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      鄒市明朗讀者觀后感

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      鄒市明朗讀者觀后感5篇

      《朗讀者》最新播出的一期中鄒市明、冉瑩穎一家亮相,在朗讀中意外頻頻卻獲得網(wǎng)友點(diǎn)贊“有愛”,下面是小編為大家精心整理的鄒市明朗讀者觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

      鄒市明朗讀者觀后感

      鄒市明朗讀者觀后感篇1

      第三位嘉賓,奧運(yùn)冠軍鄒市明、冉瑩穎一家來到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。曾經(jīng)的冉瑩穎是一位優(yōu)秀的主持人,現(xiàn)在的'她是一位堅(jiān)強(qiáng)的妻子和偉大的母親;曾經(jīng)的鄒市明是奧運(yùn)拳擊冠軍,現(xiàn)在的他是這個(gè)家庭的頂梁柱,兩個(gè)孩子的父親。他們用愛 共同搭建起一個(gè)溫暖的家,用柔情和堅(jiān)毅共同守護(hù)一家四口的幸福。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)閮晌豢蓯鄣膶氊愢u市明、鄒明皓一度“失控”,但兩位小“拳王”的童言無(wú)忌也展現(xiàn)出這個(gè)四口之家的溫情。他們共同朗讀山姆麥克布雷尼的《猜猜我有多愛你》,在親密無(wú)間的家人,也常常把愛說出來。

      因?yàn)閺男∑吹慕?jīng)歷,讓魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——畢飛宇對(duì)安穩(wěn)的家更加渴望與向往。在節(jié)目組,他坦言:根的概念。在中國(guó)人傳統(tǒng)的觀念里異常重要,古來就有成語(yǔ)“安土重遷”,一個(gè)家庭在一個(gè)地方扎根、發(fā)芽、形成自己的人際關(guān)系,才能找到深深的歸屬感,讓孩子健康成長(zhǎng)。然而,少年時(shí)他卻連一個(gè)自己和土地說說話的機(jī)會(huì)都沒有。在節(jié)目中,畢飛宇朗讀自己的作品《推拿》送給父親。因?yàn)?,他在作品里寫了一個(gè)盲人的故事可不曾想到,兩天后,他愛讀書的父親也變成盲人。此后,讀書給父親聽就成為他送給父親最好的禮物。

      鄒市明朗讀者觀后感篇

      2

      4月15日《朗讀者》播出的是第九期節(jié)目,本期節(jié)目以“家”為主題。說起“家”承載著無(wú)數(shù)人的情感,家是港灣也是我們依靠的肩膀。朗讀者鄒市明是哪一期?朗讀者鄒市明讀的是什么?下面隨男人世界網(wǎng)小編一起來看一下吧!

      家,是一個(gè)有溫度的詞,不僅是休憩的港灣,也是對(duì)我們?nèi)松绊懽钌畹?#39;地方。關(guān)于家,我們有著太多復(fù)雜的情感,也有太多值得分享的故事。在4月15日晚,《朗讀者》以“家”為主題詞,邀請(qǐng)到中國(guó)拳王鄒市明一家四口與大家一起分享和“家”有關(guān)的故事。

      鄒市明夫妻帶著兩個(gè)可愛的兒子一上臺(tái),主持人董卿形容這一家是“剛?cè)岵?jì)”。相比鄒明軒的活潑,弟弟鄒明皓則文靜不少??粗艿馨l(fā)呆,董卿問皓皓想什么呢,哥哥機(jī)智回答“在想你漂亮不漂亮!”

      朗讀前,董卿與鄒市明、冉瑩穎一起聊起家庭生活點(diǎn)滴。一改平日火辣裝扮的拳王妻子含情脈脈的說:“鄒市明作為職業(yè)拳擊運(yùn)動(dòng)員,會(huì)讓我們的心很多時(shí)候都承受不了。其實(shí)我以前沒有這么勇敢,有一場(chǎng)比賽缺席因?yàn)閼言胁荒茏w機(jī),那場(chǎng)比賽結(jié)束后他就被送到醫(yī)院,電話里他卻是報(bào)喜不報(bào)憂。后來我決定與其聽別人說,不如直接去現(xiàn)場(chǎng),可以第一時(shí)間擁抱給他鼓勵(lì)。”

      對(duì)此,鄒市明帶著歉意表示:“我以前真的很害怕她看我比賽,結(jié)果那次他不去我反倒有點(diǎn)不習(xí)慣?,F(xiàn)在比賽每回合休息的時(shí)候都會(huì)給她傳遞眼神我很好,每次我都能找到她的身影?!?/p>

      對(duì)于帶著兩個(gè)兒子在現(xiàn)場(chǎng)助陣比賽,冉瑩穎的解釋是:“因?yàn)榘职衷诩业臅r(shí)候很少,所以讓他們知道爸爸是拳擊手。”對(duì)此,鄒市明特別補(bǔ)充說:“從小教育他們?nèi)^是幫助人不是去欺負(fù)人的。”

      在現(xiàn)場(chǎng)秀完恩愛后,一家人開始朗讀起《我有多愛你》。雖然觀眾最終看到的錄制效果相當(dāng)完美,但在朗讀完后卻插播進(jìn)了當(dāng)時(shí)錄制中出現(xiàn)的N多意外情況。

      鄒市明朗讀者觀后感篇3

      自從中央電視臺(tái)熱門綜藝節(jié)目《朗讀者》播出后,董卿口吐蓮花般的才華風(fēng)韻讓大家敬仰。

      最近一期節(jié)目,央視邀請(qǐng)到了拳王鄒市明一家四口,而兩個(gè)孩子絕不是安靜的乖寶寶,一頓鬧場(chǎng)把全場(chǎng)都給逗樂了。

      鄒市明夫妻帶著兩個(gè)可愛的兒子一上臺(tái),主持人董卿形容這一家是“剛?cè)岵?jì)”。相比鄒明軒的活潑,弟弟鄒明皓則文靜不少??粗艿馨l(fā)呆,董卿問皓皓想什么呢,哥哥機(jī)智回答“在想你漂亮不漂亮!”,軒軒的情商真是高呀!

      錄制現(xiàn)場(chǎng),在鄒市明和冉瑩穎讀完作品后,兩個(gè)孩子感覺到解放了,現(xiàn)場(chǎng)互相撕扯起了對(duì)方的臉蛋,場(chǎng)面完全失控。

      見過大風(fēng)大浪,主持了13屆春晚的央視主持人董卿,面對(duì)這樣混亂的場(chǎng)面依然淡定從容,但她半開玩笑的吐槽說“這是我們節(jié)目錄制到目前為止,我覺得最失控的一次?!辈贿^緊接著“失控”,董卿又補(bǔ)充了一句“但是也是讓我們覺得最快樂的一次”。

      鄒市明朗讀者觀后感篇4

      央視大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》4月15日(周六)晚播出了第九期節(jié)目。節(jié)目中,主持人董卿邀請(qǐng)到潘際鑾、趙文瑄、畢飛宇、梁曉聲、冉瑩穎、王耀慶等嘉賓以“家”為主題詞,一同朗讀并分享各自的故事。盡管對(duì)于“家”這個(gè)主題,每個(gè)嘉賓的朗讀都不盡相同,但呈現(xiàn)出的效果卻同樣令觀眾感動(dòng),不少觀眾直言,看過節(jié)目后對(duì)于親情、對(duì)于家人又有了新的理解。

      畢飛宇與“愛”和解 獨(dú)特解讀親情打動(dòng)網(wǎng)友

      對(duì)于普通人來說,家是自己出生和成長(zhǎng)的地方,是一個(gè)無(wú)論外面如何變幻,都始終不會(huì)拒絕自己的歸宿。然而對(duì)于畢飛宇來說,家最深刻的印象卻是漂泊。

      作為一名文藝創(chuàng)作者,畢飛宇有著遠(yuǎn)超普通人的敏感內(nèi)心。節(jié)目中,畢飛宇坦言由于父母不斷調(diào)換工作和父系長(zhǎng)輩缺失的緣故,自己從小就有種“沒有根”的感覺。以至于后來,畢飛宇還曾和父親商量,說:“你行行好,必須給我們做兒孫的有一個(gè)跪的地方?!边@種看似獨(dú)特的想法其實(shí)代表著一種大眾習(xí)以為常的中國(guó)傳統(tǒng)思維,令不少網(wǎng)友感嘆:“其實(shí)設(shè)身處地地想一想就很容易理解,每個(gè)人都知道落葉歸根,這種‘沒有根’的感覺該有多孤獨(dú)?!?/p>

      而父親的個(gè)性同樣影響著畢飛宇。由于對(duì)工作生活的失望,畢飛宇的父親平時(shí)沉默寡言,面對(duì)畢飛宇也無(wú)話可說。這種疏離感持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,以至于后來父子倆第一次親密接觸甚至令畢飛宇感到“煎熬”。好在這種情況正在改變?,F(xiàn)在,畢飛宇已經(jīng)學(xué)會(huì)了向父親表達(dá)愛意,節(jié)目中他就為父親朗讀了自己寫的小說《推拿》中的選段。畢飛宇說:“愛的習(xí)慣需要好幾代人一點(diǎn)點(diǎn)建立。”這種獨(dú)特的親情解讀為觀眾們打開了一個(gè)新的視角,不少觀眾在看過節(jié)目后深受觸動(dòng),直言:“中國(guó)人,尤其是中國(guó)父親,總是含蓄內(nèi)斂不善于表達(dá),這種現(xiàn)象應(yīng)該改改了。”

      鄒市明、冉瑩穎一家朗讀意外頻頻 卻被贊“有愛”

      畢飛宇的分享引發(fā)了對(duì)于家人的愛的思考,鄒市明、冉瑩穎一家人的朗讀則像是一種可以借鑒的表達(dá)愛的模板。節(jié)目中,鄒市明、冉瑩穎帶著兩個(gè)孩子鄒明軒、鄒明皓一同朗讀了繪本《猜猜我有多愛你》,一家人其樂融融的畫面令人羨慕。

      然而在號(hào)稱真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的“幕后花絮”中,由于兩個(gè)小朋友正值活潑好動(dòng)的年紀(jì),在朗讀的過程中,時(shí)常不聽指揮,淘氣搗亂,令“拳王”都頗感無(wú)奈。不過對(duì)于這種失控的場(chǎng)面,董卿卻表示:“這是我看到的最困難的一次錄制,但也是最生動(dòng)、最真實(shí)的一次錄制。”網(wǎng)友們也紛紛點(diǎn)贊直言:“有愛的一家人,最后簡(jiǎn)直要樂翻,看了心情會(huì)變好?!庇绕涫沁@次他們朗讀的就是關(guān)于家人之間表達(dá)愛的故事,在一家人的互動(dòng)中,書中的故事仿佛變成了現(xiàn)實(shí),有網(wǎng)友在看過節(jié)目后留言:“這本繪本內(nèi)容真的太棒了!愛,就要勇敢的表達(dá)出來!推薦給親子閱讀的父母?jìng)儭!?/p>

      關(guān)于家,每個(gè)人生活在不同的環(huán)境中,都有自己的故事。但關(guān)于家人之間的愛,不同人的人卻有許多相似的感受。在《朗讀者》中,觀眾們就在畢飛宇、鄒市明、冉瑩穎一家和其他嘉賓的朗讀、分享中學(xué)會(huì)了如何從新的角度思考和表達(dá)這份愛,或許能讓今后的生活有所不同。

      鄒市明朗讀者觀后感篇5

      畢飛宇的分享引發(fā)了對(duì)于家人的愛的思考,鄒市明、冉瑩穎一家人的朗讀則像是一種可以借鑒的表達(dá)愛的模板。節(jié)目中,鄒市明、冉瑩穎帶著兩個(gè)孩子鄒明軒、鄒明皓一同朗讀了繪本《猜猜我有多愛你》,一家人其樂融融的畫面令人羨慕。

      然而在號(hào)稱真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的“幕后花絮”中,由于兩個(gè)小朋友正值活潑好動(dòng)的年紀(jì),在朗讀的過程中,時(shí)常不聽指揮,淘氣搗亂,令“拳王”都頗感無(wú)奈。不過對(duì)于這種失控的場(chǎng)面,董卿卻表示:“這是我看到的最困難的一次錄制,但也是最生動(dòng)、最真實(shí)的一次錄制?!本W(wǎng)友們也紛紛點(diǎn)贊直言:“有愛的一家人,最后簡(jiǎn)直要樂翻,看了心情會(huì)變好?!庇绕涫沁@次他們朗讀的就是關(guān)于家人之間表達(dá)愛的故事,在一家人的互動(dòng)中,書中的'故事仿佛變成了現(xiàn)實(shí),有網(wǎng)友在看過節(jié)目后留言:“這本繪本內(nèi)容真的太棒了!愛,就要勇敢的表達(dá)出來!推薦給親子閱讀的父母?jìng)??!?/p>

      關(guān)于家,每個(gè)人生活在不同的環(huán)境中,都有自己的故事。但關(guān)于家人之間的愛,不同人的人卻有許多相似的感受。在《朗讀者》中,觀眾們就在畢飛宇、鄒市明、冉瑩穎一家和其他嘉賓的朗讀、分享中學(xué)會(huì)了如何從新的角度思考和表達(dá)這份愛,或許能讓今后的生活有所不同。

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