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      中國(guó)漢字聽寫大會(huì)觀后感

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      中國(guó)漢字聽寫大會(huì)觀后感

        《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》不僅僅是一場(chǎng)漢字聽寫,在考詞釋義、例句演示、專家解說過程中,還涉及到歷史、化學(xué)、物理、生物等各學(xué)科知識(shí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的中國(guó)漢字聽寫大會(huì)觀后感,供大家參閱!

        中國(guó)漢字聽寫大會(huì)觀后感篇1

        這一段時(shí)間和小柯一起觀看了CCTV-10科教頻道舉辦的《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》,感觸特別深!

        本次賽制是來自不同省市區(qū)的32支代表隊(duì)按地域交叉編為8組進(jìn)行初賽,產(chǎn)生進(jìn)入復(fù)賽的8強(qiáng)。8強(qiáng)進(jìn)行兩場(chǎng)復(fù)賽,產(chǎn)生進(jìn)入決賽的兩強(qiáng)。所有未進(jìn)入決賽的各隊(duì)中表現(xiàn)最佳的選手將進(jìn)行一場(chǎng)附加賽,附加賽獲勝選手也將進(jìn)入決賽。到現(xiàn)在為止已經(jīng)是附加賽結(jié)束,只等待最后決賽的時(shí)刻了。

        漢字是我們中華文化的載體,而正確的書寫又是漢字傳播的前提。這次漢字聽寫大會(huì)喚醒了深藏在炎黃子孫們心中,卻在鍵盤時(shí)代淡忘了的這種漢字情節(jié)。說實(shí)話看到學(xué)生們聽寫的那些詞,我是非常的汗顏,感覺自己就像是文盲,而我們的學(xué)生選手們太強(qiáng)悍了!真是值得我們豎起大拇指,給他們一個(gè)字“牛”啊!

        漢字聽寫大會(huì)小柯同學(xué)也是看得津津有味,主考官每報(bào)一個(gè)詞之后他都告訴我他會(huì),最開始我會(huì)非常詫異,覺得怎么可能他都會(huì)?隨著他的演示我終于不得不承認(rèn)他確實(shí)“會(huì)”!雖然他并不認(rèn)識(shí)那些字,但是他已經(jīng)學(xué)了拼音,在主考官報(bào)出一個(gè)詞之后,他就會(huì)將這個(gè)詞的拼音跟著拼出來,這也就是他所謂的“會(huì)”了。當(dāng)然,雖然是這樣的“會(huì)”,但我依舊是高興的,至少感覺得到小柯是在自己的意愿下在快樂地學(xué)習(xí)著。

        聽寫中,考官不但要報(bào)詞,還要解釋詞意,或是引用出處原文讀句,或是適當(dāng)予以造句,且有專家補(bǔ)充釋義,更是有場(chǎng)外評(píng)論員進(jìn)行詞語解說,場(chǎng)內(nèi)外是高手如云,這讓我們能更深入地對(duì)詞語進(jìn)行理解。漢字的魅力讓人折服,這群孩子的魅力更讓人傾倒,孩子們的涉略面之廣不得不讓人欽佩!一邊看我都會(huì)一邊和小柯聊聊,總結(jié)了下還是要多看、多練,也就是有了大量的閱讀及練習(xí)才最終成就了孩子們自己的個(gè)人魅力!所以閱讀是多么的重要!而且漢字作為中華民族的傳遞,這次聽寫大會(huì)是真正實(shí)踐了重視傳承傳統(tǒng)文化的呼喚,我是看得特別激動(dòng)的!

        在這里我也特別向各位推薦可以和孩子一起觀看《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》這個(gè)節(jié)目,可以讓孩子也感受感受中華文字的博大精深。還有最后的決賽沒開始,總之我是非常期待的!相信你也會(huì)期待的!

        中國(guó)漢字聽寫大會(huì)觀后感篇2

        “橫平豎直寫字,方方正正做人。”漢字不僅是一種信息符號(hào)和交流工具,它蘊(yùn)含了五千年的中華文化。著名詩人余光中在《聽聽那冷雨》中贊嘆:“杏花,春雨,江南。六個(gè)方塊字,或許那片土就在那里面。而無論赤縣也好神州也好中國(guó)也好,變來變?nèi)?只要倉(cāng)頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象磁石般的向心力當(dāng)必然長(zhǎng)在。”

        ——題記

        央視《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》于8月2日在科教頻道首播,一個(gè)主打“漢字文化”的節(jié)目在這個(gè)夏天一夜爆紅,正是因?yàn)樗|動(dòng)了國(guó)人最敏感的神經(jīng)。《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》不僅僅是一場(chǎng)漢字聽寫,在考詞釋義、例句演示、專家解說過程中,還涉及到歷史、化學(xué)、物理、生物等各學(xué)科知識(shí)。伴隨著節(jié)目緊張的氛圍,我坐在電視機(jī)前也一直在同步答題,不僅為同學(xué)們的成功和博學(xué)喝彩,也不禁為一些同學(xué)的失利而扼腕嘆息。

        “電腦時(shí)代提筆忘字,只敲鍵盤忘記筆桿”,這是一則新聞的標(biāo)題。俗話說,字如其人。手寫漢字直接體現(xiàn)著個(gè)人的才情性格、傳遞著個(gè)人的思想情感,使人讀后如見其人,心生溫暖。然而,隨著電腦普及、網(wǎng)絡(luò)覆蓋,以往的日常筆寫被取而代之。我們會(huì)提筆忘字,突然發(fā)現(xiàn)手寫出來的漢字竟然如此不耐看。

        以前,我們主要通過寫信進(jìn)行溝通,在工作上也需要經(jīng)常手寫;而現(xiàn)在,打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)聊天都可以交流,工作上也主要依賴電腦來辦公,以前繁瑣的文件整理,現(xiàn)在用電腦就可以輕松解決,工作效率大大提高。鍵盤一“敲”、鼠標(biāo)一“點(diǎn)”,字庫里的漢字就蹦出來,省心又省力。當(dāng)欣然陶醉科學(xué)技術(shù)之時(shí),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我們的書寫能力正在退化。“今天,你還會(huì)寫字嗎?”這個(gè)原本不成問題的問題,在今天卻成了問題。

        我還發(fā)現(xiàn)平時(shí)好多中學(xué)生聊天時(shí)有個(gè)不好的習(xí)慣,就是打錯(cuò)了字也不改正,而人家的解釋卻是,網(wǎng)絡(luò)聊天講究的是速度,假如改正過來,結(jié)果回話慢了,就會(huì)被人家說得很苛刻。于是,在一味追求高效的心理驅(qū)使下,語言文字的質(zhì)量就這樣被忽視了。

        在寫字比賽過程中,有部分學(xué)生還存在倒筆畫現(xiàn)象。對(duì)于寫書法的人來說每一筆一畫都有起筆和落筆,有輕有重,筆順對(duì)于結(jié)構(gòu)來說很重要。所以說寫字筆順還是要從小給予重視。

        當(dāng)然,有好多中學(xué)生的優(yōu)秀和博學(xué)還是值得稱贊和大家共同學(xué)習(xí)的,說實(shí)話,主持人挑寫的好多詞語我都沒聽說過,他們卻準(zhǔn)確無誤地寫了出來,這是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)讀的書多,知識(shí)面寬廣,這也充分說明讀書的重要性和必要性,不論是大人還是孩子都要多讀書讀好書。

        央視漢字聽寫大會(huì)通過對(duì)鍵盤時(shí)代書寫能力下降這一現(xiàn)象的提示,迅速喚起全民文化自檢熱潮,在享受現(xiàn)代科技成果的同時(shí),不丟下手寫漢字。

        中國(guó)漢字聽寫大會(huì)觀后感篇3

        中央電視臺(tái)、國(guó)家語委共同舉辦的大型電視活動(dòng)《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》終于落幕了。開始看的時(shí)候,感覺很新鮮;仔細(xì)一想,有不少問題。我們都不會(huì)寫的字,要孩子們死記硬背;孩子們記憶了這些幾乎沒有用的字,長(zhǎng)大成人后再拋棄,這不是折騰嗎。

        還有一些文言文的詞,現(xiàn)在根本不用,都是一些中國(guó)人民早已拋棄的糟粕,也拿出來考學(xué)生,這不是折磨孩子嗎。孩子們被逼的背《現(xiàn)代漢語詞典》,這不僅是扼殺孩子們的思想,也是扼殺中國(guó)的未來。

        現(xiàn)在很多孔乙己在鼓吹,每個(gè)漢字背后都有文化的積淀;可是他們忘記了現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),我們寫的是白話文。白話文漢字只是一個(gè)聲音符號(hào);白話文漢字里面什么也沒有。

        例如這次比賽中的一些詞:蹚水、趟水;桑葚、桑椹;筢子、耙子;酆都、豐都。字不一樣,都正確;這就說明白話文漢字只是一個(gè)聲音符號(hào),根本沒有什么文化積淀。

        還有主考官們讀的那些文言文,根本不是人說的話;別說聽的人不懂,讀的人也不懂裝懂。例如:主考官郎永淳先生讀,圩頂xuding時(shí),北京大學(xué)錢文忠教授點(diǎn)評(píng)說,這是一個(gè)多音字,讀weiding;隨后裁判孟蓬生博導(dǎo)指出,正確讀法是yuding,而且只有一個(gè)讀法。需要用白話反復(fù)解釋才能懂的文言文,歷史再悠久,再登大雅之堂,也是落后的工具。

        社會(huì)上一些所謂的中華文化大師,不懂語言學(xué),因?yàn)檎Z言學(xué)是科學(xué)。他們把已經(jīng)淘汰的,古人的文字學(xué)捧上天。這些人和李一道長(zhǎng),王林大師沒有本質(zhì)的區(qū)別,對(duì)社會(huì)的危害可能更大。

        作為符號(hào),拼音字母簡(jiǎn)單;一筆、兩筆就可以完成。漢字的形狀太復(fù)雜;需要幾筆,十幾筆,甚至幾十筆,效率低下。

        作為聲音符號(hào),拉丁字母只要26個(gè);漢字的數(shù)量太多,有近萬個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們說話聲音的種類。字浮于事,害的我們常常寫別字。

        作為代表意義的最小單位,白話文漢字又太少,只有一萬個(gè);英文的最小單位數(shù)十萬,而且還在不斷地發(fā)展。單音節(jié)漢字由于受說話音節(jié)數(shù)量的限制,是不可持續(xù)發(fā)展的文字。

        使用竹簡(jiǎn)的古代,文人都會(huì)刻字。蔡倫造紙后,我估計(jì)曾經(jīng)也有人叫囂過,雕刻的文明傳遞;進(jìn)入電腦時(shí)代,有人呼吁,書寫的文明傳遞,不足為奇。

        雕刻現(xiàn)在只是一種藝術(shù);書法的下場(chǎng),將和雕刻一樣。你會(huì)雕刻嗎?不會(huì);那么我們今后可以不會(huì)寫字,但是一定要會(huì)電腦輸入。這是歷史潮流,不可阻擋。

        漢字難;學(xué)習(xí)漢字浪費(fèi)了全國(guó)人民大量的時(shí)間。借用魯迅先生的一句話:時(shí)間就是性命;無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。

        象形文字,歷史最悠久。畫個(gè)圓圈代表太陽,繪個(gè)半圓意味月亮;這種古老的方法已經(jīng)過時(shí)?,F(xiàn)在全世界都使用聲音符號(hào),也就是拼音文字,因?yàn)槿巳硕紩?huì)說話,說話聲音已經(jīng)代表意義,只要用簡(jiǎn)單的符號(hào)代表說話的聲音,就大功告成。聲音符號(hào)的效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過表意符號(hào)。

        中國(guó)至今還不能正式使用先進(jìn)的拼音文字,國(guó)家語委難辭其咎,語委的專家學(xué)者們尸位素餐?!冬F(xiàn)代漢語詞典》里僅有的幾百個(gè)拼音文字,也就是字母詞,絕大多數(shù)還是老外制造。

        中國(guó)至今沒有正式使用先進(jìn)的拼音文字,惡果就是中國(guó)的科學(xué)技術(shù)繼續(xù)落后,因?yàn)檎Z言和文字是我們思維的工具。很多人以為中國(guó)的科學(xué)進(jìn)步很快,那是比中國(guó)的過去;在世界上,中國(guó)的科學(xué)仍然落后。一百年來,中國(guó)的進(jìn)步很快,那是跟在別人后面前進(jìn);跟在別人后面進(jìn)步再快,仍然是落后。

        中文必須改革;如果不使用拼音文字,中國(guó)的科學(xué)永遠(yuǎn)落后。現(xiàn)在還把落后的漢字當(dāng)作圖騰,是愚昧的表現(xiàn);現(xiàn)在還不正式使用拼音文字,是中國(guó)的恥辱。

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