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      公共安全開學第一課觀后收獲2021最新

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      看完一部經(jīng)典作品以后,相信你會有不少感想吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。下面是小編給大家整理的關于公共安全開學第一課觀后收獲2021最新7篇,歡迎大家來閱讀。

      公共安全開學第一課觀后收獲1

      __開學前在父母的帶領下,觀看了北京頻道舉辦的《公共安全教育開學第一課》專題節(jié)目,節(jié)目請到交通部的幾位警察叔叔做介紹講解,通過他們自身的工作經(jīng)驗和專業(yè)技能,讓我真的了很多安全教育的知識,跟大家一起分享:

      1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

      2、家庭成員平時就要掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

      3、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

      4、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

      5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

      6、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

      7、室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。

      8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

      9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

      公共安全開學第一課觀后收獲2

      《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識。中小學生對這一認識還不夠到位,而這一課,就是通過實際測驗、話劇、總結知識等方式,來提醒學生,來告誡學生,告訴學生怎樣辨別危險,避免危險,如果有危險我們應該怎么辦。

      在課中,重點講解了火災來了怎么辦,而且要隨機應變,要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識:

      1.火災逃生時要用濕毛巾或純棉線衣服捂住口鼻,避免被濃煙窒息。

      2.逃生時采用彎腰或匍匐姿態(tài)迅速撤離。

      3.如果門把手已經(jīng)發(fā)燙不可盲目開門撤離。

      4.在黑暗中保持冷靜辨識安全出口標識,選擇正確逃生路線。

      聽了這一課,不僅讓我知道怎樣對付火災,還讓我知道如何對付陌生人。

      雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說話,不要吃陌生人的東西,但我總是聽一耳朵,沒太放在心上,理所當然的認為我肯定不會被陌生人拐走。而在這一課中,我看到了一些比我稍小一點的同學,很輕易就被拐走了,這讓我提高了很大的警惕,并且把警察叔叔的警告都銘記于心。

      這一課,把枯燥無味的安全知識展示的活靈活現(xiàn),讓我心生敬意。我相信,也有不少中小學生,像我一樣受益匪淺。我會盡力,減少身邊不必要的危險。

      公共安全開學第一課觀后收獲3

      校園是集體生活的地方,人群一旦集中,發(fā)生危險的機率便會增大。校園事故主要分為以下三種:

      一.火災:安徽省池州市池州學院宿舍樓曾發(fā)生一起火災,所幸起火時宿舍內并無學生,其他宿舍的學生也在發(fā)現(xiàn)火情第一時間疏散到了樓下,所以未造成人員傷亡,但從滅火后的現(xiàn)場情況來看,不僅宿舍內被燒得滿目狼藉,宿舍外墻也已被濃煙熏黑。而發(fā)生火災的罪魁禍首是一根燒水用的熱得快。該宿舍學生因在燒水時遇上停電,未及時拔掉電源而導致火災。

      校園是集體場所,任何一場火災都有可能造成大范圍傷害。學校應當定期舉行消防演習,提高學生自我保護能力。在校園中校園火災一旦發(fā)生,切忌慌張、亂跑,師生都應當冷靜弄清著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,快速離開火災區(qū)域。發(fā)生火災時,不能坐電梯逃生,應沿防火安全通道朝樓層下面跑。在及時報警,人員疏散及時,組織救援等各個環(huán)節(jié)上都順暢的情況下,火情通常都會很快被控制住。

      二.踩踏事故:上海外灘新年前夜發(fā)生的那起踩踏事故想必讓人終身難忘,該事故致35人死亡,42人受傷。當時上臺階和下臺階者擠成一團,眾所周知,上行和下行者擠成一團,這最容易出事故。這次踩踏,受傷者多為學生,這也進一步說明對學生加強安全教育的重要性。未成年學生本身的自我保護能力就弱,如果安全意識缺乏,很容易在事故中受到傷害。

      如何避免踩踏事故,以及在感覺到有踩踏危險的時候該如何自救?在擁擠的環(huán)境中,人流量較大的情況下,心中要立即警覺起來,注意腳下,千萬不能被絆倒。在被人群擠得找不到方向時要保持鎮(zhèn)靜,努力保持身體直立,并用右手握住左手腕,在身全的前部形成一個三角區(qū),限度保護自己的胸腔,然后身體微微前傾,和人群一起向前走。萬一不幸在人流中摔倒,應該將雙手護住后頸,雙腿并攏,將膝蓋向上半身彎曲,頭部向膝蓋彎曲,使整個身體呈_狀,將身體最容易受傷的臟器保護起來,這樣可以程度避免危險。

      三.近年來校車頻發(fā)惡性事故,多名兒童喪生于校車安全事故中,如何避免此類悲劇發(fā)生已成為家長急切關注的焦點。校車發(fā)生安全事故的主要原因是校車質量不達標、超速超載及欠缺管理。校長能否不再讓超載的校車上路,家長能否不再抱有僥幸心理讓孩子坐上超載的校車,只有學校和家長重視校車安全,負起自己該負的責任,才能從根本上降低校車事故發(fā)生機率。

      安全教育,很大程度是一種規(guī)則教育,在公共場合必須遵守公共秩序。安全意識薄弱對應的是規(guī)則意識淡漠,連保護自己生命安全的規(guī)則也不尊重。

      人的生命只有一次。安全管理和安全教育,不可疏漏,這樣才能為人生的平安護航。

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      生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請您遵守交通規(guī)則。

      在這經(jīng)濟繁榮的社會中,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過,也許就在這時,因為您的疏忽或違規(guī),會給交通帶來不便,也會讓你的心靈蒙上一層陰影。

      作為父母,總會在孩子外出時,說一句:“注意安全?!痹谶^馬路時,會說:“看好紅綠燈?!币簿驮诩t與綠一會兒的轉變中,車禍便悄悄降臨了。

      這天,我和媽媽在逛街,猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去,一輛卡車已經(jīng)停在一個摔倒在地的小女孩面前。同時,一群人向那邊涌去。

      我和媽媽也擠了過去。那女孩臉色慘白,胸脯急促地起伏著,過了好一會兒,才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機慌了,旁邊的一位中年婦女俯下身,撩起小女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼,那婦女做了緊急處理,便趕快叫司機送到醫(yī)院。女孩被抱上車后,疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛:“哎,這女孩也真是的,自己不遵守交通規(guī)則,弄成這樣,幸虧沒什么大礙?!睆倪@起車禍中,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴重性,這次是沒什么事,要真出了什么意外,雙方都得承受現(xiàn)實的壓力,彼此都得受到良心的譴責。

      像這類的交通事故時有發(fā)生,記得去年報道的一則新聞,那真是車毀人亡,慘不忍睹啊!同學們,你們要嚴格遵守交通法規(guī);家長們,你們要督促孩子認識交通法規(guī)。不要圖一時的方便,而讓一些不愿看到的事發(fā)生。

      在您違規(guī)前,想想后果,要知道寶貴的生命只有一次。俗話說:生命重于泰山。為了自己,為了家人,為了您的生命,請遵守交通規(guī)則吧!

      寄語:認識交通法,遵守交通法,愿您一路平安,安全到家。

      交通安全人人有責!

      公共安全開學第一課觀后收獲5

      交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

      生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

      交通安全,我們應當牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識:首先,行人須在人行通道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;有人行過街天橋或地道時,須走人行街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

      那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著急,請看:綠燈亮時,準許行人通過斑馬線;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已經(jīng)進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

      只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你的朋友。它將永遠保護著你,帶給你幸福。

      交通安全,我的朋友。

      公共安全開學第一課觀后收獲6

      《開學第一課》作為一節(jié)中小學生的必修課,無疑具有警世作用。北京公共安全開學第一課對中小學生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

      安全教育當前的確是每個學校的大事,但現(xiàn)在學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

      學生的安全教育問題,其實并不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環(huán)節(jié),學生的安全問題都會存在隱患。

      任何一個學生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責?!堕_學第一課》對學生的安全教育,不僅要立足于學校,更要時刻處處警鐘長鳴。

      生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

      公共安全開學第一課觀后收獲7

      今天是開學的第一天,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是晚上回去跟父母一起觀看北京市中小學生《公共安全開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

      吃完晚飯,媽媽就拉著我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。

      在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的爸媽都外出打工,把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小伙伴都在沒有爸媽照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自身的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。

      隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

      我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

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