最新學(xué)校支部書(shū)記工作總結(jié)
學(xué)校支部書(shū)記為了解決基層黨建中的突出問(wèn)題,翼城縣教科局確定了 以黨建促進(jìn)學(xué)校管理,以黨建提升教育教學(xué)質(zhì)量 的工作思路，今天學(xué)習(xí)啦小編給大家找來(lái)了2017學(xué)校支部書(shū)記工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
2017學(xué)校支部書(shū)記工作總結(jié)篇一
在20xx年本人始終牢記服務(wù)宗旨，努力踐行基層一線教育工作者的工作要?jiǎng)?wù)，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，平平淡淡生活，盡心盡力履行崗位職責(zé)，過(guò)去的一年中，我始終堅(jiān)持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教職員工，在自己的職責(zé)崗位上，以我所能，為事業(yè)、為學(xué)校、為教師、為學(xué)生盡責(zé)任，努力為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作而貢獻(xiàn)出自己一份應(yīng)有的力量。 團(tuán)結(jié)全體教師努力完成區(qū)教育局布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期的書(shū)記抓黨建工作述職如下：
一、書(shū)記抓黨建應(yīng)該怎么去想、怎么去做：
履職三年來(lái)，作為支部書(shū)記我深刻的意識(shí)到，學(xué)校的黨建工作必須遵從以下五點(diǎn)：
1.黨建工作不能和學(xué)校工作“兩層皮”;
與學(xué)校工作相脫節(jié)，只能誤導(dǎo)廣大黨員干部，同時(shí)使得廣大師生和家長(zhǎng)不滿意，形式是形式，教學(xué)是教學(xué)，黨的實(shí)質(zhì)性工作就會(huì)被誤解為形式主義，從而讓黨建工作越走越陌生。
2.要“跳出去”看黨建，要有大局意識(shí);
幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)告訴我，一定不能拘束于學(xué)校一偶去片面性的看待黨建工作，局限于小圈子而不考慮大環(huán)境，從而會(huì)讓黨建工作的高度和寬度大大打折扣，杜絕“這和我們學(xué)校有什么關(guān)系”的想法，只有跳出教育看黨建，結(jié)合時(shí)局看黨建，立足政治看黨建。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，黨建工作的每一項(xiàng)要求和細(xì)節(jié)都是有導(dǎo)向性的、有可操作性的、有作用的。
3.黨建工作務(wù)必務(wù)實(shí)，不搞“花架子”;
實(shí)實(shí)在在的做黨建工作，一是一、二是二，不能出現(xiàn)“三生萬(wàn)物”的境界。過(guò)分的粉飾黨建工作，把一些工作硬往黨建上靠攏，難免差強(qiáng)人意，牽強(qiáng)附會(huì)。
4.黨建工作要秉承“能做事”、“做點(diǎn)事”、“做成事”的原則，為學(xué)校工作強(qiáng)力支撐，夯實(shí)支部戰(zhàn)斗堡壘作用;
5.黨員領(lǐng)導(dǎo)和干部要把自己“擺進(jìn)去”，起到“領(lǐng)頭羊”效應(yīng)。
福興小學(xué)現(xiàn)有黨員人數(shù)14人，預(yù)備黨員1人，入黨積極分子3人。每位黨員都把自己擺在黨員示范的位置上。在我的提議和影響下，每個(gè)黨員都身兼數(shù)職，但都沒(méi)有怨言。如張言竹身兼德育主任、班主任、語(yǔ)文教師、特殊教育教師、心理咨詢(xún)、社區(qū)五點(diǎn)半課堂志愿服務(wù)者;李智軍身兼教務(wù)辦副主任、學(xué)籍管理員、人事管理員、電腦教師、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員、信息上報(bào)員職務(wù)……。
其次，我作為書(shū)記，在履行職責(zé)方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員。通過(guò)以下三項(xiàng)做法提升自己：
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
作為一名學(xué)校的支部書(shū)記，你如果滿足自己的那點(diǎn)水平，不學(xué)習(xí)你就落后了。一年來(lái)我參加了兩次赴外校長(zhǎng)發(fā)展學(xué)習(xí)，研讀了《給教師的100條建議》、《二十四史》、《書(shū)記發(fā)言精選集》等。同時(shí)在群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)中，學(xué)習(xí)了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神、文件精神;中共中央報(bào)告精神;以及新課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風(fēng)廉政建設(shè)等重要內(nèi)容。
2.嚴(yán)于律己，開(kāi)拓進(jìn)取
作為學(xué)校的支部書(shū)記，我時(shí)刻牢記著自己的入黨誓言和肩負(fù)的責(zé)任。一年來(lái)，我始終以一個(gè)黨員干部應(yīng)有的形象和要求鞭策自己，努力以自己堅(jiān)定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重，并在平凡的工作崗位上堅(jiān)定地實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。我自覺(jué)遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負(fù)責(zé)，淡泊榮辱，實(shí)事求是，開(kāi)拓進(jìn)取。
3.以人為本，共同進(jìn)步
我始終堅(jiān)持“以人為本”、“全心全意依靠教師辦學(xué)”的指導(dǎo)思想，注重倡導(dǎo)和建立學(xué)校平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中，我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動(dòng)，與人為善，成人之美，平時(shí)不忘深入教職員工，善于傾聽(tīng)教師群眾的意見(jiàn)和心聲，盡自己最大的職能溝通協(xié)調(diào)，解人所困，助人于難，真心誠(chéng)意的關(guān)愛(ài)教師，切實(shí)維護(hù)全校教職員工的合法權(quán)益。
一年來(lái)，在堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用的前提下，我一直把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，作為自己的重要責(zé)任，時(shí)常走近教育教學(xué)第一線，聽(tīng)課評(píng)課，研討交流，組織協(xié)調(diào)，策劃活動(dòng)，與廣大教師一起直面課堂改革，共嘗教育改革的甘苦，為全面推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;并且我還注重加強(qiáng)學(xué)校青年教師的教育培養(yǎng)工作，努力為青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵(lì)機(jī)制。平時(shí)注意多與青年教師進(jìn)行思想溝通和工作交流，努力做青年教師的知心朋友，鼓勵(lì)青年教師政治堅(jiān)定，師德過(guò)硬，精于教書(shū)，勤于育人，立志成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的生力軍。
工作上我能從自身做到“兩個(gè)帶頭”，一帶頭開(kāi)展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。一年來(lái)，我認(rèn)真貫徹自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題，保持一顆平常心，淡薄名利。無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。
##二、我校黨建工作以及取得的成效
(一)做實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在我校的開(kāi)展成效
1.著力解決好“最后一公里”
(1)同聞鶯社區(qū)聯(lián)系，我們合作開(kāi)辦了五點(diǎn)半課堂，解決了那些放學(xué)了家長(zhǎng)還沒(méi)下班的補(bǔ)拉塔移民區(qū)的孩子看護(hù)輔導(dǎo)的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)我和劉魁書(shū)記的聯(lián)系和商談，我們福興小學(xué)黨支部派出了黨員志愿者張言竹老師擔(dān)任了該課堂的輔導(dǎo)老師，贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。
(2)針對(duì)福興小學(xué)周邊托管多、標(biāo)準(zhǔn)差、人員素質(zhì)不強(qiáng)的現(xiàn)象，我?guī)ьI(lǐng)支部領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)部分托管班進(jìn)行了指導(dǎo)，尤其在安全和衛(wèi)生上進(jìn)行了檢查和整改建議。
(3)積極秉持“辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校”的理念，接納12名智障、殘疾兒童來(lái)我校跟班就讀，并同家長(zhǎng)及時(shí)的溝通和對(duì)他們進(jìn)行特教培訓(xùn)，取得了家長(zhǎng)對(duì)我們福興的贊美。
(4)不斷重視家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，對(duì)福興小學(xué)全體家長(zhǎng)進(jìn)行長(zhǎng)期的家風(fēng)家教的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，同時(shí)黨員志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了“一對(duì)一”的幫扶對(duì)子，效果良好。
2.落實(shí)好黨員進(jìn)社區(qū)要求
我校12名在職黨員相繼到各自社區(qū)報(bào)到，12名黨員積極參與小組活動(dòng)，深入社區(qū)，參加各種黨員奉獻(xiàn)活動(dòng)，以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，有效發(fā)揮了黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒作用，樹(shù)立了良好的形象取得了明顯成效。
其中5名黨員到幫扶社區(qū)報(bào)到，認(rèn)領(lǐng)了6項(xiàng)任務(wù)，他們利用業(yè)余時(shí)間走訪了幫扶社區(qū)幾位空巢老人，幫助空巢老人擦玻璃，搞衛(wèi)生等，受到了幾位空巢老人和社區(qū)工作人員的好評(píng)，樹(shù)立了黨員良好的為人民服務(wù)形象;8名黨員到3個(gè)居住地社區(qū)報(bào)到，其中李智軍同志和幸福街道社區(qū)工作人員一同走訪了煒業(yè)陽(yáng)光新城幾位新住進(jìn)來(lái)的外鄉(xiāng)教師，親自到幾位教師家里走訪，詢(xún)問(wèn)他們的難處，真真切切為他們排憂解難，受到了幾位在東勝區(qū)新定居的教師們的良好評(píng)價(jià)。
3.廣泛征求意見(jiàn)，共建和諧校園
召開(kāi)家長(zhǎng)代表座談會(huì)1次，分組進(jìn)行了與教師談話21次。同時(shí)福興小學(xué)黨支部設(shè)計(jì)了“拓展教育時(shí)空，扎實(shí)路線教育”新形式，利用教師QQ群、校訊通網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，微信平臺(tái)等信息，嘗試采用現(xiàn)代信息手段實(shí)施群眾路線教育，受到黨員、教師們的歡迎。在活動(dòng)中，學(xué)校共征集各類(lèi)意見(jiàn)50余條。學(xué)校通過(guò)多方努力已解決21條。
4.做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)成效
福興小學(xué)在黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)中集中學(xué)習(xí)了10次，每單周周五下午安排固定時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。由校領(lǐng)導(dǎo)和支委成員等舉辦專(zhuān)題講座5場(chǎng)，組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)10次，組織 “我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”、“如何更好地服務(wù)群眾”等集體大討論場(chǎng)，觀看電影《四風(fēng)之害》《警察日記》《牛玉儒》《焦裕祿》等共計(jì)4場(chǎng)，要求每位黨員都寫(xiě)觀后感，在學(xué)習(xí)了《論群眾路線》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)》、《關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》等重要文獻(xiàn)、論著時(shí)，黨員們都通過(guò)做筆記、寫(xiě)心得體會(huì)等形式加深理解和認(rèn)識(shí)。黨員的學(xué)習(xí)筆記都在10000以上，多的可達(dá)20000多字。
(二)將師德建設(shè)和黨建工作緊密集合起來(lái)。以師德師風(fēng)促黨建工作發(fā)展。
成立了以我為組長(zhǎng)的“師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”。并建立完善了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)把開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校工作計(jì)劃，將師德表現(xiàn)作為教師考核、晉級(jí)、評(píng)定的重要內(nèi)容通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)并著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，為學(xué)校黨建工作提供有力保障。
多項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)緊貼黨建工作。在平時(shí)的教學(xué)管理中，我始終堅(jiān)持把優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)發(fā)展為入黨積極分子或黨員，把黨員教師重點(diǎn)培養(yǎng)選拔為學(xué)校管理人員，充分發(fā)揮中心黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先進(jìn)模范作用。同時(shí)培養(yǎng)教師樹(shù)立“學(xué)習(xí)就是工作、學(xué)習(xí)就是創(chuàng)新、學(xué)習(xí)就是責(zé)任”的學(xué)習(xí)理念，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)型支部、學(xué)習(xí)型黨員、學(xué)習(xí)型教師的良好氛圍，創(chuàng)造性地開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育和黨員素質(zhì)教育。
我們一直把學(xué)校教育教學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)與黨建工作緊密結(jié)合，以黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)管理全過(guò)程，以教育教學(xué)促進(jìn)黨建大發(fā)展，逐漸形成了一個(gè)良性循環(huán)的健康機(jī)制。
(三)黨員帶頭，關(guān)注殘智障兒童。
2016年九月份我們接納了一位智障兒童，在我的倡導(dǎo)下，黨員干部帶頭結(jié)對(duì)幫扶，一對(duì)一關(guān)注。建校四年來(lái)，類(lèi)似白浩然這樣的學(xué)生我們福興有12個(gè)，但是我們不怕家長(zhǎng)議論紛紛：福興小學(xué)就是特殊教育學(xué)校，別的學(xué)校不要的都來(lái)福興了，我曾在不同的場(chǎng)合和家長(zhǎng)會(huì)上重申了我們的辦學(xué)理念，讓每一個(gè)孩子快樂(lè)是我們的職責(zé)，每個(gè)孩子是平等的。換位思考一下如果自己擁有一個(gè)這樣的孩子而社會(huì)都不接納是什么樣的心情?家長(zhǎng)的觀念也在悄悄發(fā)生著變化，我們的老師沒(méi)有因?yàn)榘嗬镉羞@么一個(gè)“特殊”孩子而感到失落和滿腹牢騷。
另外，我校的黨員干部帶頭示范課每學(xué)期5節(jié)，幫扶對(duì)象達(dá)到30人次，獲得良好成效。
(四)依靠黨員干部?jī)?yōu)勢(shì)提升體藝美工作。
本學(xué)期我校組織學(xué)生參加了東勝區(qū)組織的所有體育、藝術(shù)類(lèi)比賽。其中，舞蹈比賽獲得二等獎(jiǎng)，朗誦比賽獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。乒乓球比賽中學(xué)生的出色發(fā)揮，使我們榮獲了最佳組織獎(jiǎng)和道德風(fēng)尚獎(jiǎng)兩項(xiàng)榮譽(yù)。通過(guò)初次參加足球比賽、乒乓球比賽，學(xué)生的水平有了大幅的提升;通過(guò)參加跳繩比賽、冬季長(zhǎng)跑，學(xué)生的心理素質(zhì)得到了鍛煉。師生都有了很大的收獲。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)我們的李杰、劉小亮、張偉鈴三位黨員教師的辛勤付出。
(五)將教師外培工作納入黨工組織管理。
我們的教師外培工作由分管領(lǐng)導(dǎo)審核后工會(huì)小組匯總備案。有力的將黨工工作和教師的業(yè)務(wù)發(fā)展有機(jī)的結(jié)合在一起。
##三、存在問(wèn)題
1.黨支部工作頭緒過(guò)多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問(wèn)題。
2.平時(shí)忙于事務(wù)，深入年級(jí)組和各處室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3.個(gè)別教職工中還存在思想覺(jué)悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無(wú)功，但求無(wú)過(guò)。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問(wèn)題，不自覺(jué)爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見(jiàn)，不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問(wèn)題。
4.不能?chē)?yán)格界定黨建和教學(xué)工作之間的合理融合點(diǎn)，有機(jī)結(jié)合的能力還有待提高。
四、今后工作打算
回顧一年來(lái)的工作，我充分地意識(shí)到有許多工作自己尚未做好，工作中還存在著不少失誤，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的希望還有一定的差距。
學(xué)習(xí)上缺乏恒心和深度;黨建理論研究不夠;工作作風(fēng)不夠深入，了解民意，傾聽(tīng)民意，集中民主不夠;學(xué)校教師的職業(yè)道德建設(shè)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，需要進(jìn)一步形成有效的管理機(jī)制;教代會(huì)民主管理職能發(fā)揮不夠充分;關(guān)愛(ài)師生、服務(wù)群眾有待更好地加強(qiáng)。針對(duì)上述問(wèn)題，下一步的工作打算從以下幾個(gè)方面夯實(shí)：
1.提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)教育黨建工作的重要性，當(dāng)前，最關(guān)鍵的問(wèn)題是努力提高教師素質(zhì)。
2.強(qiáng)化措施，進(jìn)一步抓好教育黨建工作的開(kāi)展。健全組織，完善制度，開(kāi)展靈活多樣的活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展一系列活動(dòng)，發(fā)揮好黨員的示范帶頭作用。
3.嚴(yán)明責(zé)任，確保各項(xiàng)黨建工作制度的落實(shí)。
今后我還將繼續(xù)按照先進(jìn)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)，以更加高度的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，虛心學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，為全面落實(shí)福興小學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，有力推動(dòng)建設(shè)福興小學(xué)的各項(xiàng)工作更好發(fā)展，為東勝教育的又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量!
2017學(xué)校支部書(shū)記工作總結(jié)篇二
在D2新年即將來(lái)臨之際，為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足、提高工作水平、創(chuàng)造更大業(yè)績(jī)，現(xiàn)對(duì)D1年本人在政治學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研、管理等方面的工作進(jìn)行小結(jié)。
一、D1年本人擔(dān)任電力仿真與控制工程中心直屬黨支部書(shū)記，為勝任新的崗位，本人自覺(jué)加強(qiáng)黨務(wù)工作理論和知識(shí)的學(xué)習(xí);積極參加有關(guān)黨務(wù)工作的培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高自身修養(yǎng)和黨務(wù)工作能力;積極組織本部門(mén)黨員和群眾開(kāi)展各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)有關(guān)文件精神，在政治上持一致，圍繞學(xué)校中心工作中，帶領(lǐng)黨員發(fā)揮黨員的模范帶頭作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、在做好黨務(wù)工作的同時(shí)，本人還承擔(dān)部分行政工作。過(guò)去的一年，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人能團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)電力仿真與控制工程中心全體同志努力工作，取得了一定成績(jī)。
在實(shí)習(xí)基地建設(shè)方面取得新成績(jī)。帶領(lǐng)有關(guān)人員加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，在原有硬件條件上，新增600MW火電機(jī)組仿真實(shí)訓(xùn)軟件、1000MW超超臨界火電機(jī)組仿真實(shí)訓(xùn)軟件各一套，并投入應(yīng)用于四川珙縣電廠、浙江嘉興電廠運(yùn)行人員生產(chǎn)準(zhǔn)備培訓(xùn)，創(chuàng)造了良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
在教學(xué)工作中，帶領(lǐng)電力仿真與控制工程中心指導(dǎo)老師圓滿完成了教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的有關(guān)院系學(xué)生的仿真實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。
積極組織、開(kāi)展對(duì)電力行業(yè)運(yùn)行值班員培訓(xùn)工作。完成了華潤(rùn)南京熱電廠600MW超臨界機(jī)組運(yùn)行人員、浙江浙能濱海電廠300 MW超機(jī)組運(yùn)行人員等仿真培訓(xùn)任務(wù)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，繼續(xù)承接境外培訓(xùn)任務(wù)，完成了印度安巴拉發(fā)電公司運(yùn)行人員的生產(chǎn)準(zhǔn)備仿真培訓(xùn)工作。此外，還開(kāi)展并圓滿完成了江蘇省電力公司安排的電站運(yùn)行值班員技能鑒定工作。
積極開(kāi)展科研和開(kāi)發(fā)工作，在為電力行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)方面取得優(yōu)異成績(jī)。先后完成了華能金陵發(fā)電公司1000MW超超臨界機(jī)組仿真機(jī)開(kāi)發(fā)、華潤(rùn)南京熱電300MW仿真機(jī)開(kāi)發(fā)等多個(gè)項(xiàng)目，全年科技項(xiàng)目到款居全校前列。在科技市場(chǎng)中勇于開(kāi)拓，積極參競(jìng)爭(zhēng)，成功爭(zhēng)取到了浙能嘉華發(fā)電公司1000MW超臨界機(jī)組仿真機(jī)開(kāi)發(fā)、中電投新昌發(fā)電公司600MW超超臨界機(jī)組仿真機(jī)開(kāi)發(fā)等多個(gè)項(xiàng)目，將仿真系統(tǒng)科技開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)拓展到華東以外的更多地域。電力仿真與控制工程中心在國(guó)內(nèi)的知名度進(jìn)一步提高、競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步增強(qiáng)。
認(rèn)真完成了學(xué)院黨委和行政布置的各項(xiàng)工作。
三、作為部門(mén)書(shū)記，自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制原則，以身作則，廉潔自律，能與班子成員精誠(chéng)合作、共謀發(fā)展。注重電力仿真與控制工程中心實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，在領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展橫向科研項(xiàng)目的同時(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)化和利用科研成果于教學(xué)活動(dòng)，使仿真中心的培訓(xùn)能力、規(guī)模繼續(xù)處于全國(guó)先進(jìn)行列。注重教學(xué)質(zhì)量管理，組織指導(dǎo)教師的培訓(xùn)和考核，使指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平得到提高。
在取得成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)該看到有許多不足。例如，黨務(wù)工作水平還不高，特別是創(chuàng)新黨的建設(shè)方面，宣傳工作也需要向先進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)。在新的一年中需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨務(wù)工作水平;在培訓(xùn)工作方面，需進(jìn)一步開(kāi)拓培訓(xùn)市場(chǎng)，加強(qiáng)宣傳，爭(zhēng)取更多培訓(xùn)客戶(hù)，尤其是要爭(zhēng)取國(guó)際培訓(xùn)任務(wù)。此外，須進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新、提高教師的科研水平和教學(xué)能力，提高實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。
今后，將在學(xué)校黨委和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為工程學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2017學(xué)校支部書(shū)記工作總結(jié)篇三
20XX年是我人生及工作里程中的又一個(gè)轉(zhuǎn)折年。上半年，是我任東壩學(xué)區(qū)校長(zhǎng)十年中的最后階段。下半年，是我轉(zhuǎn)換角色走向新崗位的起始階段。據(jù)此，我擬從上半年工作的簡(jiǎn)略陳述，東壩十年工作的總體回顧，下半年工作的開(kāi)展概況三個(gè)層面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行述職。
一、上半年工作的簡(jiǎn)略陳述
上半年，我繼續(xù)肩負(fù)著東壩學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的全面職責(zé)。我始終恪盡職守，在學(xué)區(qū)校長(zhǎng)這個(gè)崗位上站好了最后一班崗，為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷，也為自己十余年的校長(zhǎng)生涯畫(huà)上了一個(gè)比較圓滿的句號(hào)。在這半年中，我繼續(xù)以教育改革為動(dòng)力，以質(zhì)量效益為中心，以持續(xù)健康發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持既定的辦學(xué)宗旨和理念，使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，并取得了良好的成效。一是根據(jù)東壩教師隊(duì)伍實(shí)際，主持編寫(xiě)了《師德師風(fēng)集中教育自查提綱》，制定了《東壩學(xué)區(qū)教職工師德師風(fēng)整改方案》，對(duì)教師隊(duì)伍的規(guī)范化管理起到了巨大的推動(dòng)作用，使教師的師表形象有了質(zhì)的提高。同時(shí)，繼續(xù)落實(shí)教師繼續(xù)教育方案和相關(guān)優(yōu)惠政策，加強(qiáng)教師的各種培訓(xùn)工作，使教師的整體素質(zhì)得到了全面提升。經(jīng)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)綜合考評(píng)，教師師德優(yōu)良率達(dá)到90%以上，合格率100%，小學(xué)教師大專(zhuān)化達(dá)到50%，中學(xué)教師本科率達(dá)到36%，均居農(nóng)村中小學(xué)之前列。二是繼續(xù)狠抓教育教學(xué)改革工作，加大了“二輪備課”、“自主備課”、“電子備課”等方面的改革實(shí)驗(yàn)力度，為教師創(chuàng)造了自主發(fā)展的空間，為更好地研究教學(xué)，提高質(zhì)量效益鋪平道路。在今年的中考中，東壩中學(xué)以總評(píng)第四名的成績(jī)名列全縣前茅。三是繼續(xù)探討完善了學(xué)校教職工多元考核評(píng)價(jià)體系，重新修改制定了更切合實(shí)際的考核評(píng)價(jià)方案，為平穩(wěn)推進(jìn)教育內(nèi)部改革，落實(shí)《東壩學(xué)區(qū)崗位津貼二次分配方案》奠定了良好的基礎(chǔ)。使二次分配體現(xiàn)了質(zhì)量效益優(yōu)先和公開(kāi)、公平、公正的原則，得到了全學(xué)區(qū)教職工的一致認(rèn)同。四是繼續(xù)強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)管理職能與制度，推進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、法制化進(jìn)程。如多年實(shí)行的校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)制，中層領(lǐng)導(dǎo)包掛制，重點(diǎn)工作全員推進(jìn)制，難點(diǎn)工作集體巡查制，重大失誤責(zé)任追究制，安全工作一票否決制，領(lǐng)導(dǎo)教師輪流值周制，群團(tuán)活動(dòng)定期制等制度都得到了扎實(shí)有效實(shí)施。五是全方位多層面地開(kāi)展了校務(wù)公開(kāi)工作。除了按制度定期向教職工詳細(xì)公布學(xué)校收支帳目外，還專(zhuān)門(mén)制作了高檔次校務(wù)政務(wù)公開(kāi)牌6塊，及時(shí)向?qū)W生及家長(zhǎng)公布學(xué)校的各項(xiàng)管理制度要求，各類(lèi)收費(fèi)財(cái)務(wù)收支情況，辦學(xué)宗旨及服務(wù)承諾等八個(gè)方面的內(nèi)容，提高了學(xué)校工作的透明度，受到了校內(nèi)外務(wù)界的廣泛好評(píng)。值得一提的是，經(jīng)過(guò)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的全面審計(jì)，學(xué)校財(cái)務(wù)帳目收支合理，管理嚴(yán)格。在校長(zhǎng)手續(xù)交接時(shí)，各類(lèi)帳務(wù)清楚明白，實(shí)現(xiàn)了離任不欠帳，無(wú)赤字，有結(jié)余的既定目標(biāo)。
二、東壩十年工作的總體回顧
7月27日縣委領(lǐng)導(dǎo)的談話告訴我，縣組織和教育主管部門(mén)，在充分尊重我個(gè)人意愿和全面周密考慮的基礎(chǔ)上，決定將我調(diào)任為金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨支部書(shū)記，這一天，也是我人生及工作崗位轉(zhuǎn)折的重要時(shí)刻。此時(shí)此刻，我站在這一歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，對(duì)近30年的教育工作里程，特別東壩十年有余的工作經(jīng)歷，不能不有所回顧，向上級(jí)組織和人民做一總體概括性述職。這十年是東壩教育大發(fā)展的十年。我按照擬定的《東壩學(xué)區(qū)教育發(fā)展的中長(zhǎng)期辦學(xué)規(guī)劃》，全面執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，始終貫徹“走和諧創(chuàng)新道路，育品學(xué)皆?xún)?yōu)新人”的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮、文明”的校風(fēng);“敬業(yè)、愛(ài)生、奮發(fā)、進(jìn)取”的教風(fēng);“尊師、守紀(jì)、樂(lè)學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持用“今日之事，勿待明天”的校訓(xùn)激勵(lì)師生爭(zhēng)分奪秒地去工作學(xué)習(xí)。全校上下的不懈努力是艱辛的，獲得的回報(bào)也是豐厚的——學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量多年名列前茅，升學(xué)率連續(xù)幾年位居全縣榜首，并取得過(guò)全酒泉地區(qū)第一的驕人成績(jī);學(xué)校面貌在中學(xué)年年換新顏，十年大變樣的同時(shí)，十一所小學(xué)中的九所進(jìn)行新建，中小學(xué)徹底消除了危房;辦學(xué)條件逐年得到較大改善，現(xiàn)代信息技術(shù)教育迅速發(fā)展，中學(xué)在農(nóng)村中學(xué)中率先建成了可容納250人的多媒體電教大廳，十一所小學(xué)中有九所建起了微機(jī)室;幼兒教育發(fā)展極快，在所有幼兒園晉升為三類(lèi)之后，又有三所晉升成了二類(lèi)，使鄉(xiāng)里娃娃也能受到較好的學(xué)前教育;教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，教師隊(duì)伍人心穩(wěn)定，凝聚力增強(qiáng)，十年中有60多人先后將高中、中專(zhuān)學(xué)歷提高到了大專(zhuān)和本科水平。十年的艱辛努力，十年的不倦追求，也一次次地贏得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。群眾的贊譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，雖不計(jì)其數(shù)，但無(wú)證可舉。而省地縣的獎(jiǎng)牌卻是明證。學(xué)校曾先后被授予全省體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、酒泉地區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)，并率先進(jìn)入全區(qū)“三星級(jí)中學(xué)”行列和“體育運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！毙辛?，被縣委縣政府先后授予“縣級(jí)文明單位”、“縣級(jí)模范文明單位”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。同時(shí)，在年度目標(biāo)責(zé)任綜合考核中，多次取得優(yōu)異成績(jī)受到教育局嘉獎(jiǎng)。
在東壩的這十年，也是我個(gè)人小有成就和建樹(shù)引以為榮的十年。因?yàn)楣ぷ鞒煽?jī)突出，我曾先后被縣委、縣政府樹(shù)立為全縣“十佳校長(zhǎng)”，被地區(qū)教委評(píng)定為“酒泉地區(qū)名校長(zhǎng)”，被酒泉市委政府授予“全市優(yōu)秀教育工作者”稱(chēng)號(hào)。本人撰寫(xiě)的八篇教育教學(xué)論文，有1篇在《甘肅日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，有4篇在《酒泉日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，有2篇在《酒泉教育》上發(fā)表，有1篇收入《金塔縣教育教學(xué)論文匯編》。其中《抓管理，抓常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量》和《以和諧為辦學(xué)特色，靠和諧促學(xué)校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評(píng)定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。個(gè)人技術(shù)職稱(chēng)也不斷提高，2003年被評(píng)定為“中學(xué)高級(jí)教師”。
常言道，千秋功過(guò)，自有后人評(píng)說(shuō)，既所謂“政聲人去后，名于閑談時(shí)。至于這十年中的失誤與不足，由于時(shí)間和篇幅的關(guān)系。我也無(wú)需過(guò)多自述，只好留與眾人評(píng)說(shuō)。
三、下半年工作開(kāi)展概況
從8月5日，縣委組織部門(mén)把我送到金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)起，我更清醒地意識(shí)到，隨著工作崗位，工作環(huán)境的改變，我的工作職責(zé)，工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉新崗位，明確新職責(zé)，演好新角色，做好新工作，這些都是我首先面臨的，也是我必須重視解答的問(wèn)題。
首先我下功夫解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。我跳出當(dāng)書(shū)記就是“一杯清茶一張報(bào)”的俗套來(lái)思考定位自己的思想觀念。為了搞好這個(gè)定位思考，我不僅虛心的向書(shū)本學(xué)習(xí)，從古今中外的一些名人名著中尋求答案，同時(shí)也積極地向一些在職領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，先后拜訪了發(fā)幾位現(xiàn)任書(shū)記，從他們那里得到現(xiàn)實(shí)教益。通過(guò)學(xué)習(xí)與討教，我放棄了當(dāng)書(shū)記就是圖清閑、求安逸的思維定勢(shì)，逐步形成了一種屬于自我的一種全新的思想境界。我認(rèn)為，從校長(zhǎng)崗位上退下來(lái)，這是歷史的必然，是每一位校長(zhǎng)都無(wú)法抗拒的自然法則。但崗位的改變，并不意味著人生追求的完結(jié)。過(guò)去的“終點(diǎn)”只是實(shí)現(xiàn)更高追求的起點(diǎn)。盡管人的精力是有限的，但人的精神應(yīng)該是無(wú)限的。我必須在新的崗位上發(fā)揮余熱，發(fā)出余光。
其后，我著力探討解決該干什么的問(wèn)題。我打破當(dāng)書(shū)記唯有“啥事不管最可靠”的誤區(qū)來(lái)思考定位自己的工作性質(zhì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)探索，我對(duì)自己肩負(fù)的職責(zé)逐步有了明確的認(rèn)識(shí)：學(xué)校黨支部的工作，是搞好學(xué)校各項(xiàng)工作的重要保證。支部工作的開(kāi)展，必須緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心，服務(wù)和服從于教育教學(xué)這個(gè)總體目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。具體地說(shuō)，支部的所有工作，就是要為黨員創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的平臺(tái)，為教職工創(chuàng)設(shè)政治上寬松和諧的工作環(huán)境，為師生思想進(jìn)步提供廣闊的活動(dòng)場(chǎng)境，為群團(tuán)組織發(fā)揮作用開(kāi)展活動(dòng)指路助力。我必須在上述幾個(gè)方面發(fā)揮自己的作用。
第三，我慎重思考解決怎么干的問(wèn)題。我(摒)擯棄各種各樣的世俗偏見(jiàn)，來(lái)思考定位自己待人處事的原則。一個(gè)單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)如何相處，如何工作，確實(shí)是一個(gè)既重要又微妙的問(wèn)題。我努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，本著擺正自己位置，多看對(duì)方長(zhǎng)處，正確處理關(guān)系，要補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，多通氣多體諒，少攬權(quán)少爭(zhēng)功等原則，較好地協(xié)調(diào)完成了學(xué)區(qū)黨政各方面的工作。在具體的工作中，我始終把握支部各項(xiàng)工作都服從和服務(wù)于學(xué)校中心工作這個(gè)總要求，不另起爐灶，不我行我素，不干擾中心工作。本學(xué)期全學(xué)區(qū)工作良好局面的順利打開(kāi)，正是我們黨政領(lǐng)導(dǎo)和全學(xué)區(qū)廣大教師協(xié)同并肩工作的結(jié)果。
第四，本學(xué)期所做的一些主要工作。
1、在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，和學(xué)區(qū)行政領(lǐng)導(dǎo)一道，精心策劃，認(rèn)真組織辦好了暑假教師集訓(xùn)班，確立了“繼承、改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的總體工作思路，提出了為教師營(yíng)造“和諧寬松”工作環(huán)境，搭建“干事創(chuàng)業(yè)”平臺(tái)的設(shè)想，并針對(duì)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教職工關(guān)心的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展了學(xué)習(xí)交流，澄清了一些是非觀念，為打開(kāi)新的工作局面奠定了思想基礎(chǔ)。
2、新學(xué)期開(kāi)始，工作千頭萬(wàn)緒，困難和問(wèn)題也接踵而至。面對(duì)復(fù)雜局面，我和學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子共同研究，抓住影響教職工工作情緒，事關(guān)教職工切身利益的一些重大問(wèn)題予以解決，起到了迅速穩(wěn)定人心，快刀斬亂麻的作用。如恢復(fù)年級(jí)組為主的管理模式，解除教職工住校坐班制度，及時(shí)修改完善各種考核評(píng)價(jià)制度等做法，均得到了廣大教師的廣泛認(rèn)同。
3、按照黨的XX屆X中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中提出的要盡快解決好黨的基層組織存在的“不適應(yīng)”與“不符合”這兩個(gè)突出問(wèn)題的要求，根據(jù)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子過(guò)去在組織建設(shè)方面的一些實(shí)際問(wèn)題，我在周密調(diào)查分析的前提下，在廣泛協(xié)商征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，提出了召開(kāi)黨員代表大會(huì)，教職工代表大會(huì)，民主選舉產(chǎn)生新的學(xué)區(qū)支部委員會(huì)和學(xué)區(qū)委員會(huì)的動(dòng)議，并在學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)中形成了共識(shí)。由于思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，工作協(xié)調(diào)到位，前期準(zhǔn)備工作充分，這兩個(gè)代表會(huì)議取得了圓滿成功。新的支委會(huì)和學(xué)區(qū)委員會(huì)的選舉產(chǎn)生過(guò)程，充分發(fā)揚(yáng)了民主，使黨員和教職工的參政議政的主人翁意識(shí)大大加強(qiáng)。新成立的支委會(huì)和學(xué)區(qū)委員會(huì)，以精干、高效、務(wù)實(shí)，有利于加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，有利于學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展，有利于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)為組織原則組建，得到了遇會(huì)代表的一致?lián)碜o(hù)。至此，學(xué)區(qū)黨政主要組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)順利健全。為領(lǐng)導(dǎo)和開(kāi)展好全學(xué)區(qū)的各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織工作的指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校共青團(tuán)、工會(huì)、職代會(huì)、學(xué)生會(huì)，婦委會(huì)等群團(tuán)組織，在學(xué)校工作中都是不可或缺的重要組織。本學(xué)期來(lái)，我首先重視指導(dǎo)他們建立健全、完善自己的組織機(jī)構(gòu)，先后組織選舉產(chǎn)生了新的工會(huì)委員會(huì)和教職工代表會(huì)，召開(kāi)了全學(xué)區(qū)婦女代表大會(huì)，選舉成立了學(xué)區(qū)婦委會(huì)，指導(dǎo)成立了學(xué)生會(huì)，補(bǔ)充完善了學(xué)區(qū)團(tuán)委健制。在各種組織健全后，我根據(jù)各組織的性能特點(diǎn)，對(duì)他們的工作提出了一些指導(dǎo)性的意見(jiàn)，明確了工作職責(zé)及范圍，并協(xié)商確定了一些具體的活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容，并為他們開(kāi)展工作做了大量的協(xié)調(diào)配合、牽線搭橋、尋求支持的工作。總體來(lái)看，由于組織健全，職責(zé)明確，各組織的作用發(fā)揮都比較良好，活動(dòng)開(kāi)展的也有聲有色。如團(tuán)委組織的“模擬法庭”、“告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離黃、毒、賭，珍惜生命，從我做起”為主題的簽名宣誓活動(dòng)，新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)，紀(jì)念“一二·九”文藝演出活動(dòng)，學(xué)生會(huì)搞的“綻放青春，放飛理想”演講活動(dòng)，少先總隊(duì)搞的“弘揚(yáng)中華民族精神讀書(shū)活動(dòng)”，婦委會(huì)搞的女學(xué)生青春期生理心理健康教育活動(dòng)，工會(huì)組織開(kāi)展的教職工文化娛樂(lè)活動(dòng)，征求意見(jiàn)建議活動(dòng)等均收到了卓著成效，達(dá)到了教育學(xué)生、活躍校園文化生活的目的。
5、聯(lián)系實(shí)際，有針對(duì)性地安排部署師生政治學(xué)習(xí)與開(kāi)展思想教育工作。思想政治工作是學(xué)校工作的靈魂。思想健康向上，是搞好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。但我認(rèn)為，做好思想工作必須緊密聯(lián)系工作實(shí)際，服務(wù)和服從學(xué)校教書(shū)育人這一總體目標(biāo)。因此，我根據(jù)教師文化素質(zhì)高，學(xué)校教育教學(xué)工作忙等特點(diǎn)，提出了集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合，以分散為主，集體學(xué)與個(gè)人學(xué)相結(jié)合，以個(gè)人學(xué)為主的學(xué)習(xí)原則和一些具體的學(xué)習(xí)要求與指導(dǎo)性意見(jiàn)。這樣，教師可自主靈活的掌握工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤。這種做法得到了廣大黨員和教師的認(rèn)可。在學(xué)生思想教育方面，我提出了以落實(shí)中小學(xué)生守則規(guī)范為主要內(nèi)容的《十比十看創(chuàng)十好》系列化教育評(píng)比方案，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論修改完善后，已在一些學(xué)校和班級(jí)實(shí)施并取得一定成效。班集體、年級(jí)組是學(xué)生管理、思想教育的最基礎(chǔ)的單位，我針對(duì)過(guò)去這方面存在的一些責(zé)權(quán)利不到位，工作職責(zé)不分明的問(wèn)題，明確強(qiáng)調(diào)重申了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)第一責(zé)任人的職責(zé)，授予了必要的管理權(quán)力，明確了應(yīng)享受的待遇，從而理順了管理層次，調(diào)動(dòng)了他們的工作積極性。從后半學(xué)期情況看，學(xué)生管理情況明顯好轉(zhuǎn)，各種違紀(jì)事件明顯減少，為保證學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展鋪平了道路。
縱觀一年來(lái)的工作，自己在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兩個(gè)學(xué)區(qū)廣大教職員工的全力支持配合下，盡管取得了許多成績(jī)，但用黨和人民的要求這個(gè)尺度來(lái)衡量，我覺(jué)得自己還存在理論學(xué)習(xí)跟不上形勢(shì)發(fā)展需要，教育改革中還有求穩(wěn)怕亂思想，推動(dòng)工作上還有力度不夠問(wèn)題，對(duì)教職工的切身利益還有關(guān)心不到位的情況，具體工作中還有粗放與不精細(xì)的毛病。對(duì)這些缺點(diǎn)和不足，我愿虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)幫助，并在今后的工作生活中予以改正。
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