學年，教育局、教研室對《教師教學評價》分學科作了修訂，該評價方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神，開學前一周我們利用校本培訓(xùn)的時間，對新《評價方案》進行了集中印發(fā)，集中學習，并分學科組進行了研討，為開學后貫徹落實《評價方案》奠定了基(2017最新國資委工作總結(jié))礎(chǔ)。

　　2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學評價委員會

　　隨著教師教學評價工作的逐步深入，根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實際情況，本學期我們對教學評價委員會成員進行了重新的選拔。在分年級成立教學工作評價委員會的基礎(chǔ)上，我們減少了學校行政干部在教師教學評價委員會中的比例，大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學科骨干，學科帶頭人，市區(qū)骨干教師進入評價委員會，使我們的評價委員會更具專業(yè)性，評價結(jié)果更具說服力和公信力。

　　3、從“問題”入手

　　在上學年____區(qū)初中教學評價工作會上，教研室對各校教學領(lǐng)域中存在的問題進行了客觀的評價，我們學校雖有一定進步，但整體成績還相對落后。本學期，我們從教學領(lǐng)域中得分最低，存在問題最多的作業(yè)入手，教導(dǎo)處、年級組和學科組三級聯(lián)動，在學生作業(yè)的布置質(zhì)量，學生作業(yè)的分層布置，學生作業(yè)的批閱，學生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度，通過檢查，雖還存在很多問題，但是較前有很大改觀。學校進步從改變學校管理中的問題入手，教學進步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手，只要堅持從“問題”入手，解決的問題越多，學校和教學進步就越大，王局的這一觀點深深地印在我們的心中。

　　4、課堂教學評價“評、比”結(jié)合

　　結(jié)合我們學校教學人員較多的實際，我們對課堂教學評價采取了“評、比”結(jié)合的評價方式。其中考試前，教師教學評價委員會根據(jù)學校要求和職責，對相關(guān)年級組教師的課堂教學情況進行一次全面評價，同時發(fā)放調(diào)查問卷了解學生對教師教學的滿意度。評價委員會根據(jù)教師的教學情況和學生的反饋情況，對任課教師的課堂教學作出公正評判在年級組中公示，存在問題較多的教師，評價委員會負責人單獨與教師本人溝通交流，以期盡快改正不足。期中考試后，我們以學校優(yōu)質(zhì)課評選的方式進行教師的課堂教學評價，讓教師有一定的準備時間，以期讓教師在規(guī)范課的基礎(chǔ)上通過“比”的方式，課堂教學效果有個質(zhì)

　　三、加強學生管理是核心

　　1、徹底整治頭發(fā)，校服

　　學生管理是學校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學生不穿校服，部分學生長發(fā)，怪發(fā)，染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項治理這一表象，影響學生本質(zhì)，較好的學生把精力轉(zhuǎn)移到學業(yè)上來，把心思集中在學習上。同時學校加強了學生用品的集中整治，凡是不允許的，不符合規(guī)定的該沒收的沒收，該退回家長的退回，還學校一個更加清新的面貌，讓學生健康、快樂的成長。

　　2、加強住宿和晚自習管理

　　學生住宿和晚自習對學校很重要。一是安全工作責任大，二是學習效率要保障好。為此，我們利用物防、技防，人防三結(jié)合體系加強安全管理，做到學生管理無縫隙覆蓋，同時加強值班管理，提高學生自習的質(zhì)量和休息質(zhì)量，為學校總體成績的取得奠定了基礎(chǔ)。

　　3、加強學生日常管理

　　在原有基礎(chǔ)上，政教處探索更加有效的管理模式，初步確立了學生會自主管理的模式。學生會干部經(jīng)過班級推薦，級部審核，公開競爭演說等形式產(chǎn)生，具有很高的積極性，很強的公信力。學生會干部參與日常衛(wèi)生、紀律、上操、晚自習走讀生檢查等工作，每兩周在升旗儀式上總結(jié)各部工作開展情況，提出全校學生努力方向，起到了較好的效果，同時這種形式更好的鍛煉了我們的孩子，培養(yǎng)了他們的責任意識。

　　四、以“三評一競”為抓手，激發(fā)內(nèi)部活力

　　“三評一競”即優(yōu)秀班主任評比，優(yōu)秀辦公室評比，優(yōu)秀年級組評比和班主任競聘上崗。通過本活動的開展，學校教師的工作熱情被激發(fā)出來，各項管理工作相對到位，在學校初步形成比學趕幫超的良好局面。

　　1、進行校級優(yōu)秀班主任評比，激發(fā)班主任工作積極性和熱情，管理好學校最基本的單位班級。

　　2、進行優(yōu)秀辦公室評比，從紀律，衛(wèi)生，出勤，財務(wù)管理，電腦運用，集體活動參加等方面入手，形成辦公室人員的凝聚力和合力，共同倡導(dǎo)積極文明的辦公新秩序。

　　3、進行優(yōu)秀級部評比，從教學評價方案的落實，學生發(fā)型，服飾，衛(wèi)生，大課間秩序，宿舍秩序，餐廳秩序，財務(wù)財產(chǎn)維護等方面入手，讓級部管理者和級部教師之間展開競爭，為學校和級部管理者提供一個管理抓手和努力方向。

　　4、班主任競聘上崗，在我們學校已堅持了兩個學年，每年8月份，全校教師通過自愿報名，學校審查，統(tǒng)一考試，支部考核等程序，選拔出愿意奉獻班主任事業(yè)，責任心強的班主任2017年學校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)工作總結(jié)。這些班主任主觀能動性強，有個人的管理經(jīng)驗和見解，有工作的積極性和熱情，在班級管理中發(fā)揮了非常好的作用，為我校最基本的單位班級走向規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　五、校園文化(特色學校)建設(shè)是促進

　　1、校本課程開設(shè)

　　繼續(xù)堅持和完善《稼軒長短句選鑒》，安排專職師資力量進行教學，讓學生在背誦稼軒詩詞過程中，了解辛棄疾，了解辛詞，了解那段歷史，形成以“善”為核心的稼軒文化特色。

　　我們結(jié)合學校實際和學校文化打造的進程，開發(fā)并上了寫字課，由硬筆書法開始，逐步過渡到軟筆書法，從背辛詞過渡到寫辛詞，從辛棄疾能武的一面，關(guān)注能文的一面，全面打造稼軒文化特色。

　　2、重視實驗操作曉事須躬行，實踐出真知。為了增強學生的實踐操作能力，本學期我們學?？朔刂乩щy，力促各項分組實驗和演示實驗的落實。學校新購買了部分常用儀器和常用藥品，調(diào)整了功能是管理人員，增強了實驗準備能力，為一線教師盡可能多的節(jié)省實驗準備時間。一些非常規(guī)實驗用品例如鴿子，鯽魚，豬蹄，雞蛋，白糖，洗衣粉等我們及時購買，保證了實驗的順利進行。

　　3、嘗試社團活動

　　在創(chuàng)新工作會匯報會上，王局長提倡學校搞好社團活動，恰逢我們____教育辦也要求實施社團活動，豐富學生生活。我校在原有藝術(shù)社團的基礎(chǔ)上，成立了以學習研究，書法，體育相關(guān)方面社團，并制定了相應(yīng)的計劃和落實方案，旨在通過社團活動豐富學生生活，激發(fā)學生對學校生活的熱愛。

　　六、做好黨務(wù)，工會，團隊，后勤，藝術(shù)教育工作是前提

　　1、繼續(xù)加強了黨風廉政建設(shè)，發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用;繼續(xù)探索基層支部建設(shè)，加強基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強入黨積極分子的培養(yǎng)和考驗，將成熟的同志吸收到組織中來。本學年經(jīng)過組織考驗，全體黨員無記名投票，趙慧玲通知被納新為中共預(yù)備黨員，秦天藝同志正式轉(zhuǎn)為中共黨員，為我校黨組織增添了新生力量。

　　2、充分發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢，積極解決廣大教職工的訴求;充分發(fā)揮工會組織的監(jiān)督和保障作用，使學校工作在有效監(jiān)督下健康，科學發(fā)展。積極聽取廣大教職工的意見和建議，關(guān)注教職工的關(guān)切。積極進行困難教職工和弱勢教職工的救助，讓教職工感受學校的溫暖。工會按計劃組織教職工拔河比賽，跳大神比賽等活動，在愉悅教職工身心的同時，促進教師健康，增強級部凝聚力。

　　3、團隊工作事關(guān)對學生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成，因此，團委以活動為載體，以重要節(jié)日為節(jié)點開展及時的教育，讓學生感覺到團組織的關(guān)心和愛護。同時，團委做好了新團員的納新工作，引導(dǎo)團員積極向組織靠攏，樹立初步的人生觀。

　　4、后勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校教育教學工作的保障。后勤人員樹立“服務(wù)”的思想，為學生，為老師做好切實的服務(wù)工作，為前勤創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時做好財務(wù)財產(chǎn)的清查、管理、登記入冊工作，切實實行規(guī)范化管理，杜絕學校公共財產(chǎn)，資源的浪費和流失。

　　5、藝術(shù)教育工作是對學生美育教育的重要途徑，學校在少年宮的統(tǒng)一安排下，結(jié)合教育辦工作計劃和學校具體實際開展各項工作。合唱比賽獲得____區(qū)第二名的好成績，古箏社團榮獲____區(qū)二等獎。在少年宮藝術(shù)教育視導(dǎo)中，我校教師的工作，我校社團活動得到了較高的評價。

　　6、省規(guī)復(fù)評工作

　　這是本學期的一項重要工作，我們成立專門的工作小組，對學校的財務(wù)、財產(chǎn)，設(shè)施、設(shè)備進行細致的檢查，清理，做到現(xiàn)有的用好，管好。同時集中人力對學校的各類檔案進行集中整理，歸檔。另外，對學校所缺的設(shè)施設(shè)備，我們一方面積極爭取資金進行必要的購置，一方面爭取上級主管部門的資助?，F(xiàn)在，我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設(shè)施于一體，完全能承擔相應(yīng)的比賽和訓(xùn)練。在省規(guī)預(yù)評中得到市局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。雖然省規(guī)復(fù)評我們沒有被抽到，但是我們的各項措施和管理的確上了一個臺階。

　　七、存在問題

　　1、資金問題仍然是困擾學校發(fā)展的大問題?，F(xiàn)在學校仍欠外債1000余萬元，因為街鎮(zhèn)調(diào)整等原因，還款日期很難確定，導(dǎo)致債權(quán)人情緒激動，影響學校正常教學秩序。

　　同時學校公用經(jīng)費用來還債，導(dǎo)致學校的正常辦公，設(shè)施物品采購困難，影響學校教學。

　　2、師資緊缺是學校發(fā)展隱患。近年來，教師身體發(fā)病率呈年輕化趨勢，導(dǎo)致很多年富力強的老師因身體原因而無法工作。新分配來的老師因兩地分居，結(jié)婚生子等問題工作極不穩(wěn)定，再加上很多農(nóng)村優(yōu)秀教師“入城”，是學校教師捉襟見肘。