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      感動(dòng)中國(guó)觀后感600字左右

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      《感動(dòng)中國(guó)》,它使許多人百感交集,它譜寫(xiě)了真、善、美的樂(lè)章,感動(dòng)中國(guó)每年都會(huì)向大眾推出具有震撼精神力量的杰出人士,給人們以精神鼓舞。我們學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,弘揚(yáng)先進(jìn)精神,進(jìn)而引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。下面是小編整理的關(guān)于感動(dòng)中國(guó)觀后感600字左右,歡迎閱讀!

      感動(dòng)中國(guó)觀后感600字左右1

      有一種感動(dòng),讓我們心潮澎湃;有一種感動(dòng),讓我們?yōu)橹恼坪炔?。這一種感動(dòng)叫做——人間真情。讀了《感動(dòng)中國(guó)》,再度重逢了這種感動(dòng),了解了那些平凡中又透著不平凡的人物,他們,正如春天那和煦的陽(yáng)光,折射出靚麗的七彩光芒,璀璨的讓所有人肅然起敬。他們,激發(fā)人們向上的精神,暖人心脾。沒(méi)錯(cuò),他們暖到我心里,暖到每一個(gè)中國(guó)人的心中。

      誰(shuí)也不會(huì)料到,年輕的軍官孟祥斌一家在給女兒買(mǎi)紅皮鞋的路上,不幸降臨了。幸福的團(tuán)聚瞬間變成了殘酷的永別。走在婺江邊上,孟祥斌因下水救一位輕生女子而獻(xiàn)出了年僅28歲的生命。誰(shuí)都知道,生命只有一次,誰(shuí)都知道,生命是無(wú)比珍貴的。而孟祥斌也是一個(gè)普普通通的軍人,他也知道生命的重要性,為什么他還在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出?浙江省社科院社會(huì)學(xué)所副所長(zhǎng)楊建華說(shuō):“孟祥斌是一個(gè)道德的楷模,他的壯舉,潛移默化地深深感染著我們,影響著我們,激勵(lì)著我們”。

      是的,道德是一種財(cái)富,是一種資源,它推動(dòng)著社會(huì)更好,更健康,更良性地發(fā)展,孟祥斌的壯舉應(yīng)該是一筆巨大的財(cái)富。我們常常無(wú)時(shí)無(wú)刻地追問(wèn)自己人生的意義,也許意義不在于追問(wèn),而在于行動(dòng)。孟祥斌用縱身一躍放大了自己生命的價(jià)值。孟祥斌同樣有親人,他用一次輝煌的隕落,挽回另一個(gè)生命。這,難道你的內(nèi)心不掀起波瀾?原來(lái),社會(huì)上還是有值得人敬佩的事情。

      還有一些獲獎(jiǎng)人物,和他們引人深思的事跡。他們來(lái)自各行各業(yè),帶來(lái)的事跡也許也稱(chēng)不上偉大,但他們的執(zhí)著與堅(jiān)持把我徹底折服,在他們身上,能看見(jiàn)小草般堅(jiān)韌不拔的品格。

      讓我們牢記這些精神,牢記這些事跡,牢記這些感動(dòng)吧!讓我們?cè)诒桓袆?dòng)的同時(shí),也去感動(dòng)別人,讓中國(guó)充滿(mǎn)感動(dòng)!讓我們以那些人物為榜樣,學(xué)會(huì)感動(dòng),付出行動(dòng),讓我們的祖國(guó)更強(qiáng),更大,更繁榮!

      感動(dòng)中國(guó)觀后感600字左右2

      2月18日晚8時(shí),“感動(dòng)中國(guó)”年度人物頒獎(jiǎng)典禮在央視一套首播,南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長(zhǎng)張玉滾登上頒獎(jiǎng)臺(tái),成為“感動(dòng)中國(guó)”年度人物評(píng)選活動(dòng)舉辦17年來(lái),第16個(gè)獲此殊榮的河南個(gè)人或集體。在全省教育系統(tǒng)引發(fā)強(qiáng)烈反響,大家紛紛表示:無(wú)私奉獻(xiàn)者應(yīng)得到尊崇和褒獎(jiǎng),我們要深入學(xué)習(xí)張玉滾精神,爭(zhēng)做出彩教育人。

      “張玉滾同志扎根鄉(xiāng)村、不忘初心、默默耕耘,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是高貴師德、師魂的力量,他的故事直抵人心、感人至深,當(dāng)選‘感動(dòng)中國(guó)’年度人物實(shí)至名歸?!笔〗逃龔d黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)鄭邦山說(shuō),在我省160余萬(wàn)人民教師隊(duì)伍中,不乏張玉滾、李芳式的好老師,全省教育系統(tǒng)將繼續(xù)全面深化師德師風(fēng)建設(shè),健全完善教師管理機(jī)制,讓尊師重教蔚然成風(fēng),讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。

      鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)教文體局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)關(guān)希哲說(shuō),張玉滾老師為大山深處的孩子們點(diǎn)燃知識(shí)改變命運(yùn)的希望,是新時(shí)代人民教師的杰出代表;我們要用他的感人事跡激勵(lì)全區(qū)教育工作者,圍繞發(fā)展目標(biāo),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),全面深化教育教學(xué)改革。

      “‘苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)?!瘡堄駶L校長(zhǎng)扎根深山,為師為父,用行動(dòng)和愛(ài)為孩子點(diǎn)亮求學(xué)道路,是校長(zhǎng)、老師的榜樣?!编嵵菔芯曃迓范⌒iL(zhǎng)焦憬說(shuō),作為一名教育工作者,要立足工作崗位、樹(shù)立堅(jiān)定信仰,牢記教書(shū)育人的神圣使命,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出貢獻(xiàn)。

      許昌市襄城縣屈莊中心小學(xué)老師周旭丹說(shuō),作為一名鄉(xiāng)村教師,我要學(xué)習(xí)張玉滾老師高尚師德,學(xué)習(xí)他以教書(shū)育人為己任的擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)他不忘初心的堅(jiān)守,學(xué)習(xí)他安貧樂(lè)道的高尚情懷,為鄉(xiāng)村的孩子帶去改變命運(yùn)的希望。

      河南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)師范方向的大四在校生王亞倩說(shuō),張玉滾老師的先進(jìn)事跡深深觸動(dòng)了我,他用微薄的工資資助學(xué)生,他不斷學(xué)習(xí),將自己打造成全能型老師……作為一個(gè)即將踏入社會(huì)的“準(zhǔn)人民教師”,我將堅(jiān)定理想信念,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做像張玉滾、李芳一樣的好老師。

      感動(dòng)中國(guó)觀后感600字左右3

      “感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這世界才會(huì)永恒———”這歌詞多么讓人感動(dòng)。是啊!一縷陽(yáng)光讓你燦爛,一絲關(guān)懷令你溫暖,一片愛(ài)心使你感動(dòng)萬(wàn)千。世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都在有人獻(xiàn)愛(ài)心,溫暖他人的心,也在感動(dòng)著——中國(guó)。

      實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義化,科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵。有這樣一個(gè)事例:

      梁萬(wàn)俊是一名試飛員。一次,一架新型戰(zhàn)斗機(jī)誕生了,梁萬(wàn)俊接受了這個(gè)任務(wù)。

      半路上,戰(zhàn)斗機(jī)突然發(fā)生狀況,飛機(jī)失控了!飛機(jī)帽出了黑煙這時(shí)的梁萬(wàn)俊完全可以打開(kāi)降落傘跳機(jī),但這樣的話(huà),人是保住了可飛機(jī)卻會(huì)墜毀。梁萬(wàn)俊心里也很清楚,一旦他跳下去了,這個(gè)科學(xué)家們辛辛苦苦制作出來(lái)的新型飛機(jī)就會(huì)墜毀,將會(huì)成為一堆廢鐵。為了保全飛機(jī),為了保全國(guó)家財(cái)產(chǎn),梁萬(wàn)軍毅然決定迫降。但這樣很容易機(jī)毀人亡——雖然梁萬(wàn)俊心里知道這一點(diǎn),但他依然沒(méi)有動(dòng)搖這個(gè)決心??偛恳詾槠冉底龊昧藴?zhǔn)備,梁萬(wàn)俊小心翼翼的駕駛著飛機(jī)著陸了,飛機(jī)在停機(jī)場(chǎng)上劃了好久才停下來(lái)。算算看的話(huà),這驚心動(dòng)魄的一幕,就用了八分鐘!這緊緊握著一條火熱的生命的八分鐘啊!你又孕育了一顆生命種子。

      公共財(cái)物是國(guó)家的財(cái)產(chǎn),這是由許許多多的人創(chuàng)造出來(lái)的。梁萬(wàn)俊把戰(zhàn)斗機(jī)從“死亡”邊緣拉了回來(lái),他的不顧一切,感動(dòng)了總部,感動(dòng)了全中國(guó)人民,同時(shí),也感動(dòng)了——中國(guó)。

      像梁萬(wàn)俊這樣的人還有許多,像孝敬父母的田世國(guó);像熱愛(ài)生命的貴希恩;像精忠報(bào)國(guó)的任長(zhǎng)霞;像不畏艱苦的徐本禹——其實(shí),生活中,還有很多這樣的人,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

      現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)竟?fàn)幍纳鐣?huì),祖國(guó)是中華兒女成長(zhǎng)的沃土,個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó)。五千年的歷史、壯麗的山河、燦爛的文化,輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節(jié)、不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)性格、可歌可泣的英雄壯舉——對(duì)!也需要充滿(mǎn)愛(ài)心。人人獻(xiàn)出一絲愛(ài)心,世界將變得更美好,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,芳香的鮮花開(kāi)滿(mǎn)人間。

      感動(dòng)中國(guó)觀后感600字左右4

      哪里有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人在為我們負(fù)重前行。今年的萬(wàn)家安寧,是一群把自己裹在防護(hù)服里的白衣天使在守護(hù)。

      新冠,它來(lái)得突然、猛烈。在短短的不到兩個(gè)月的時(shí)間里,它點(diǎn)燃了整個(gè)華夏大地疫情的戰(zhàn)火,全國(guó)一片紅色預(yù)警。因?yàn)樗?,每個(gè)中國(guó)人在這個(gè)年里都過(guò)得十分艱難。武漢封城,交通停運(yùn),有家不能回,上萬(wàn)條鮮活的生命被新冠病毒無(wú)情地剝?nèi)ァ灰谕饷婢鄄途褪区欓T(mén)宴,只要在外面多待一分鐘就會(huì)多一絲危險(xiǎn)。但盡管是在如此危險(xiǎn)的情況下,仍有著無(wú)數(shù)的醫(yī)務(wù)人員奮不顧身地趕到前線,投入與新冠病毒的戰(zhàn)斗。他們幾乎可以說(shuō)是在生死線上游蕩,試探。但他們只為救更多的人!

      面對(duì)新型冠狀病毒的疫情,鐘南山再次臨危受命,掛帥出征。連日來(lái),他實(shí)地了解疫情、研究防控方案、上發(fā)布會(huì)、連線媒體直播、、解讀最新情況……他的工作和行程安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。盡管給出建議:“就是沒(méi)有特殊的情況,不要去武漢”但84歲高齡的他還是義無(wú)反顧地趕往疫情的第一線。

      單霞,90后,武漢大學(xué)人民神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士,是兩個(gè)孩子的母親。在即將投入抗疫一線時(shí),她為了避免交叉感染,也為了節(jié)約穿脫防護(hù)衣帽的時(shí)間,自己動(dòng)手剃光一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā),不知道她一個(gè)女性哪里來(lái)的這么大勇氣啊!可她卻說(shuō):“頭發(fā)沒(méi)了可以再長(zhǎng),首要問(wèn)題是保護(hù)自己的同時(shí)盡力去救更多的人?!甭?tīng)到這句話(huà),屏幕前的我卻已熱淚紛紛。

      在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,醫(yī)務(wù)工作者就是戰(zhàn)士,就是先鋒,他們冒著生命危險(xiǎn),為我們負(fù)重前行。物資的短缺,感染的風(fēng)險(xiǎn),家屬的焦慮,身心的疲憊……在隔離病房,這些都是醫(yī)護(hù)人員必須面對(duì)和承受的重重壓力。但是他們卻沒(méi)有怨天尤人,面對(duì)可怕的疫情,他們更多的是表現(xiàn)出了驚人的毅力和樂(lè)觀的態(tài)度,鼓舞著躺在病床上的病人。這些白衣天使都在前線奮斗,與病毒抗?fàn)?,給予我們必勝的信心與決心。眾志成城,同舟共濟(jì),抗擊疫情,向這些可親可敬的醫(yī)務(wù)工作者致敬!

      沒(méi)有一個(gè)冬天不能逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。只要我們能堅(jiān)守法制、道德和文明的底線,待到春暖花開(kāi)疫情消散時(shí),你我便能毫無(wú)愧疚地坦然相見(jiàn)。

      武漢,加油!中國(guó),加油!

      感動(dòng)中國(guó)觀后感600字左右5

      看了感動(dòng)中國(guó)后,總覺(jué)得那些評(píng)選出來(lái)的人物都讓人敬佩感動(dòng)。在這個(gè)簡(jiǎn)單的卻又內(nèi)涵豐富的舞臺(tái)上,閃閃發(fā)光的不是那些耀眼的明星,而是我們生活中的普通人。

      在感動(dòng)中國(guó)節(jié)目中,雖然感動(dòng)我的人有十個(gè),有隱姓埋名30年的中國(guó)核潛艇之父黃旭華;有為報(bào)答戰(zhàn)友深情,幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴;有努力改變鄉(xiāng)村面貌的基層好干部段愛(ài)平但是在這些人之中給我印象最深的就是年屆90仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的山東老人——?jiǎng)⑹⑻m。

      劉盛蘭是位普通村民,年輕時(shí)在外打工,后來(lái)在一家企業(yè)作保管員。73歲的時(shí)候,老伴去世,他成了孤寡老人。為了讓自己老了無(wú)力行動(dòng)時(shí),身邊會(huì)有一個(gè)照顧他的人,他開(kāi)始了助學(xué)。這是老人的初衷。但后來(lái),他助學(xué)的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了自己的想像。

      1998年,劉盛蘭在報(bào)紙上看到了一則救助報(bào)道,從那時(shí)起,73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學(xué)生,也逐漸從周邊幾個(gè)地市"擴(kuò)張"到全國(guó)各地。最多的時(shí)候,他同時(shí)資助著50多名學(xué)生。

      每天清早,劉盛蘭起來(lái)弄點(diǎn)簡(jiǎn)單的飯菜,就騎著自行車(chē)走村串巷去了,直到撿回一大堆破爛。他17年幾乎未嘗肉味,沒(méi)添過(guò)一件新衣,"吝嗇"的連一個(gè)饅頭都舍不得買(mǎi),可捐資助學(xué)總計(jì)7萬(wàn)多元,資助了100多個(gè)學(xué)生。劉盛蘭一直沒(méi)進(jìn)養(yǎng)老院,這樣能拿到每年4000元的生活補(bǔ)貼。這些錢(qián)他全部捐給了貧困學(xué)生。

      劉盛蘭唯一珍藏的是一個(gè)深藍(lán)色布袋,里面裝滿(mǎn)了匯款單和回信。這么多年過(guò)去了,老人也不記得匯出去多少錢(qián)、收了多少封信。2013年8月,因?yàn)槟I病,劉盛蘭住進(jìn)了醫(yī)院,但他仍然惦記著捐資助學(xué),擔(dān)心匯款中斷和沒(méi)到位會(huì)斷了孩子們的希望。得知老人住院,很多受資助的孩子回來(lái)看望他,照顧他。

      還記得那撼動(dòng)心靈的頒獎(jiǎng)詞:殘年風(fēng)燭,發(fā)出微弱的光,蒼老的手,在人間寫(xiě)下大愛(ài)。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款,是寄給我們的問(wèn)卷,所有人都應(yīng)該思考答案。是他讓我感受到了崇仁厚德!

      看過(guò)《感動(dòng)中國(guó)》之后,我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮,在感動(dòng)與眼淚背后,我收獲的不僅僅是這些文字上的,更多的是內(nèi)心中無(wú)法言喻的那份震撼與動(dòng)容。

      生活中,許許多多的人用自己那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著我們,也感動(dòng)著他人。生活中從來(lái)就不缺乏感動(dòng),只不過(guò)是在繁忙的學(xué)習(xí)生活之中,我們忘記了用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些讓我們的內(nèi)心能為之震撼的感動(dòng)事跡。

      用心去看世界,去發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的感動(dòng)吧!

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