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      2016同上一堂課+雷鋒伴我成長(zhǎng)觀后感600字3篇

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      2016同上一堂課+雷鋒伴我成長(zhǎng)觀后感600字3篇

        2016同上一堂課+雷鋒伴我成長(zhǎng)觀后感600字1

        3月4日下午播放的《同上一堂課:雷鋒伴我成長(zhǎng)》將會(huì)引導(dǎo)孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神伴他們成長(zhǎng)。觀后感在收看結(jié)束后發(fā)布,目前只搜集了關(guān)于此節(jié)目的相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到你!

        第53個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來(lái)之際,湖北省《同上一堂課:雷鋒伴我成長(zhǎng)》電視課堂節(jié)目昨日在武漢東湖中學(xué)錄制,長(zhǎng)江救援志愿隊(duì)志愿者、美德少年等“活雷鋒”現(xiàn)身說(shuō)法,與全省中小學(xué)生共議“雷鋒佳話”。

        該節(jié)目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺(tái)主辦,湖北電視教育頻道承辦,武漢東湖中學(xué)協(xié)辦。3月4日下午三點(diǎn),此節(jié)目通過(guò)湖北教育頻道電視播放、湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)網(wǎng)絡(luò)同步直播。

        節(jié)目分為三個(gè)板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過(guò)時(shí)”,由湖北衛(wèi)視主持人、記者陳超主講,她結(jié)合短片,動(dòng)情講述了長(zhǎng)江救援志愿隊(duì)長(zhǎng)年累月堅(jiān)守長(zhǎng)江,默默挽救數(shù)以百計(jì)的生命的故事。長(zhǎng)江救援志愿隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張建民、秘書(shū)長(zhǎng)郝振海來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),他們說(shuō),雷鋒是兒時(shí)的偶像,長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn),從身邊事做起,就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅(jiān)守心中的夢(mèng)想”由國(guó)家一級(jí)作家董宏猷主講,他結(jié)合自己創(chuàng)作《一百個(gè)孩子的中國(guó)夢(mèng)》的經(jīng)歷,告訴孩子們堅(jiān)持追夢(mèng)就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學(xué)雷鋒人人做雷鋒”請(qǐng)上了兩名美德少年,來(lái)自孝感文昌中學(xué)的陳鵬和松滋市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)的毛曉宇,分享了他們助人為樂(lè)的經(jīng)歷。“希望大家走雷鋒路、做雷鋒人,當(dāng)好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴(yán)昌筠、李廣佳用樸實(shí)的話語(yǔ)激勵(lì)大家?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的旋律響起,臺(tái)上,童聲清脆悅耳;臺(tái)下,參與錄制的師生一起高歌。“學(xué)雷鋒不是空洞的口號(hào),從舉手投足的小事做起,我們都可以是當(dāng)代雷鋒”,東湖中學(xué)高一(7)班的劉旭道出大家的心聲。

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        在第53個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際,為進(jìn)一步在全省廣大青少年學(xué)生中弘揚(yáng)傳承雷鋒精神,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育融入青少年的日常學(xué)習(xí)和生活中,由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺(tái)聯(lián)合推出的一檔專題電視課堂節(jié)目。

        東山小學(xué)小領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次學(xué)雷鋒紀(jì)念日宣傳教育活動(dòng),提前組織全校教職工學(xué)習(xí)省教育廳的文件精神。學(xué)校課程處根據(jù)播出時(shí)間提前協(xié)調(diào)當(dāng)天課程安排,準(zhǔn)備播放設(shè)備和集體收看場(chǎng)所,確保全體學(xué)生按時(shí)收看。收看過(guò)程中,學(xué)校行政人員加強(qiáng)收看情況的檢查監(jiān)督。觀看后,學(xué)校還以收看《同上一堂課:雷鋒伴我成長(zhǎng)》為契機(jī),適時(shí)召開(kāi)主題班會(huì)、開(kāi)展專題討論、寫(xiě)觀后感并進(jìn)行交流評(píng)選,進(jìn)一步深化教育效果。

        陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,呼吸著帶著芒果花和柚花的甜香,吹著溫暖和煦的春風(fēng),沐著蒙蒙的細(xì)雨,唱著《有位叔叔叫雷鋒》的歌曲,我們迎來(lái)了學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。在這個(gè)三月里,我通過(guò)老師的介紹、學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播的宣傳和自己上網(wǎng)查找資料,第一次聽(tīng)說(shuō)并了解了雷鋒,知道了雷鋒原名叫雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家,在不滿七歲時(shí)就成了孤兒,是本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他后來(lái)參加了兒童團(tuán)、少先隊(duì)員、共青團(tuán),也當(dāng)過(guò)公務(wù)員和軍人,獲得過(guò)很多的榮譽(yù),于1962年8月因公殉職,享年只有22歲。1963年3月5日,毛澤東主席親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月。不少人都片面地以為學(xué)雷鋒就是學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神,但是,媽媽告訴我說(shuō),其實(shí)雷鋒除了助人為樂(lè)的好品質(zhì)...

        雷鋒,是一個(gè)艱苦樸素的人,雷鋒,是一個(gè)善良的人;雷鋒,是一個(gè)又責(zé)任心的人;雷鋒,更是一個(gè)無(wú)私的人。

        小時(shí)候,我聽(tīng)到幫助別人的人都被稱作“活雷鋒”,“活雷鋒”的事跡成為佳話,大家都夸獎(jiǎng)、稱贊。我不理解,他們?yōu)槭裁幢唤凶?ldquo;活雷鋒”?雷鋒又是誰(shuí)?我?guī)е刂匾苫髥?wèn)了媽媽。媽媽聽(tīng)完我的問(wèn)題,輕輕撫摸了我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子啊,雷鋒是個(gè)好人,他樂(lè)于助人,又很勤奮……我們應(yīng)該吧雷鋒的品德發(fā)揚(yáng)下去。”聽(tīng)了媽媽的話,我茅塞頓開(kāi),馬上心血來(lái)潮,想過(guò)一把當(dāng)“雷鋒”的癮。于是,我去找爸爸,問(wèn)他有沒(méi)有什么幫助。爸爸笑了笑說(shuō):“好,那幫泡一杯茶吧!”我高興壞了,想著泡完就可以當(dāng)“雷鋒”,覺(jué)得當(dāng)雷鋒挺容易,不就是泡茶嗎!就這樣喜滋滋地想著,我泡了杯茶拿到爸爸房間,放下茶還裝模作樣地說(shuō):“請(qǐng)用茶。”爸爸摸摸我的頭,說(shuō)了聲,“真乖!”便又全神貫注地看報(bào)紙了。真掃興!原以為這樣就可以當(dāng)雷鋒受表?yè)P(yáng),可卻什么也沒(méi)得到!難道方法錯(cuò)了?我只好去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你給予家人幫助,這是理所當(dāng)然的,你要隨時(shí)隨地幫助他人,才能真正意義上獲得“雷鋒”稱號(hào),懂了嗎?”聽(tīng)完這番話,我若有所思。

        現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,社會(huì)上“活雷鋒”越來(lái)越多。我想我要像雷鋒一樣無(wú)私地幫助他人,關(guān)心他人,我才能成為真正的“雷鋒”。真心希望在2012年里,有更多的“雷鋒”其中也包括我。

        2016同上一堂課+雷鋒伴我成長(zhǎng)觀后感600字3

        毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做一次好事簡(jiǎn)單,而做一生好事卻很難。”雷鋒,他就是一個(gè)做了一生好事,卻從來(lái)不求任何回報(bào)的人。

        雷鋒的一生雖很短暫,但卻值得讓人學(xué)習(xí)、讓人敬佩。

        他做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù),他幫助過(guò)的人也數(shù)不勝數(shù),但他卻從沒(méi)有停止過(guò)為人民服務(wù),為國(guó)家做貢獻(xiàn)。他做的每一件好事,雖然都很細(xì)小,但往往能給人一種溫暖。

        有一天,雷鋒從營(yíng)口乘火車(chē)到兄弟部隊(duì)去做報(bào)告,下車(chē)時(shí),風(fēng)很大,地上也蓋著一層厚厚的積雪,顯得很冷,他在過(guò)馬路時(shí),一位老奶奶沒(méi)有戴手套,雙手捂著嘴,口里吹一點(diǎn)熱氣溫手。他立即取下自己的手套,送給了這位老奶奶......

        雷鋒樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們的生活中也有許多小小雷鋒。有一次,我要搭公交車(chē)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)我的公交卡忘到學(xué)校了,而現(xiàn)在已經(jīng)6點(diǎn)了,校門(mén)與班門(mén)也關(guān)上了,正當(dāng)我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),旁邊的一位同學(xué)問(wèn)到地:“你怎么了,有什么事嗎?這么急?”我忙答到:“我的公交卡忘在學(xué)校了,現(xiàn)在已經(jīng)6點(diǎn)了,校門(mén)和班門(mén)早就關(guān)了,沒(méi)有公交卡我就回不了家了。”那個(gè)同學(xué)又問(wèn)到:“你坐哪一趟車(chē),?”我說(shuō):“B16。”“那這樣吧,我正好也坐那趟車(chē),咱們一起去,我來(lái)拿錢(qián),我正好有兩元錢(qián)。”那個(gè)同學(xué)說(shuō)。我說(shuō):“那謝謝你了,回頭我還你錢(qián)。”她說(shuō):“不用了,你不用還我了,這一元錢(qián)就當(dāng)我送你的。”我又不過(guò)她只好說(shuō):“好吧,那你的名字叫什么?”她說(shuō):“我跟你一個(gè)學(xué)校的,還會(huì)再見(jiàn)的,到時(shí)候我再告訴你也不遲。”正好來(lái)了一輛B16我們上了車(chē),她幫我付了錢(qián),我頓時(shí)感到心里充滿了溫暖與幸福。

        雖然我至今還不知道這個(gè)同學(xué)的名字,但我每次一回想起這件事就感到心里暖暖的。如果,我們每一個(gè)人每天做一件好事,幫助一個(gè)需要幫助的人,讓每個(gè)人的心里充滿愛(ài)與幸福。

        讓雷鋒精神伴我行,讓世界更加美好,讓生活充滿愛(ài)!

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