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      李智華生命力量觀后感3篇

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      李智華生命力量觀后感3篇

        李智華生命力量觀后感1

        今天, 有幸聽到“生命·力量”校園大型勵志演講——李智華事跡的演講。整個演講生動感人,全場師生和家長聽得非常投入,不少家長和孩子都哭了,我也忍不住一次次熱淚盈眶。

        智華老師用她清脆而又響亮有力的聲音講述著她的悲慘身世和頑強(qiáng)奮斗的經(jīng)歷。淚眼朦朧中,我仿佛看到那個嬌嫩的女娃兒從廢墟中被救起后的樣子;仿佛看到那個失去雙臂的女孩蹣跚學(xué)步時,一次次跌倒又爬起;仿佛看見那個站在教室外偷學(xué)的小姑娘……看著臺上自信堅(jiān)強(qiáng),如今已經(jīng)成為優(yōu)秀的演講師的,研三在讀的,并已經(jīng)有個四歲孩子的智華,我覺得,她像一朵飄香的臘梅,經(jīng)歷了艱難困苦之后,盛開了!把美麗,把芬芳帶給了我們!

        是的,上天給我們的命運(yùn)我們無法選擇,但是我們可以選擇去改變命運(yùn)。用知識來武裝自己,用堅(jiān)韌不拔的毅力來戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難。一直非常喜歡一句話:如果命運(yùn)有一千個理由讓你哭泣,那么你必須有一千零一個理由讓自己微笑!沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的,身殘志堅(jiān)的智華老師給我們做出了有力的榜樣。她讓我們相信:父母給了我們生命,為的是讓它盛開出堅(jiān)強(qiáng)美麗的花朵。只有用堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、努力還有愛做肥料, 才能培育出生命的幸福之花!

        李智華生命力量觀后感2

        生命是一朵盛開的花,在綠葉襯托下綻放得格外美麗、絢麗多姿;生命是一首優(yōu)美的歌,在黑白相間的樂器彈奏下顯得十分地婉轉(zhuǎn)、動聽;生命是一個甜蜜的笑,在心情的照應(yīng)下,不僅使自己滿心地暢快,而且還會使他人感到滿足;這些都源于“生命·力量”。

        生命的美麗,展現(xiàn)在她的拼搏進(jìn)取中。她就像展翅翱翔的雄鷹,在與風(fēng)雨的搏擊下,她勝利了;即使沒有翅膀的她,也擁有常人不能看到的“隱形的翅膀”,她就是——李智華老師。李智華老師的命運(yùn)和我們相比,我覺得自己是甜蜜幸福的。“不知道我摔倒了多少次,但是我仍選擇了站起來”,從智華老師含著淚花用堅(jiān)定的語氣給我們講述她從小的遭遇時,我的心里不禁一震。智華老師小時候在一場突如其來的大火中失去了雙臂,在父親的救治下由于家里非常地貧寒,所以沒能挽回所擁有的雙臂。對于智華老師面對災(zāi)難所承受的痛苦與酸辛,我們的腦海里是難以想象的。在她一字一句地講述人生時,我眼睛里閃爍著層層淚花,慢慢地向臉頰輕輕劃過;在她說取得的成績時,我真的為她感到驕傲和自豪,發(fā)自內(nèi)心地為她欣喜,但更多的則只能是敬佩了。當(dāng)她命運(yùn)經(jīng)過無數(shù)次的打擊后,依然鍥而不舍,與命運(yùn)做斗爭,但她最終取得了最后的勝利。

        雖然智華老師失去了雙臂,但她卻擁有了一雙“隱形的翅膀”,帶她去克服磨難,去翱翔天際,她的一字一句每每地都把我震撼了。在我換位思考之后,想過,智華老師經(jīng)歷了重重磨難,克服了重重困難,如果是我們的遭遇一樣,我們也會坦然面對而不去逃避嗎?是否能像李智華老師那樣,面對挫折永不言敗呢?這些疑問一直在我的腦海里旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),耳邊縈繞……我發(fā)覺自己太缺乏李智華老師的這種精神了。但這也告訴了我一個本質(zhì)答案:為夢想而奮斗,為改善生活而拼搏;少一份退縮和膽怯,多一份勇敢拼搏,這才是人生所追尋的。

        我似乎覺得我是一個幸福的人。不論在家庭中,在社區(qū)中都很幸運(yùn),我想過了,不論以后要經(jīng)歷什么,我都會坦然地去面對生活,提倡李智華老師所具備的精神,把困難當(dāng)成自己對自己的考驗(yàn)與鍛煉,就會有新的春意存在,成功的殿堂永遠(yuǎn)為拼搏奮斗之士而開。命運(yùn)掌握在自己手里。

        礁石因信念堅(jiān)定,才激起了美麗的浪花;青春因?yàn)槌绺撸鸥裢獾亟k麗多彩。人生中,有成功,有挫折;有微笑,有哭泣;有快樂,有悲傷;這才是生命所承擔(dān)的真正的力量!

        李智華生命力量觀后感3

        聽了由自強(qiáng)模范――李智華演講的講座《生命,力量》后,我懂得了一個道理:生活需要勇氣。

        李智華向我們講述了她的故事:她在出生剛滿100天的時候,一場因煤油燈釀成的大火無情地吞噬了她的前臂,使她的生活不能自理,只能靠別人來照顧她??墒?,她依然勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,花費(fèi)了很長時間學(xué)習(xí)用腳來喝水、寫字、疊被子、做飯等等。在學(xué)習(xí)做飯的過程中,她曾不止一次地被菜刀刮傷腳趾;在學(xué)習(xí)疊被子時,她曾不止一次地在床邊摔倒……最后,她的努力得到了回報,她現(xiàn)在不僅可以自己照顧自己,還可以像正常人一樣做各種事和工作。

        聽了李智華的故事后,我不由得對她產(chǎn)生了敬佩之情。要知道,我們常人用手寫字和做飯就挺難的,更何況是一個失去雙臂的人!可是,李智華沒有灰心,在面對困難時,她勇敢地站了起來,堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,最后終于取得了成功!

        說到這些,我就想起了生活中的我。生活中的我缺乏李智華的勇氣,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就需要別人伸出援助之手,但最后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)有些困難是可以不靠別人來解決的。一次,我坐在書桌旁做數(shù)學(xué)題。突然,“跳一跳”里的數(shù)學(xué)題難倒了我,我第一個反應(yīng)就是大叫:“爸爸!教我數(shù)學(xué)題!”可是,坐在餐廳里的媽媽向我投來了鼓勵的目光,慈祥地說:“你自己不能先想一想嗎?”我看著媽媽的目光,極不情愿地把目光回轉(zhuǎn)到了數(shù)學(xué)叢書上,絞盡腦汁地想著這道數(shù)學(xué)題。突然,我的腦袋里靈光一閃:“對啊!這道題目的算式可以列成……我怎么沒想到啊!”說完,我迅速地將答案寫在了作業(yè)本上,并欣慰地想:原來困難有時候也不是那么難解決的啊!

        生活需要勇氣!每面對一個困難就是對自己的一個新的嘗試。每當(dāng)這個時候,我們就要勇敢地去面對它,一直走下去!

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