感動中國頒獎禮觀后感及啟發(fā)最新2022
感動中國頒獎禮觀后感及啟發(fā)最新2022范文
感動中國十幾年來伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們，他們崇高的人格，為國為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓人感到如此渺小，我們需要做的還有許多!下面是小編整理的關(guān)于感動中國頒獎禮觀后感及啟發(fā)最新，歡迎閱讀!
感動中國頒獎禮觀后感及啟發(fā)最新1
在“感動中國”里，獲獎的，有十位偉大的“英雄”人物，他們通過自己的行為，自身的付出，感動了我們，更感動了全中國!
這十位偉大的“英雄”分別是：林俊德、陳斌強、陳家順、高淑珍、張麗莉、李文波、高秉涵、周月華兼艾起，以及羅陽和劉躍進。在這十位“英雄”的背后，都有著一個令人淚流滿面的故事。
他們在為人民貢獻(xiàn)，也在為這個星球貢獻(xiàn)。他們給別人帶來了快樂，帶來了幸福，卻給自己以及家庭帶來了不可抹去的傷痛。然而，面對事實，他們一點兒也不傷心，一點兒也不后悔，如果讓事情重演一遍，他們依舊會選擇這么做。如此博大的胸襟，一般人是無法比擬的。
像這樣偉大的人物中，最令我感動，最令我感到訝異的，是張麗莉老師!為什么這么說呢?待你聽完張麗莉老師的故事，相信你也一定會有所同感的!
張麗莉是一位年輕的女教師，為人和藹、善良還很漂亮，同學(xué)們都非常喜歡、期待上張麗莉老師的課，觀后感《感動中國，感動你我——看。張麗莉總是教導(dǎo)學(xué)生們：生活其實很美好，要學(xué)會愛別人，傳遞愛。她三年來，還一直默默的資助著一名家庭貧困的學(xué)生，使得這名學(xué)生一直沒有產(chǎn)生自卑感。但是，危險卻不經(jīng)意間的降臨了：這一天，張麗莉老師正在疏散同學(xué)們排隊放學(xué)，偏偏這個時候，一輛失控的汽車沖向校門口，眼看就要撞上學(xué)生了，張麗莉老師本能地推開了前后四位同學(xué)，自己卻被壓在了汽車底下。昏迷中，張麗莉被迫高位截肢，永遠(yuǎn)地失去了雙腳，在她醒來的第一刻，竟然沒有顧上自己，第一句話竟是：“學(xué)生們怎么樣了?”張麗莉并沒有對自己的做法而后悔，還很樂觀的安慰家人：“還好壓到的是腳不是頭，不然，我就再也見不到你們了!”
張麗莉老師能夠舍生忘死，只為了保護自己的學(xué)生們，這是多少老師無法做到的啊!比如這些老師：西北大學(xué)地震，三(4)班的雪峰老師不顧同學(xué)生死自己先跑下了樓。汶川地震，范跑跑老師自己飛快的跑下了樓，事后還在微博上為自己辯解。這一些老師，有喪師德!而張麗莉老師和他們截然不同，她是一名稱職的老師!那一剎那，不僅令在場的同學(xué)們永生難忘，也令我們無法忘懷啊!在這起事件中，我們在一次體會了教師的含義，它只有三個字，那就是：張麗莉!
多么偉大的“英雄”人物啊!你們付出了太多太多，貢獻(xiàn)了太多太多，我深深的被你們所感動!我在此呼吁，讓我們都向他們學(xué)習(xí)吧!這樣，我們的世界將處處充滿愛!
感動中國頒獎禮觀后感及啟發(fā)最新2
感動中國十大人物中，給我觸動最大的是支月英。一名扎根農(nóng)村小學(xué)36年的鄉(xiāng)村教師。而真正觸動我內(nèi)心的，是她那種無私無畏的奉獻(xiàn)精神。
一個19歲的花季少女，嚴(yán)格來講，應(yīng)該還略帶著些稚嫩，還充滿著對未來的向往，還憧憬著人生的無限可能?？墒牵?dāng)年年輕的支月英卻在這樣一個剛剛要走進廣闊世界的時候，選擇了走進大山，選擇了大山里的孩子，選擇了把青春奉獻(xiàn)給這些娃娃的教育，從而賦予他們?nèi)松鸁o限的可能。這是一種神圣的情懷，這是一種崇高的精神。
36年的堅守，36年的付出，是什么樣的精神支撐、什么樣的力量澆筑，讓一個女性為山村講臺培養(yǎng)了兩代人。這就是信仰之力。信仰讓黨員的靈魂有了歸宿，讓為黨的事業(yè)奮斗終身的決心更加堅定。
向榜樣學(xué)習(xí)，堅定信仰，忠誠于黨。堅定的信仰是共產(chǎn)黨人的思想靈魂和精神支柱，是指路明燈和動力源泉，也是黨員干部堅定理想信念、抵御各種誘惑的決定性因素。正是這堅如磐石的精神之鈣，才鑄就了無數(shù)革命先烈的錚錚鐵骨，鑄就了新中國不屈的脊梁。然而，隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，受社會上不良風(fēng)氣影響，我們一些黨員干部信仰缺失、信念動搖、精神懈怠，面對各種各樣的誘惑，面對事業(yè)上的困難挫折。
面對所謂“成功人士”，忘記了入黨的初衷，忘記了為人民服務(wù)的誓言，只記住了自己所謂的不如別人，覺得不如別人混得好，不如別人生活好，不如別人有地位，不如別人有面子，種種的對比，使對待工作缺乏熱情，對待事業(yè)缺乏信心。堅定信仰，就有力量，這點在支月英身上體現(xiàn)的更為直接。堅定信仰，讓道路更明確、思想更端正，永懷赤子之心，堅信黨的路線、綱領(lǐng)不動搖，用“四個自信”武裝自己的思想意識，凝聚成強大的信仰之力，推動黨和國家的建設(shè)不斷前進。
向榜樣學(xué)習(xí)，立足本職，愛崗敬業(yè)。測繪行業(yè)是一個集體，強調(diào)的是團隊精神，每一名同志都在其中擔(dān)負(fù)著自己的職責(zé)。任何一個崗位上的疏忽大意都有可能影響到單位的正常運轉(zhuǎn)，甚至?xí)o集體和國家造成重大的損失。有的人老是抱怨自己的工作崗位不好干不出成績，想換好單位好崗位，可是卻從來不捫心自問，到底有沒有一心撲到自己的崗位中去，有沒有不斷的學(xué)習(xí)提高讓自己能把本職工作干好干精。支月英連續(xù)36年如一日堅守在大山深處，用自己的行動告訴我們，只要有高度的責(zé)任心和始終如一的恒心，即使在最平凡的崗位上，也能干出不平凡的業(yè)績來。向榜樣學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn)，無悔青春。支月英扎根深山36年，為了山村教育無私奉獻(xiàn)艱辛付出，這樣的奉獻(xiàn)精神同我們測繪行業(yè)薪火相傳的測繪精神是一致的。
感動中國頒獎禮觀后感及啟發(fā)最新3
看完感動中國，我真心覺得，閑著是罪惡的，浪費錢也是罪惡的。閑著，其實就是浪費時間，那么概括起來，浪費是罪惡的，應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該珍惜，珍惜生命，珍惜時間，珍惜金錢，珍惜資源。當(dāng)有真的感觸的時候，這些詞句就不是空話和口號，不空洞也不高大。98歲的`胡佩蘭奶奶一生堅守在工作崗位上;格桑吉德教書的那個地方，拍的那個小孩子，穿的那么臟，那么破，我們隨便給他們一點也是好的，既然如此，我們怎么好意思浪費，怎么好意思隨便把衣服什么的丟掉，應(yīng)該捐出去。還有撿破爛資助孩子上學(xué)的劉盛蘭爺爺，他活的那樣勤勞;還有為孩子湊學(xué)費在生命的最后搶時間為孩子們繡制清明上河圖的母親姚厚芝，時間對她來說多么寶貴，我想她每天都會企盼哀求上天能多給他一點時間，這讓我想到了一句話：你所浪費的今日，是昨日殞身之人所期盼的明日。
有的時候我會覺得閑，會覺得不知干什么好，好像找不到意義所在，而現(xiàn)在，在剛看完感動中國人物之后的強烈感情下，我覺得，有一件事，我們可以花大量的精力去做，以后忙完自己份內(nèi)的事也不會覺得閑得慌，那就是：慈善。有時候我也會想，有什么好捐助的啊，他們有那么窮嗎，再說政府干嘛去了?
會有這種想法，是因為沒有同情困難人群的感情基礎(chǔ)，我沒有見過那種場面，或者通過媒體看過幾眼已經(jīng)被歲月沖淡了，但是一旦把那個畫面放到我眼前，我會被震撼，然后內(nèi)心柔軟的說不出話來。我想這就是為什么成長環(huán)境艱苦的孩子長大了會更加惦念自己當(dāng)初那種窮鄉(xiāng)僻壤，會更加懂得同情困難的孩子，不是說家庭條件比較好的孩子心硬，而是他們沒見過，沒有那個觸動。所以說，讓所謂溫室里的花朵去“體驗生活”，體驗苦，生活的苦，真的是有意義的。
真的是有很苦的地方吶，真的是有需要捐助的地方(不過還是建議有可能的話少通過紅十字會神馬的中間途徑)。還看到因為急著救孩子跳水導(dǎo)致高位截癱的方俊明，很欣慰他工作的工廠很夠義氣，他的母校也很好，會有孩子們組成專門的義工團去陪伴他，其實這就是他們學(xué)校的一個精神楷模。還有自己撿破爛省吃儉用的劉盛蘭老爺爺，在他家里的墻上貼著義工團的孩子們?nèi)ヅ惆樗恼掌?，他說這讓他很溫暖，我當(dāng)時就想，原來義工團的工作真的是有意義的，有舍友發(fā)說說表示做義工很有意義因為老人們很開心，我當(dāng)時還想她太傻太天真，你們?nèi)ツ膬赫f一些不用不癢的話能有什么用呢，真的能幫到什么呢，但也許義工活動真的有它存在的價值。但是轉(zhuǎn)念一想，做義工也要有好的心理準(zhǔn)備，因為畢竟很多需要義工幫忙的老人居住條件也不是很好，做好吃點苦頭的心理準(zhǔn)備再去。
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一年一度的"感動中國十大人物"頒獎晚會落下了帷幕，這十位平凡之人的不平凡之事，每個人物感動著我。他們是：報國心皎潔的于敏、為霞尚滿天的朱敏才和孫麗娜;量與江海寬的趙久富;涓滴見滄海的“炎黃”;愛子心無盡的陶艷波……看了之后，我深受感動。
在今年的感動中國人物中，我印象最深刻的朱敏才，孫麗娜夫婦和“同桌媽媽”陶艷波。
朱敏才，曾經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的外交官，在世界各地奔跑，走遍了許多國家。退休以后，本以為他會在北京像老人一樣過著安逸祥和的生活，可是現(xiàn)實卻不是想象的那樣。朱敏才放棄了安逸祥和的生活，和他的老伴孫麗娜一起來到了貴州一個偏僻貧困的小山村當(dāng)起了一名鄉(xiāng)村教師。他們一起在教師的崗位上奮斗了十年。但是，就在這個時候，十年的辛苦，積勞成疾，朱敏才老師突發(fā)腦淤血，終身癱瘓，最終累倒在支教事業(yè)中。
幸運的是，在妻子和學(xué)生們的一起期待下，朱老師戰(zhàn)勝了死神，從閻王爺哪里逃了回來。朱敏才老師僵臥在病床上，言語不清，只要有人問他：“你想干什么?”他還是會艱難地回答：“給孩子們上課!”他是多么偉大的一個人啊!感動中國給予朱敏才老師和孫麗娜老師五個字：為霞尚滿天。是啊，他們寧愿為了鄉(xiāng)村里的小孩子能夠好好學(xué)習(xí)，快樂成長，放棄了原本安逸的生活;來到這個偏僻的小山村里，住在簡陋不堪的房屋在這里教書……他們是究竟為了什么呢?他們是為了能讓更多的山區(qū)孩子走出這座大山，取得更好成就!
陶艷波的兒子楊乃斌在8個月大的時候因病雙耳失聰。陶艷波為了能讓兒子學(xué)會說話，她去學(xué)習(xí)唇語，回來之后，她不厭其煩的教兒子。整整3年，楊乃斌叫出了第一聲媽媽，陶艷波激動得哭了。楊乃斌7歲時，陶艷波辭掉了工作，伴隨兒子一起走進了小學(xué)校園生活。她決心陪讀。從小學(xué)一年級到大學(xué)四年級，整整16年，陶艷波成了“同桌媽媽”。
楊乃彬收到重點高中錄取通知書的那天，陶艷波笑了，班主任卻抱著她哭了
看完感動中國，淚水一次次潤濕我的眼睛，心里又有說出不感動?？赐旰笪矣性S多收獲：朱敏才老師和孫麗娜老師是一個平凡的人，卻做著不平凡的事。我們應(yīng)該懂得感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教育之恩，更應(yīng)該懂得珍惜眼前美好的生活，努力學(xué)習(xí)，將來也做一個對社會有貢獻(xiàn)的人!
感動中國頒獎禮觀后感及啟發(fā)最新5
“感動中國”這個節(jié)目，我想在我們每個人耳邊，都有聽過，可看過的不知道有多少。在我第一次看這個節(jié)目過后，我很后悔，愧對自己為什么早早不看呢?在看后，給了我很多對自己的看法，和一些精神鼓舞的力量!
在“感動中國”評選人物頒獎盛大節(jié)目中，有一些鮮味人知驚天動地的事跡和人物，呈現(xiàn)在我們面前，我想她<她>們每個人所說的每句話，都是所發(fā)事跡的真切感言，值得我們尋究和學(xué)習(xí)。他<她>們用智慧，勇氣，愛心，拼搏，那種不怕屈服，堅忍不拔的精神，感動著我們每個人的心。
生命對于我們來說，來的太容易，但是太脆弱，去的不容易，因為他很堅強，他能與死神做最后一搏。生命只有一次，生命的意義在于這一次，看我們怎么去把握。我們作為當(dāng)代大學(xué)生和入黨積極分子，更要學(xué)會怎么用生命去奉獻(xiàn)，怎么用知識去獲取。要知道什么是人生觀，價值觀，世界觀。我們要以集體利益為主，時刻做好犧牲自己的準(zhǔn)備。作為入黨積極分子的我們，更要聽從黨的指揮，一切為人民服務(wù)，人民的利益高于一切。
雖然有些事不是經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，但我們也要用自己最大的努力去幫助別人。做一件好事不難，難的是人的這一生只做好事不做壞事。我們要向那些人學(xué)習(xí)，做一名雷鋒的傳人，做一名真正有文化道德素質(zhì)的中國人。
在“感動中國”這一節(jié)目中，我深刻了解了一點，“態(tài)度”這一詞。態(tài)度決定一切，態(tài)度包含了對事物的認(rèn)識，對事物分辨是非的舉措，恒心，勇氣，和理性的思考等。這對于我們大學(xué)來說，是要認(rèn)真學(xué)會去做，學(xué)會去改變，學(xué)會去對待的一件事，或許我們的一生就因為態(tài)度的改變而改變著。
在看到“感動中國”時，我情不自禁的回想起了解放前和解放以后，人們的生活水平，科技水平，精神物質(zhì)文化水平，國家的昌盛，和國家在國際上的地位的重大改變。這都是老一輩的科學(xué)家，革命家，知識分子，用自己的智慧，生命和鮮血換來的新中國。
我那小時候的理想是想當(dāng)一名科學(xué)家，因為我對任何事物充滿了好奇，對事物喜歡不斷的去巡查到底。我一生最佩服的是英雄，因為我也想成為人們心中的一名英雄，英雄很偉大，很了不起，總是那么的令人刮目相看。我也很喜歡有知識聰明的人，因為在受教育的成長過程中，我想我的成績變得很優(yōu)秀，我也想考清華北大。我想，現(xiàn)在雖然這些理想多么的令人回味，令人羨慕，令人想馬上去做到，但不管做哪種，我想都是愛國的。因為我們必須愛國，祖國需要我們，我們也不能沒有祖國!
此時此刻我的心情非常的激動，也很感動，感覺有一股士氣逼著讓我大聲吼出來!我為我的祖國感到驕傲，為我是一名中國人感到自豪!我現(xiàn)在什么都不怕，也沒有什么可怕的，因為有你們在，那我還怕什么;因為有你們的精神支持著我，我也不必害怕。祖國給予我太多太多面對一切困難的辦法和勇氣，所以我什么都不怕!唯獨怕的是我們不敢面對自己，這是沒有自信誠實的表現(xiàn)，我想祖國也不需要沒有志氣的人吧?