抗戰(zhàn)勝利70周年而那段歷史依舊清晰地存在在我們的腦海中，那些為了保衛(wèi)祖國的抗戰(zhàn)英雄們依舊活在我們的心中。看了以英雄不朽為主題的《開學(xué)第一課》影片，我們的心里滿滿的是對敵人對戰(zhàn)爭的憤慨以及對英雄的敬畏?？戳?015《開學(xué)第一課》的影片后，你的心里又是怎樣想的了，看到那些民族抗戰(zhàn)英雄英勇殺敵的片段是否也激起了你內(nèi)心最深處的愛國之思了，下面是由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的《開學(xué)第一課·英雄不朽》觀后感，希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)。

　　《開學(xué)第一課》觀后感400字一

　　輕煙縈繞的虎門，黃沙漫天的戈壁……多少次，我從睡夢中，出國留學(xué)網(wǎng)透過兩處閃耀著太多歷史的光輝之地，看到了一位中華民族的英雄，一位中華民族的精魂——林則徐。

　　“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！边@是林則徐發(fā)出的吶喊，也應(yīng)該是所有有良心的中國人共同發(fā)出的聲音!1839年6月3日，林則徐奉命在虎門灘將收繳到的鴉片當(dāng)眾銷毀，打響了反抗帝國主義侵略的第一炮!林則徐，他沒有因為一些官吏的阻撓，洋人的武力威脅而放棄銷毀鴉片，讓自己的祖國飽受列強欺凌。所以，打敗帝國主義，林則徐有不可磨滅的功勞。

　　拉回思緒，目光轉(zhuǎn)向現(xiàn)在。當(dāng)今祖國面臨的一大問題——吸毒。雖然現(xiàn)在吸毒的人少了又少，可卻不能讓所有毒品徹底消失。以前，毒品以鴉片為主，可是現(xiàn)在，又出現(xiàn)了、k粉、□、大麻等毒品。有些青少年忍不住，吸了一次又一次，甚至用搶來的錢去換買毒品，有的因此荒廢了學(xué)業(yè);有的和父母鬧得不可開交;有的走上了犯罪的道路;有的甚至失去了生命……你也許會說，小孩子自控力不好，那你就錯了!福建有一個幸福美滿的家庭，因妻子出車禍，丈夫染上了毒品，竟將自己的兒子餓死家中!活生生一個家破人亡……

　　我們要加大禁毒的宣傳力度，讓全社會特別是青少年認(rèn)識到毒品的危害之大，珍愛生命，拒絕毒品，要不然怎對得起我們不朽的英雄——林則徐呢?

　　《開學(xué)第一課》觀后感400字二

　　抗日戰(zhàn)爭時期，有一個機智勇敢的小英雄——小鐵錘。小鐵錘十二歲，矮矮的個子，長得很結(jié)實，還很聰明勇敢。有一次，小鐵錘裝作放羊的抗日英雄——小鐵錘。

　　在抗日戰(zhàn)爭時期，有一個機智勇敢的小英雄——小鐵錘。

　　小鐵錘十二歲，矮矮的個子，長得很結(jié)實，還很聰明勇敢。

　　有一次，小鐵錘裝作放羊的為八路軍放哨。這時候，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一群鬼子，馬上報告了村里，村民都隱蔽起來。這時日本鬼子來到了近前，看見小鐵錘，鬼子官就跳下大白馬，把槍口對準(zhǔn)了小鐵錘惡狠狠地說：“你這個八路探子!”小鐵錘不慌不忙，指了指羊說：“俺是放羊的。”日本鬼子看看羊就信了。并讓小鐵錘把大白馬趕進(jìn)李家院吃草。這時小鐵錘看中了那匹大白馬，心想：我要想辦法得到這匹大白馬。他看草很少，就對鬼子官說：“馬餓了，院子里草少，我?guī)яR去草多的地方。”鬼子官看了看小鐵錘想了想說：“去吧，如果照看不好就殺了你!”小鐵錘牽著馬走出李家院，轉(zhuǎn)到后面就騎上大白馬一溜煙兒跑了。他跑出很遠(yuǎn)的時候才聽見鬼子的槍聲，他成功了。

　　這就是機智勇敢的抗日小英雄——小鐵錘。我真佩服他。

　　《開學(xué)第一課》觀后感400字三

　　攻打上甘嶺的戰(zhàn)斗是1952年10月14日開始的。主力部隊是我們45師的134團(tuán)和135團(tuán)。黃繼光當(dāng)時是135團(tuán)二營六連的通信員。

　　上甘嶺戰(zhàn)役打響后，他被抽到營部當(dāng)通信員。六連的戰(zhàn)斗任務(wù)是依次收復(fù)六號、五號、四號和零號陣地。拿下了前面的三個陣地后，六連的90多人只剩下十來個人了。19日凌晨，連長萬福來把剩余的戰(zhàn)士編成三個爆破小組，對零號陣地的幾個地堡實施爆破。結(jié)果，三個爆破組輪番上陣，全部傷亡殆盡。

　　正在這時，黃繼光、吳三羊和肖登良沖了上去。他們?nèi)齻€人交替掩護(hù)爆破，很快炸掉了三個小地堡，只剩下最后一個大地堡了。這時，吳三羊犧牲了，肖登良也重傷后奄奄一息。指導(dǎo)員在敵照明彈的光亮上看見只剩黃繼光一個人帶著傷在運動時，連忙爬過來用機槍掩護(hù)黃繼光。黃繼光拖著受傷的腿，慢慢爬到地堡前，然后奮力投出一顆手雷。不料這個大地堡很堅固，手雷爆炸后只炸塌了地堡的小小一角。敵人的機槍依然瘋狂噴吐著火舌。這時，黃繼光的身體向機槍射孔果斷移動，用身體堵住了那條熾烈的火舌……

　　這篇關(guān)于英雄人物黃繼光故事作，是不是讓同學(xué)們更加了解抗戰(zhàn)了呢?