背爸爸上學(xué)觀后感200字1

　　看完《背起爸爸上學(xué)》，我的感受是：要孝順父母，是父母辛辛苦苦賺錢把我們養(yǎng)大成人并送我們?nèi)ド蠈W(xué)的。不過，現(xiàn)在還真的是沒機會了，因為他們早兩年已相繼過世了。所以我現(xiàn)在的任務(wù)是一定要好好照顧文靖賢的爺爺和奶奶，給孩子們做出榜樣，這樣，他們將來也會照顧我們的，同時還要教育他們對別的老人家也要好。

　　電影中的石娃考進(jìn)了大學(xué)，他還是不忘癱瘓的爸爸石大，在老師的幫助下，最后背起爸爸進(jìn)城住進(jìn)出租的房子里。一邊上學(xué)一邊打工來養(yǎng)活父親和供自己上學(xué)。想想他這種既孝順又能吃苦,而且有上進(jìn)心的學(xué)生，真是值得那些在優(yōu)越壞境中長大的學(xué)生多多學(xué)習(xí)。

　　背爸爸上學(xué)觀后感200字2

　　星期三的下午，我們二年級全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校的汶源講堂觀看了一部電影——《背起爸爸上學(xué)》?？赐旰笪疑钍芨袆?。

　　電影中的主人公石娃太堅強了，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他在那么艱苦困難的生活環(huán)境下，不但照顧有病的爸爸，而且學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。他一邊背起爸爸去上學(xué)，一邊努力學(xué)習(xí)，還拿過全國奧林匹克化學(xué)競賽一等獎，最終考取了名牌大學(xué)。這讓我想起我們這些條件優(yōu)越的學(xué)生，吃不愁，穿不愁，學(xué)習(xí)環(huán)境也好，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的好少年。

　　背起爸爸上學(xué)觀后感200字3

　　今天下午，我們觀看了《背起爸爸上學(xué)去》這部電影，里面的小主人公石娃把我感動了。這部電影講述了一個非常感人的真實故事，石娃家里很窮，他從小就失去了媽媽，爸爸沒有錢供他和姐姐同時上學(xué)。于是，石娃上學(xué)的機會是用勺子轉(zhuǎn)出來的。他十分懂事，也很用心的學(xué)習(xí)，通過他自己的的努力，他考上了大學(xué)。而這時他爸爸卻得了一種病，生活不能自理。為了報答父親，石娃決定背著爸爸去上學(xué)。

　　看完這部電影，我心里慚愧極了。現(xiàn)在我們過著衣食無憂的生活，爸媽為了我們付出了很多，而我有時卻不體諒他們的良苦用心。我下決心要像石娃那樣刻苦學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，理解爸爸媽媽的辛苦，學(xué)會感恩，來報答他們對我的關(guān)心。

　　背爸爸上學(xué)觀后感200字4

　　看了“背起爸爸上學(xué)”這部電影，我被深深地吸引住了。

　　如：爸爸因交不起學(xué)費，只好用轉(zhuǎn)勺子來決定誰去上學(xué)。在老師請他復(fù)述他的經(jīng)歷時，我差點哭出來。

　　雖然石娃一時恨爸爸，但爸爸也是為了能讓石娃上學(xué)呀!不久，他就在班里名列前茅。又過了幾年，石娃用全國化學(xué)大賽一等獎的成績報答所有幫助過他的人。

　　但令我印象最深刻的卻是那急喘喘的溪流，最可悲的是石娃親眼目睹自己的同學(xué)淹死在河里。從此，石娃對這條小溪產(chǎn)生了恐懼，要爸爸背著去上學(xué)。

　　在一次意外中，爸爸肢體癱瘓了，家里失去了經(jīng)濟來源。

　　看到石娃在這么艱難的環(huán)境下也能學(xué)習(xí)，我要向他學(xué)習(xí)。

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　　背爸爸上學(xué)觀后感

　　《背起爸爸上學(xué)》是一部感人至深的影片。片中記述了石娃和他父親石大的父子深情。難忘片中石娃啃凍干的饃饃，難忘石娃站在領(lǐng)獎臺上說的“我現(xiàn)在只想我姐姐……”，難忘片尾石娃背起父親上學(xué)堂的一幕，但最令我難以忘懷的是：石大背起石娃走進(jìn)馬蓮河，告訴石娃：“河水有漲有落，學(xué)是要天天上的，男孩做啥事都要有個結(jié)果。”

　　這一句話，雖出自一個普通的農(nóng)民，但在這其中卻蘊藏了一番哲理。

　　對于我們這些在城市里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子，在省重點中學(xué)求學(xué)的學(xué)生來說，無論是生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境，還是師資力量、教學(xué)設(shè)施都比石娃優(yōu)越?？删驮谖覀冞@群人中，卻有些人不珍惜如此好的求學(xué)機會，而是學(xué)著去趕“時髦”，去結(jié)識社會上的不良少年，染上不少惡習(xí)。有的人為了滿足自已的私欲，就整天、甚至整個星期都逃學(xué)，更有甚者為了拿錢，不惜將罪惡之手伸向自己的親人。可石娃，呢，小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起照料癱瘓老父親的重任，艱難地踏上背起爸爸上學(xué)的征程。石娃那自強不息，勤學(xué)奮進(jìn)的精神打動了我，也成為了我們學(xué)習(xí)的楷模。

　　在中國歷史上，有很多人也為我們樹立了榜樣。比如我國東晉時期的大書法家王羲之為了練就一手好字，把池缸都練黑了;而越王勾踐為了復(fù)國，甘愿做吳王夫差的車夫，臥薪嘗膽十幾年，終滅了不可一世的吳國。在外國，也有許多人靠著頑強的意志力，做出了一件件不平凡的事。美國作家海倫三歲時由于發(fā)了一次高燒，使得自己變成了一個既聾又失明的人。但她并沒有向命運屈服，而是身殘志堅，刻苦學(xué)習(xí)，寫下了一篇又一篇優(yōu)美的文章，彈得一手好鋼琴，跳得一曲好芭蕾。海倫的事跡令人敬佩，而高爾基這位文學(xué)巨匠，他的童年是那樣地凄慘，那樣地不幸，但他卻沒有因為家庭的貧窮，而放棄自己對知識的追求。他努力地尋找一切可讀書的機會，終于成為了一名著名的作家，寫下了不少的著作。

　　在歷史的長河中，還有很多人都具備這種堅韌不拔，不達(dá)目的決不罷休的精神。而對于今天的我們，當(dāng)我們贊頌古人、模仿身邊人的舉止言行、幻想著美好的明天時，可曾想過今天的我們要怎樣做，才不愧為21世紀(jì)的接-班人。我想，我們不需要把終生的思想感情，都用在對過去的緬懷，而應(yīng)該承擔(dān)起我們承繼古人、啟發(fā)后來者的責(zé)任。而這一切的一切，不能光憑說，還要拿出實際行動。畢竟事在人為，只要我們敢于正視自己的不足，敢于面對困難、挫折，像影片中的石娃那樣敢于挑起生活中的重?fù)?dān)。當(dāng)然，我并不是說讓我們都去當(dāng)一回山區(qū)的孩子，去扮一回石娃，那樣只會空有軀殼，而無內(nèi)涵。我們重要的是要學(xué)習(xí)石娃在學(xué)習(xí)上的沖勁，在生活上的節(jié)儉和他對父親、對姐姐的一片深情、一份責(zé)任。我們不應(yīng)該成為“冷血動物”，而是應(yīng)該以我們對親人的深情為動力，鞭策我們在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。

　　但愿我們這些在好環(huán)境生活慣了的人，能多一份愛心，多一份自信，少一份對父母、老師、社會的依賴。請記?。翰还芪磥淼穆酚卸嗥D難，我們一定要有戰(zhàn)勝困難的雄心壯志，做完、做好每一件事。