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      關(guān)于隱形的翅膀的觀后感900字

      時(shí)間: 芷紅1186 分享

        《隱形的翅膀》講述了一個(gè)殘疾女孩自強(qiáng)不息,奮力闖出自己一片天空的故事。那么下面是小編和你們分享的《隱形的翅膀》的觀后感900字,一起來看看吧。

        隱形的翅膀觀后感900字

        “不去想他們,擁有美麗的太陽。我看見,每天的夕陽都會(huì)有變化……”這首歌大家一定耳熟能詳。對!

        這就是《隱形的翅膀》?,F(xiàn)在,這首歌逐漸發(fā)展成一部激勵(lì)電影,這部影片給我留下了永久的回憶和終身的啟示。故事發(fā)生在遼闊無垠的大草原里,這安靜安詳?shù)牟菰?,正有著一個(gè)巨大的考驗(yàn)等待著主人公志華。志華手被截肢了,這是為什么呢?原來啊!

        剛考上高中的志華和同伴們一起放風(fēng)箏,志華的風(fēng)箏高高地掛在變壓器上,志華用竹竿去打,結(jié)果風(fēng)箏到?jīng)]掉下來,志華的雙臂卻被觸電被截肢。失去雙臂的志華幾次想要自殺,又一次次的被人救起。滿懷痛楚的志華這時(shí)想到了讀書,但是學(xué)校卻給了志華沉重的打擊:因沒有雙手就不能寫字,不能寫字就不能讀書。在這艱難萬分的情況下,志華毅然選擇了用腳寫字……,志華最后還是上了學(xué)在刻苦努力下,志華從那只不能自理的“丑小鴨”蛻變成了一只會(huì)畫畫、書法、游泳的“白天鵝”,并且還獲得了參加殘奧會(huì)的資格。這部影片給了我太多的啟示,就拿志華來說吧!

        首先我欽佩她那知難而進(jìn),為了學(xué)習(xí)不惜一切代價(jià),付出了巨大的勇氣和汗水。她那不停甩動(dòng)著的衣袖,在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚珠,都使人產(chǎn)生憐憫之心。回頭來想想我們自己,我們是健全人,享受著童年的歡樂,過著富裕、幸福的生活,衣食無憂,可是我們做到了奮勇拼搏,積極向上了嗎?我想許多人都沒有做到。所以我們更應(yīng)該抓住現(xiàn)在的大好時(shí)光來努力讀書,來回報(bào)祖國。其次,我從這個(gè)故事明白了一個(gè)教訓(xùn):要注意安全。我們只有健健康康的,才能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。“我終于看到,所有夢想都開花……”我相信這是志華和那些身殘志堅(jiān)的殘疾朋友最美好的呼聲吧!

        名師點(diǎn)評:文章開頭結(jié)尾都以這首歌為中心展開的。這樣首尾呼應(yīng),突出主題。通過歌詞展開,引出影片的故事情節(jié)。文章能用簡練的語言概括影片內(nèi)容。“志華最后還是上了學(xué),在刻苦努力下,志華從那只不能自理的“丑小鴨”蛻變成了一只會(huì)畫畫、書法、游泳的“白天鵝”,并且還獲得了參加殘奧會(huì)的資格”。描述了影片內(nèi)容,又流利的表達(dá)出觀后感想。“首先我欽佩她那知難而進(jìn),為了學(xué)習(xí)不惜一切代價(jià),付出了巨大的勇氣和汗水”“可是我們做到了奮勇拼搏,積極向上了嗎?”“其次,我從這個(gè)故事明白了一個(gè)教訓(xùn):要注意安全。我們只有健健康康的,才能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量”??紤]到的這兩點(diǎn)也符合實(shí)際。文章語言生動(dòng)準(zhǔn)確,流暢自然。能很好的表達(dá)出自己心里的想法。但是如果能把在志華身上蘊(yùn)藏的巨大動(dòng)力和毅力,看做是她飛翔的翅膀,我想會(huì)更生動(dòng)。

        隱形的翅膀觀后感

        “不去想他們,擁有美麗的太陽。我看見,每天的夕陽都會(huì)有變化……”這首歌大家一定耳熟能詳。對!這就是《隱形的翅膀》?,F(xiàn)在,這首歌逐漸發(fā)展成一部激勵(lì)電影,這部影片給我留下了永久的回憶和終身的啟示。故事發(fā)生在遼闊無垠的大草原里,這安靜安詳?shù)牟菰?,正有著一個(gè)巨大的考驗(yàn)等待著主人公志華。

        志華手被截肢了,這是為什么呢?原來啊!剛考上高中的志華和同伴們一起放風(fēng)箏,志華的風(fēng)箏高高地掛在變壓器上,志華用竹竿去打,結(jié)果風(fēng)箏到?jīng)]掉下來,志華的雙臂卻被觸電被截肢。

        失去雙臂的志華幾次想要自殺,又一次次的被人救起。滿懷痛楚的志華這時(shí)想到了讀書,但是學(xué)校卻給了志華沉重的打擊:因沒有雙手就不能寫字,不能寫字就不能讀書。在這艱難萬分的情況下,志華毅然選擇了用腳寫字……,志華最后還是上了學(xué)在刻苦努力下,志華從那只不能自理的“丑小鴨”蛻變成了一只會(huì)畫畫、書法、游泳的“白天鵝”,并且還獲得了參加殘奧會(huì)的資格。這部影片給了我太多的啟示,就拿志華來說吧!

        首先我欽佩她那知難而進(jìn),為了學(xué)習(xí)不惜一切代價(jià),付出了巨大的勇氣和汗水。她那不停甩動(dòng)著的衣袖,在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚珠,都使人產(chǎn)生憐憫之心。回頭來想想我們自己,我們是健全人,享受著童年的歡樂,過著富裕、幸福的生活,衣食無憂,可是我們做到了奮勇拼搏,積極向上了嗎?我想許多人都沒有做到。所以我們更應(yīng)該抓住現(xiàn)在的大好時(shí)光來努力讀書,來回報(bào)祖國。其次,我從這個(gè)故事明白了一個(gè)教訓(xùn):要注意安全。我們只有健健康康的,才能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。“我終于看到,所有夢想都開花……”我相信這是志華和那些身殘志堅(jiān)的殘疾朋友最美好的呼聲吧!

        電影《隱形的翅膀》觀后感

        有人說:“上帝是萬能的”。這句話確實(shí)不假。然而上帝又和人一樣,只有兩只眼睛。因此,不是每一個(gè)人都能得到上帝的眷顧。于是,我們便不應(yīng)抱怨生活的不公平,因?yàn)樘煜卤緵]有公平的事。

        在電影《隱形的翅膀》中,主人公在一次與玩伴嬉戲時(shí),因不幸觸到高壓電而失去雙臂。從此,她的生活變得困難,學(xué)習(xí)更是艱辛。主人公也曾一度絕望過。但是在父母、同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下,終于重新振作,完成了一項(xiàng)項(xiàng)“不可完成的任務(wù)”。

        主人公的經(jīng)歷令很多人感到惋惜,感到同情。的確,任誰遇到了這樣的事都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心遺憾。然而,反過來我們又要想一想,我們是否應(yīng)該感謝上蒼給了主人公一個(gè)殘疾的機(jī)會(huì)呢?這話乍一聽很是令人驚訝,可古人云:“塞翁失馬,焉知非福”。盡管主人公在我們眼中是很不走運(yùn)的,但恰恰是這不走運(yùn),卻使主人公有了比常人更堅(jiān)忍,更頑強(qiáng)的毅力,使主人公做到甚至連常人都無法做到的事。

        或許,要是沒有殘疾的陰影,主人公只是大千世界中的一粒風(fēng)沙,不會(huì)有如此驚人的成績,更或者永遠(yuǎn)只能生活在大草原中,庸庸碌碌。老子曾曰:禍兮福之所倚,福兮禍之所伏??梢?,在獲得成功的路上,所經(jīng)歷的困難必然是與成功后的收獲成正比的。

        在看完電影時(shí),我曾不經(jīng)意間聽到有人這么說道:“既然主人公能獲得這么大成功,不如我也殘疾吧”。

        無論能獲得多大的收獲,殘疾又或者是其它的生體缺陷,這永遠(yuǎn)都是痛苦的。我們其實(shí)是無法真正體會(huì)一個(gè)殘疾人的內(nèi)心,無法體會(huì)它是如何一個(gè)人躲在那個(gè)陰冷角落,孤獨(dú)的舔著自己的“傷口”。只有支持,信任,溫暖,才能撫慰他們這樣一群弱勢群體。

        很多時(shí)候,人們就是這樣。眼里只會(huì)看到別人的成功,卻看不到成功背后的艱辛。很似現(xiàn)在的追星族。這實(shí)在讓人遺憾。

        上帝有時(shí)是很不公平,然而我們并不是全部都由上帝決定的。很多時(shí)候我們的人生是由我們自己主宰的。如果說上帝只給了我們一顆種子,那我們就要把它變成一片花園。如果上帝只給我們一顆樹苗,那我們就要把它變成一片樹林。

        不要懼怕挫折,不要懼怕困難。倒霉時(shí)要想到自己會(huì)走運(yùn),不至于垂頭喪氣。走運(yùn)時(shí)也要想到倒霉,不至于被勝利沖昏頭腦。我想,這就是《隱形的翅膀》帶給我們的最完美的教育了吧!


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