讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感700字
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感700字
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,主要講父母的愛(ài)、老師的愛(ài)和愛(ài)父母、老師與祖國(guó),內(nèi)容充實(shí)感人。下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)要分享給你的是讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感700字,希望你能喜歡。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感700字篇1
星期五早晨上語(yǔ)文,宋老師讓我們看黃浩老師的演講,題目是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,主要講父母的愛(ài)、老師的愛(ài)和愛(ài)父母、老師與祖國(guó),內(nèi)容充實(shí)感人。
通過(guò)觀(guān)看,讓我感觸很大得是:一只黑人參奧隊(duì)伍,當(dāng)?shù)弥荒芘梢幻?duì)員參加一項(xiàng)比賽時(shí),沒(méi)有放棄,派了一位黑人參加馬拉松比賽,跑步過(guò)程中,他一直遙遙領(lǐng)先,可最后卻被一個(gè)惡意的瓶子扎傷了腳,他沒(méi)有放棄,無(wú)數(shù)次跌倒又無(wú)數(shù)次爬起,到了那兒還不忘大聲吶喊”祖國(guó)媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了!“;還有一位老師,在學(xué)校組織去博物館途中,為保護(hù)孩子們,被汽車(chē)撞出十幾米死亡,獻(xiàn)出了生命。
這兩個(gè)故事使我感想很多:這位黑人選手明知?jiǎng)倮麩o(wú)望,還忍著不滿(mǎn)和不服,忍著氣憤與劇烈的傷痛,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),支持著他的不僅僅是為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和自己的尊嚴(yán),更重要的是那堅(jiān)持不懈的精神。這就好像下圍棋一樣,在明知平淡下去無(wú)望勝利下,要敢于放手一搏,哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,也要寧為玉碎不為瓦全。比如那一次我與爸爸下圍棋時(shí),我成了大劣勢(shì),但我沒(méi)有放棄,抓住爸爸的一著漏棋狠狠打擊,反復(fù)攻擊,最后終于殺了他大塊棋,險(xiǎn)勝了爸爸一局。
還有那位老師在危險(xiǎn)的情況下,為了孩子的安全獻(xiàn)出了自己的生命,老師平凡而偉大,督促你學(xué)習(xí)的是老師,諄諄教導(dǎo)你的也是老師,你是否感到了偉大的師愛(ài)?想起這些我也羞愧了,因?yàn)榻踢^(guò)我的韓老師和宋老師多次教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí),而我卻一點(diǎn)不當(dāng)回事,直到現(xiàn)在,我才真正體會(huì)了老師金玉良言的價(jià)值,還有宋教師布置的作業(yè)很多,我當(dāng)時(shí)對(duì)此十分不滿(mǎn),可直到期末總考時(shí)做基礎(chǔ)題時(shí)如魚(yú)得水,才發(fā)覺(jué)平常多做練習(xí)是強(qiáng)化自己的記憶。
演講中也贊揚(yáng)了很多父母的愛(ài),我也深有感觸,比如那次我發(fā)高燒,媽媽一夜無(wú)眠喂我喝水吃藥,直到我體溫正常了,媽媽才稍微休息了一會(huì),又上班去了。
唯有愛(ài)每一個(gè)人,感受到每一個(gè)人對(duì)你的愛(ài),才是個(gè)好人。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感700字篇2
今天徐老師給我們看了鄒越教授的演講報(bào)告會(huì)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,使我深受感動(dòng)。鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己,四個(gè)角度,將”愛(ài)“這個(gè)字解釋得淋漓盡致。
當(dāng)鄒教授說(shuō):”你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?“我們嘴上都說(shuō)愛(ài),可是卻沒(méi)有太多行動(dòng),當(dāng)聽(tīng)到鄒教授說(shuō)一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子時(shí)深深打動(dòng)我的心,我覺(jué)得正是黑人男孩的那份堅(jiān)持,才使他有勇氣爬向終點(diǎn),因?yàn)樗X(jué)得他身為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,不管摔倒多少次,都要勇敢的爬起來(lái)。在他的心中藏著對(duì)祖國(guó)的那份愛(ài)以及想要為國(guó)爭(zhēng)光的心情。
鄒教授又說(shuō):”你愛(ài)你的老師嗎?“”愛(ài)——“可是有些人的心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)在背后說(shuō)老師的不好,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦當(dāng)她想離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去;還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車(chē)禍,由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡——這些反映老師偉大的例子太多太多,中國(guó)有許許多多這樣的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大啊!
鄒教授又大聲地問(wèn)同學(xué)們:”你記得父母的生日嗎?“”你給父母洗過(guò)手嗎?“現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)以自我為中心,很少去關(guān)心父母。而爸爸媽媽每天辛苦上班,為的只是讓我們有一個(gè)更好的環(huán)境生活,而我們天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影,卻不懂得去給爸爸媽媽那雙拖鞋;捶捶背;卻連一句”爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?ldquo;的話(huà)都說(shuō)不出口,真的太對(duì)不起他們了。
演講報(bào)告會(huì)看完了,此時(shí)此刻,我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉(zhuǎn)。真是太感人了,鄒越教授那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ),回蕩在我的耳畔。同學(xué)們,讓我們記住吧,一個(gè)人,只有懂得真情付出,這個(gè)世界才是真正的美好和諧。要讓世界充滿(mǎn)愛(ài),就要先讓生命充滿(mǎn)愛(ài),只有充滿(mǎn)愛(ài)的生命才會(huì)精彩無(wú)比!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感700字篇3
在星期二下午最后一節(jié)課時(shí),老師領(lǐng)我們上了三樓多媒體教室。到底上來(lái)干什么呢?其實(shí)老師領(lǐng)我們上來(lái)是觀(guān)看《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這部影片。讓我們感受一下“愛(ài)”的美好,體會(huì)一下其中的道理。
那么多感人的故事,讓我潸然淚下。其中有一個(gè)故事最能觸動(dòng)我的心:一天,一個(gè)柴夫從山上一不小心落下了山谷,喪失了生命,他的妻子知道了這個(gè)消息,猶如晴天霹靂,就跑上了山頂,本想追隨丈夫而去,可她心想:“不行,我還不能死,我要把肚中的孩子養(yǎng)大。幾十年后,那孩子已長(zhǎng)大,皇天不負(fù)有心人,這孩子居然考上清華大學(xué)。媽媽十分欣慰,可錢(qián)不夠,為了存錢(qián)給兒子上學(xué),媽媽在借錢(qián)回家的路上昏倒了,兒子十分傷心,他對(duì)母親說(shuō):”媽媽?zhuān)也蛔x書(shū)了,我陪您一輩子!“誰(shuí)知母親竟打了兒子一巴掌,對(duì)兒子說(shuō):”希望你知錯(cuò)能改,在清華好好地讀著書(shū),不要考慮媽媽的困難。“母親為了給兒子寄生活費(fèi),竟在北京撿起了垃圾。兒子不知生活費(fèi)從哪兒來(lái)的,后來(lái)他竟然在大學(xué)談起了戀愛(ài)。有一次,他看見(jiàn)母親昏倒在地上也不管不顧,一聲:”媽媽“也叫不出口,后來(lái),他知錯(cuò)了,努力學(xué)習(xí)了,成了博士研究生,在頒發(fā)學(xué)位獎(jiǎng)時(shí),他牽著衣衫襤褸的母親走了進(jìn)來(lái),當(dāng)保安來(lái)攔時(shí),他毅然攔住保安大聲說(shuō):”這是我媽媽?zhuān)辉S碰她!“
這是多么感人的一幕啊!我看見(jiàn)那情景,不知不覺(jué)地想起了含辛茹苦把我養(yǎng)大的父母親,他們是多么地勞累啊!一天到晚,忙個(gè)不停,半夜十二點(diǎn)鐘時(shí),我就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)輕輕開(kāi)門(mén)的聲音和輕輕地腳步聲……電影中的周老師問(wèn)道:”同學(xué)們,你們從小到大是否幫母親洗過(guò)一次手,一次腳,是否幫父親捶過(guò)一次背?當(dāng)時(shí),我的心像刀絞一般,淚水不再是簡(jiǎn)單地流,那不僅是被感動(dòng)的眼淚,還是我慚愧的眼淚。我在心中默認(rèn):“我的確沒(méi)有幫媽媽洗過(guò)一次手、一次腳,沒(méi)有幫爸爸捶過(guò)一次背”。天啊!這些年來(lái),我一直認(rèn)為自己能體諒父母的一片苦心,誰(shuí)知,我對(duì)父母的愛(ài)卻是那么渺茫,我下定決心,一定要對(duì)父母付出更多的愛(ài)。我想問(wèn)一問(wèn)各位同學(xué):“你們有沒(méi)有幫母親洗過(guò)一次手,一次腳,有沒(méi)有幫父親捶過(guò)一次背?沒(méi)有的話(huà),請(qǐng)做一次吧!他們是多么需要你的愛(ài)!”
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感700字篇4
今天,我們班看了一個(gè)片子,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),這是鄒老師講的幾個(gè)故事。當(dāng)時(shí),我們覺(jué)得很有趣,但看了之后卻深有感觸。
鄒老師問(wèn):“為中華崛起而讀書(shū)是誰(shuí)說(shuō)的。”;“是周恩來(lái)”同學(xué)們一致說(shuō)那我就個(gè)你們講一講關(guān)于家長(zhǎng)和老師充滿(mǎn)愛(ài)的故事吧。貧窮的山村里有一群渴望學(xué)習(xí)的孩子,但沒(méi)有老師,終于,有一個(gè)老師來(lái)到了這里。她叫李靜,她看見(jiàn)了這群孩子渴望學(xué)習(xí)的心里,就留了下來(lái),但這里的條件實(shí)在太艱苦。她一大早起,爬上了山峰,就想:“我要回到了我的家鄉(xiāng)了。”正在這時(shí),她的學(xué)生來(lái)到了這里說(shuō):“老師您留下來(lái)吧”他們跪下了,口中還說(shuō)著老師教他們的詩(shī)。李老師被打動(dòng)了,她留了下來(lái)不幸的事發(fā)生了,老師是得了癌癥,她的學(xué)生捐了每一角,每一元這都是農(nóng)村孩子很難得到的。老師想:“我不能再浪費(fèi)了我要把我生命的最后一刻留給學(xué)生”。她說(shuō)服了校長(zhǎng)學(xué)生和家長(zhǎng)。在課堂,同學(xué)們說(shuō):‘’老師好“。但她卻說(shuō):”我都要死了還有什么好不好的。“于是她在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字完成了生命的最后一刻,這大概就是老師對(duì)孩子的愛(ài)吧。在這時(shí),有的同學(xué)失聲痛哭,我們看到了這一場(chǎng)景全都嚴(yán)肅起來(lái)。我們同學(xué)全都起立,給老師鞠了一躬,對(duì)老師說(shuō):”老師您辛苦了。“
鄒老師又給我們講了什么父親母親的愛(ài),即使動(dòng)物也有。從前,有一只老鷹每天掉著食喂它的孩子,它的孩子過(guò)著幸福的生活,有一天,老鷹突然生病了,但她的孩子卻說(shuō):”媽媽我餓,快點(diǎn)給我拿吃的。“正在這時(shí)老鷹認(rèn)識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它的孩子必須學(xué)會(huì)飛翔。它把孩子放在空中,然后松開(kāi)爪子,在總地面接著。它的孩子卻說(shuō):”媽媽?zhuān)婧猛妗?ldquo;但這一次,它把孩子放在最高的一層,然后放下爪子,它扭頭就走,它是含著淚走的孩子見(jiàn)了急了說(shuō):”媽媽你不愛(ài)我了嗎?“孩子終于想:”我不能這樣死了,我要飛翔,就這樣它終于飛起來(lái)了,盡管翅膀裂了,但他知道,這是家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài),就在這時(shí)有的同學(xué)放聲嚎哭 。
也許我原來(lái)以為了解愛(ài),但我現(xiàn)在知道,我和愛(ài)隔著一面墻,模模糊糊,但我現(xiàn)在知道什么是愛(ài)了。愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,愛(ài)是偉大無(wú)私的,愛(ài)是無(wú)堅(jiān)不摧的……
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