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      叫我第一名觀后感800字_電影叫我第一名觀后感800字

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      叫我第一名觀后感800字_電影叫我第一名觀后感800字

        《叫我第一名》中的主演布萊德·布萊爾患的是妥瑞氏癥最為人所知的癥狀——聲語(yǔ)型抽筋,他在無(wú)法控制自己發(fā)出一些怪叫聲......下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的叫我第一名觀后感800字,希望大家喜歡。

        叫我第一名觀后感800字1

        今天抽時(shí)間觀看了《叫我第一名》這部電影,有一種說(shuō)不出的激動(dòng)和感慨。電影的開(kāi)頭,小主人公科恩怪異的表現(xiàn),也許會(huì)引人發(fā)笑。但隨著故事情節(jié)的發(fā)展,讓我慢慢的沉靜了下來(lái),心情也變的越加沉重。電影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏癥,這種病會(huì)使人無(wú)法控制自己發(fā)出怪聲和脖子抽動(dòng)。當(dāng)他上小學(xué)的時(shí)候常因?yàn)榘l(fā)出奇怪的聲音被老師批評(píng),被同學(xué)欺負(fù)。甚至老師還認(rèn)為這是一種愚蠢的小丑行為。老師不經(jīng)意的幾句話深深的刺痛了科恩的心。同樣不能夠接受科恩這種行為的還有自己幼時(shí)的父親,記得影片里有一段故事情節(jié),科恩的父親要去機(jī)場(chǎng),父親給科恩的弟弟一個(gè)熱情的擁抱,然而科恩卻沒(méi)有,當(dāng)科恩擁抱自己的父親時(shí),父親臉上顯露出一絲無(wú)奈和不屑。但是科恩還是深?lèi)?ài)著自己的父親。

        有時(shí)真的覺(jué)得老師的一句話對(duì)學(xué)生的影響真的很大,看到校長(zhǎng)為他開(kāi)的音樂(lè)會(huì)讓他到臺(tái)上去講述他的疾病和希望,同學(xué)們都鼓掌了,為他勇敢地面對(duì)疾病而鼓掌,真是位好校長(zhǎng)。從此科恩有了夢(mèng)想,他想當(dāng)一名老師,他想教育更多的人,去關(guān)懷更多的人,因?yàn)樗靡粋€(gè)人的一句話或者一個(gè)眼神亦或者一個(gè)動(dòng)作對(duì)孩子的重要性,他希望更多像他一樣受別人異樣的目光的孩子能夠有一個(gè)關(guān)心他們的人,有一個(gè)人能真正地理解他……于是他開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想而奮斗了。

        經(jīng)過(guò)一次次的求職失敗,科恩從來(lái)沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。在求職的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有故意回避自己的缺陷,布拉德自己已經(jīng)邁過(guò)了“自卑”這道坎,所以他可以面帶微笑的介紹著自己的“殘障”。但作為觀眾的我,看著他的笑卻總是覺(jué)得很悲涼。不敢想象如果自己經(jīng)歷了他的一切是否也能像他一樣還總是面帶微笑的應(yīng)對(duì)一切,能做到他的一半就已經(jīng)是奇跡了吧。

        最后科恩找到了一家能夠接受自己的學(xué)校,他教得異常出色,他跟自己的學(xué)生溝通得很好,他不放棄每一個(gè)學(xué)生,就像他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想一樣。終于,他被評(píng)選為了年度最佳教師,在授獎(jiǎng)講臺(tái)上,臺(tái)下是他的家庭,愛(ài)人,學(xué)生,同事還有陌生人,他感謝了所有人,更感謝了他的伙伴——多動(dòng)癥,他說(shuō)這個(gè)病一直是他的朋友,是它教會(huì)了科恩要永不放棄,永不放棄自己,不放棄自己的夢(mèng)想,就算有再大的困難,他都不能妥協(xié),生命里,就應(yīng)該永不放棄。

        看完影片,“永不放棄”四個(gè)字也在我腦海里留下了深刻的印象,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),永久的信念是不可能被打敗的,只要我們努力了,就不會(huì)留下任何的遺憾。同樣對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō),老師就是他們?nèi)松囊啡?,我們不可以用異樣的眼光看待不一樣的學(xué)生。尤其是我們中小學(xué)教師面對(duì)的是正在萌生、形成思想的孩子,教師的思想、言行對(duì)這群孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。很難想象,一個(gè)自私、猥瑣的教師影響出來(lái)的孩子會(huì)是什么樣子。因此,每一位教師都應(yīng)把自己看作燈塔,為學(xué)生的成長(zhǎng)指明方向。

        叫我第一名觀后感800字2

        這幾天迫切需要一些能激勵(lì)自己的東西,在迅雷上看到了N多網(wǎng)友對(duì)這部電影的評(píng)論,清一色的“褒獎(jiǎng)”,于是,便下到了電腦上,昨晚用了不到兩個(gè)小時(shí)就看完了,心中的那份觸動(dòng)與感慨卻一直延續(xù)到了現(xiàn)在。

        影片是根據(jù)真人真事改編的,情節(jié)概括起來(lái)很簡(jiǎn)單,講的是一位名叫布萊德·科恩(Brad Cohen)的妥瑞癥患者,經(jīng)過(guò)不懈努力,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成為一名教師的故事。

        當(dāng)然故事本身就很感人,這也是勵(lì)志題材電影的通例。但除了故事本身,我感觸最深的就是布萊德不論童年還是成人后每一次那泫然欲泣的表情。

        影片中小布萊德第一次眼眶發(fā)紅是在一次棒球賽后。

        他在比賽中的表現(xiàn)十分耀眼,獲得了爸爸和弟弟的熱烈喝彩。賽后,他和那個(gè)好像也有點(diǎn)過(guò)動(dòng)的弟弟又像平時(shí)一樣開(kāi)始了你來(lái)我往的似乎永無(wú)止境的“打斗”中,呵呵,這讓我想起了自己小時(shí)候跟弟弟在一起“廝打”的情景。那個(gè)年齡的孩子尤其是兄弟姐妹間是不是都喜歡這樣打來(lái)打去的互動(dòng)呢?真是懷念那逝去的童年時(shí)光啊!

        但是布萊德兄弟的互動(dòng)卻讓他們的父親發(fā)怒了,他當(dāng)著眾人的面喝斥布萊德——希望你有一天不要胡鬧……然后,周?chē)查g安靜了下來(lái),人們都將目光集中到了布萊德身上,這時(shí)的小布萊德有一個(gè)吞咽口水的動(dòng)作,眾人的注意讓他緊張又不安了,他怯怯的看了看周?chē)?,然后安靜的跟著父親上了車(chē)。

        不得不說(shuō),看到這一幕的時(shí)候,小家伙沒(méi)哭,我卻差一點(diǎn)哭了。在我的記憶中,曾不止一次的被那個(gè)應(yīng)該是我父親的人在大庭廣眾下斥責(zé),那個(gè)脾氣異常暴躁的男人似乎從來(lái)不知道要尊重孩子,但那個(gè)時(shí)候還是小孩子的我卻有著異常強(qiáng)烈的自尊心,每次被他在那么多人面前大聲地斥罵,都讓我有一種想立刻從這個(gè)世界上消失的沖動(dòng)。

        小布萊德無(wú)疑是很愛(ài)父親的,卻被自己尊重的人當(dāng)眾喝斥,那一刻,小家伙心中想來(lái)是無(wú)限委曲的吧。但他比我想像的要堅(jiān)強(qiáng),至少,他沒(méi)有哭。

        更讓他委曲的是在車(chē)上,當(dāng)父親高興的問(wèn)他們?cè)覆辉敢庥幸粋€(gè)繼母時(shí),弟弟明確的表示不愿意,布萊德的身體則開(kāi)始不聽(tīng)使喚的抽搐,父親暴怒的按住他,表情有些猙獰的吼道:我叫你別再這樣!弟弟被嚇得倒在了靠背上,布萊德則嚇得停止了抽搐,眼眶泛紅,卻還是堅(jiān)強(qiáng)的忍住了沒(méi)有哭出來(lái)。他很“懂事”的對(duì)自己說(shuō):爸爸發(fā)脾氣我不怪他,我的怪動(dòng)作把他搞瘋了……這么小的孩子,這樣“通情達(dá)理”的安慰著自己,讓我這個(gè)大人不知道說(shuō)什么好了,只是對(duì)那雙紅紅的泛著淚光的眼睛有著無(wú)限的心疼。

        第二次見(jiàn)他眼眶發(fā)紅甚至落淚是他成年以后的事情了吧。長(zhǎng)大后的布萊德因?yàn)樾r(shí)候那個(gè)校長(zhǎng)的激勵(lì)而立志當(dāng)一名教師,帶著這個(gè)理想他去幾乎所有的學(xué)校應(yīng)聘,卻頻頻受挫,遭到拒絕,在又一次被無(wú)理要求在課堂上不許發(fā)出怪聲才肯聘他后,他激憤的收回了簡(jiǎn)歷,躲進(jìn)自己的車(chē)?yán)飦y砸一氣,然后,失聲痛哭。

        一路走來(lái),他都是堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的,我一度以為他已經(jīng)強(qiáng)大到可以笑對(duì)一切了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái),他也有疲憊和脆弱的時(shí)候。也對(duì)啊,他又不是機(jī)器人,而是一個(gè)有思維有情感的人類(lèi),即便是一個(gè)正常人,求職被拒絕幾十次,也難免會(huì)郁悶的吧,更何況還是被人們認(rèn)為是“殘障人士”的布萊德呢?按常理來(lái)說(shuō),這些人的內(nèi)心應(yīng)該比“正常人”更敏感吧。也許,“自卑”這個(gè)詞從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他,只是被他隱藏了起來(lái),而且,藏得很深,深到連他自己都忘了。

        每次聽(tīng)到布萊德用“殘障”這個(gè)詞來(lái)形容自己時(shí),我的心就止不住的有些抽痛。似乎是賈平凹說(shuō)過(guò)這樣的話吧:一個(gè)人如果不想被別人嘲笑,最好的方法就是自己先嘲笑自己?;蛟S布萊德自己已經(jīng)邁過(guò)了“自卑”這道坎,所以他可以面帶微笑的介紹著自己的“殘障”,但作為觀眾的我,看著他的笑卻總是覺(jué)得很悲涼。不敢想象如果自己經(jīng)歷了他的一切是否也能像他一樣還總是面帶微笑的應(yīng)對(duì)一切,能做到他的一半就已經(jīng)是奇跡了吧。

        一直都認(rèn)為,一個(gè)正常人是永遠(yuǎn)都無(wú)法真正理解一個(gè) “殘障人士”的,只希望這部電影能喚起更多人內(nèi)心深處埋藏已久的那個(gè)叫做“愛(ài)”的東西來(lái)。

        最后,不得不感慨一下,布萊德能生長(zhǎng)在美國(guó)真的很幸運(yùn),如果在中國(guó),他是不可能像一個(gè)正常人一樣找到一份“正常”的工作,并過(guò)上常人幸福的生活吧。

        叫我第一名觀后感800字3

        有一種愛(ài),因?yàn)橄嘈?。因?yàn)檫@種愛(ài),使一個(gè)身患妥瑞癥的孩子健康自信的成長(zhǎng)。

        有一種愛(ài),因?yàn)閷捜荨R驗(yàn)檫@種愛(ài),使一個(gè)身患妥瑞癥的孩子和其他孩子一樣,擁有學(xué)習(xí)的權(quán)利。

        有一種愛(ài),因?yàn)樾湃?。因?yàn)檫@種愛(ài),使一位身患妥瑞癥的老師成為一名受人愛(ài)戴的老師。

        這個(gè)孩子便是《叫我第一名》中的主演布萊德。布萊爾患的是妥瑞氏癥最為人所知的癥狀——聲語(yǔ)型抽筋,他在無(wú)法控制自己發(fā)出一些怪叫聲。面對(duì)周?chē)松踔粮赣H的不理解的眼神,面對(duì)招聘中對(duì)方的刁難,他都沒(méi)有放棄。最后,他成功簽約一家小學(xué),并得到老師與學(xué)生的認(rèn)同,獲得了最佳優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。在他的成功,離不開(kāi)母親的相信,那位校長(zhǎng)的寬容,那些同時(shí)的信任。

        愛(ài),這個(gè)詞,很寬泛,但是很重要。在這部影片中,我明白什么是愛(ài),愛(ài)是信任,愛(ài)是理解,愛(ài)是寬容。如果生命中失去了愛(ài),那么生命真的就失去了光澤。

        對(duì)于我們而言,我們也是可以給予身邊的人愛(ài),去鼓勵(lì)他們,去相信他們,對(duì)他們的一些行為寬容一點(diǎn)。有時(shí)候,只是小小的行動(dòng),或是小小的微笑,給予別人卻是不同的的感動(dòng),或許,你的這些行為正在不經(jīng)意的改變的一個(gè)人的人生。

        布萊德的成功離不開(kāi)周邊人對(duì)他的愛(ài),而堅(jiān)持更是他成功的原動(dòng)力。

        “我和這里的人不同,我不會(huì)被疾病打敗,我會(huì)成功的。”面對(duì)在妥瑞癥患者的聚集地中那些患者消極表現(xiàn)時(shí),這是12歲的小布萊德對(duì)媽媽說(shuō)出自己的信念,這里,我深深被感動(dòng)了,12歲的年紀(jì),面對(duì)身邊很多人的不理解,小布萊德從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。他依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力想一個(gè)正常的孩子一樣生活。

        大學(xué)畢業(yè)后的布萊德,持著每個(gè)學(xué)生都值得被教導(dǎo)而很想當(dāng)老師的想法,去各個(gè)學(xué)校面試尋求教職,一次次的面試,一次次的失敗,但是,他依舊沒(méi)有放棄。堅(jiān)持是有用的,付出是有回報(bào)的,終于有一間小學(xué)愿意聘請(qǐng)他擔(dān)任有一年合約的二年級(jí)導(dǎo)師。而他也印證了他非常適合當(dāng)老師,與學(xué)生的關(guān)系都想處的很融洽,最後甚至獲選為那年度的優(yōu)秀新進(jìn)教師,在這個(gè)過(guò)程中,他還獲得了愛(ài)情。

        如果當(dāng)初布萊德面對(duì)失敗放棄了,如果他屈于命運(yùn),聽(tīng)了爸爸的的話,在工地工作,那么,教育界就失去了一個(gè)優(yōu)秀新進(jìn)教師,學(xué)生們就失去一位好老師。

        想到我們,在人生的道路中總是會(huì)碰到一些坎坷,一些困難,這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該想到布萊德的堅(jiān)持與努力,如果他可以堅(jiān)持下去,我們又何嘗不能堅(jiān)持下去恩。

        面對(duì)困難,可以迷茫,可以傷感,但是之后,我們所要做的是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的向目標(biāo)前進(jìn)。不斷的跌倒,我們依舊要站起來(lái),前進(jìn);不斷的受挫,我們依舊不能放棄。

        學(xué)會(huì)去愛(ài),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這是影片傳達(dá)給我的,也是我一生受惠的。

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