最新跨年元旦晚會(huì)觀后感2023年

為了慶祝2023新年的到來，元旦晚會(huì)是在1月1日晚上舉行各種各樣的藝術(shù)表演，為此以下是小編為大家準(zhǔn)備了最新跨年元旦晚會(huì)觀后感2023年，歡迎參閱。

跨年元旦晚會(huì)觀后感（精選篇1）

20__年12月31日，我參加了一場(chǎng)別開生面的文藝匯演---某某實(shí)驗(yàn)中學(xué)元旦文藝匯演。

短短兩個(gè)小時(shí)，我卻感觸頗深?！抑纜我的未來不是夢(mèng)|我認(rèn)真地過每一分鐘’這是六班表演的歌曲<<我的未來不是夢(mèng)>>,沒錯(cuò)，我的未來不是夢(mèng)，只要努力，努力抓住夢(mèng)的翅膀，它便會(huì)拽著你，緩緩起飛。我的未來不是夢(mèng)，只要努力奮斗，為自己的理想奮斗，我們的未來就一定不是夢(mèng)。這首歌給了我鼓舞，鼓勵(lì)我一直向前走，不畏艱難。

有這樣一個(gè)節(jié)目，它的名字叫,想說它的韻律和節(jié)拍，想說它的舞蹈和歌詞----相信它，嘗試著伸手尋找，勇往直前，總有一天，你也會(huì)找到那棵屬于你的Lemon tree。

我們都有夢(mèng)想，看完了精彩絕倫的文藝匯演，你又是否愿意努力，讓夢(mèng)想起飛?

跨年元旦晚會(huì)觀后感（精選篇2）

12月31日星期六，班上要舉行“元旦慶祝會(huì)”。同學(xué)們都提早做了充分的準(zhǔn)備。下午，哦早早來到學(xué)校，一進(jìn)教師，眼前煥然一新：雪白的墻壁上掛滿了五顏六色的彩帶;透明的窗子上系著橙黃色的綢帶;鐵門和黑板上的空白處貼滿了洋溢著喜慶的對(duì)聯(lián)，都是同學(xué)們自己寫的，很不錯(cuò);桌椅也都移了位置，盡量靠邊或靠后，擠出了一個(gè)舞臺(tái)。

等同學(xué)們都來齊了，節(jié)目便開始了。有歌曲，例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》，有歌舞，王劍唱《一千年以后》，姜葉伴舞，還有詩朗誦等。

最有趣的要數(shù)小品《四大才子點(diǎn)秋香》這個(gè)節(jié)目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著名的四大才子，要見秋香，受到吳昊冉這個(gè)老太婆的阻攔。最終，四大才子通過了文武兩關(guān)，見到了秋香，誰知朱杰這個(gè)秋香丑得驚天地泣鬼神，弄得才子們狂吐不止。

還有一個(gè)互動(dòng)游戲“擊鼓傳花”。當(dāng)梅花傳到我手中時(shí)，在手里顛了一下，似乎是燙手的山芋，幸虧鼓未停，我馬上把它遞給了別人。由于語文、英語老師“串通一氣”把數(shù)學(xué)老師害個(gè)正著，王老師只好朗誦了一首《長(zhǎng)江之歌》。真是深藏不露啊!

節(jié)目結(jié)束后，老師還發(fā)了食品，獎(jiǎng)狀，好高興喲!真希望天天是元旦!

跨年元旦晚會(huì)觀后感（精選篇3）

在20__年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。

中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì)，著幾個(gè)大字，還畫上了一些氣球、花等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

下午，同學(xué)們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開始了，有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目?！跋旅?，由彭月欣為大家演奏琵琶?！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰都不會(huì)錯(cuò)過，終于迎來這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了20__年。

跨年元旦晚會(huì)觀后感（精選篇4）

老師，學(xué)生，兩個(gè)不同的代名詞，組成了兩個(gè)不同的陣營(yíng)。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有對(duì)策，搞的是硝煙彌漫，苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!

一場(chǎng)跨年元旦晚會(huì)，讓我悟到了這一切，原來，一切仍然可以這么簡(jiǎn)單。

那是20__年12月30日，晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了，推開門，眼前一亮，整個(gè)教室煥然一新，讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭(zhēng)著問：“老師，漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭，不住的說：“好看!真漂亮!”原來，當(dāng)學(xué)生面對(duì)他們感興趣的事情時(shí)，積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!

晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭(zhēng)著往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節(jié)目，看到他們那急于展示的舉動(dòng)，我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無人能例外。

一個(gè)元旦晚會(huì)，大家玩的十分盡興，正如李校長(zhǎng)說的那樣，那時(shí)你根本看不出誰是差生，誰是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。

那天的晚會(huì)，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!

試想：如果我們能以平等友愛之心來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，那么學(xué)生將會(huì)匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們，相信他們會(huì)有所感受。

后記：師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此，方能達(dá)到師生共融!

跨年元旦晚會(huì)觀后感（精選篇5）

劉老師熱情洋溢的講話拉開了元旦聯(lián)歡會(huì)的序幕，看到孩子們熱情、認(rèn)真、可愛的表演，我很受感動(dòng)。通過這次觀看小朋友們惟妙惟肖的表演之后，作為家長(zhǎng)代表的我，請(qǐng)?jiān)试S我在這個(gè)平臺(tái)里代表家長(zhǎng)再次向小小一班的三位老師真誠(chéng)的說聲："小小一班的三位老師!謝謝你們，你們辛苦了!"

走進(jìn)這所幼兒園并選擇了小小一班是我家孩子的幸福。這幾個(gè)月來，我認(rèn)真的觀察和感受著幼兒園的一切，幼兒園和老師給我的感受，概括起來可以用四個(gè)字來形容---愛、細(xì)、精、豐。

愛----愛意濃濃。從入園到現(xiàn)在，只要一踏進(jìn)幼兒園，從彭園長(zhǎng)到老師，給予我們的都是燦爛的笑容和熱情的話語，那種感覺就像回到了家。每當(dāng)看到老師伸出雙手接過孩子們，心理就會(huì)涌起一股暖流。我深深感受到孩子們?cè)谟變簣@里一點(diǎn)也不缺少愛，幼兒園就是孩子們生活中的另一家。

細(xì)-----細(xì)致入微。小小一班開通的新浪博客，學(xué)校老師和家長(zhǎng)的的短信平臺(tái)，讓我們家長(zhǎng)無論在上班時(shí)、在出差時(shí)都能知道學(xué)校的通知、孩子的表現(xiàn)、甚至是每頓飯菜寶貝們吃的什么、、、、、。這“細(xì)”讓我想起汪中求有一本書叫《細(xì)節(jié)決定成敗》，我們堅(jiān)信：一個(gè)注重細(xì)節(jié)的幼兒園，必定是一個(gè)成功的幼兒園。

精------精益求精。老師們精心的安排孩子變廢為寶、親手制作，從小培養(yǎng)孩子勞動(dòng)的光榮感和環(huán)保意思;你在授課游戲時(shí)、放學(xué)后的一張小小的小貼畫，使每個(gè)孩子都對(duì)自己有了信心。

豐-----豐富多彩。入園以來，每次活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩，孩子們?cè)谠⒔逃跇返幕顒?dòng)中增長(zhǎng)著知識(shí)。在這里，每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)走上舞臺(tái)展現(xiàn)自己，這一點(diǎn)只有注重挖掘孩子潛質(zhì)、培養(yǎng)孩子興趣的幼兒園里，孩子們的才智才可以得到充分的發(fā)揮。

另外，通過觀看這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì)，家長(zhǎng)們是否有同樣的感受：平時(shí)在家還經(jīng)常耍點(diǎn)小脾氣的小寶貝們竟然可以在臺(tái)上有那么出色的表現(xiàn)，并能表演的如此惟妙惟肖。我看完節(jié)目后，心情激動(dòng)的久久不能平靜，小小班的孩子，年齡都只三周歲左右，才上了幾個(gè)月的幼兒園的稚嫩小寶寶，竟然能表演出這么出色的節(jié)目，已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了和難能可貴了。寶貝們的這種認(rèn)真和拼搏的精神感染了我，不禁回憶起孩子在編排節(jié)目期間回到家，經(jīng)常念叨著：“老師說好好表演節(jié)目，讓爸爸媽媽看”!我相信在座的家長(zhǎng)也有著同樣的感受吧?？梢?，在他們成功的背后蘊(yùn)藏著三位老師和孩子們付出的多少心血、多少汗水和淚水。

我想隨著孩子的成長(zhǎng)，他們會(huì)忘了這一次的演出，可做為家長(zhǎng)我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記孩子這次演出，相信別的家長(zhǎng)也是一樣，但孩子的能力和進(jìn)步卻已經(jīng)成就：因?yàn)檫@是我們的孩子第一次上“春節(jié)聯(lián)歡大舞臺(tái)”，這一次成功的表演，不但會(huì)增加他們的自信心，而且會(huì)對(duì)以后的成長(zhǎng)有很大幫助。這個(gè)元旦聯(lián)歡晚會(huì)讓孩子們過得非常有意義，真正讓孩子體驗(yàn)到了每個(gè)快樂的日子都是專屬于他們的，讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中體驗(yàn)到了快樂，相信孩子們會(huì)記得：這所幼兒園、這個(gè)小小一班的三位老師伴隨著他們的快樂成長(zhǎng)!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)感謝學(xué)校給孩子們提供展示自我平臺(tái)，感謝劉老師精心安排家長(zhǎng)“搶凳子”這項(xiàng)游戲，讓我們家長(zhǎng)回到了童年;感謝劉老師、張老師、趙老師、對(duì)孩子們的關(guān)心和幫助。我相信，孩子們一定會(huì)在小小一班健康快樂成長(zhǎng)。

跨年元旦晚會(huì)觀后感（精選篇6）

20__年即將過去了，29日下午，我們班在教室里舉辦了豐富多彩的迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)。

吃過午飯，我就急匆匆地趕到了學(xué)校。走進(jìn)教室，哇，教室已被家長(zhǎng)們布置得煥然一新：墻上出了新的刊物，窗戶貼上了漂亮的窗花，窗戶兩邊各排列兩排桌椅，騰出了教室的中央作舞臺(tái)。舞臺(tái)上方懸掛著紅色的彩帶和五顏六色的氣球，黑板上方掛著“歡樂元旦，快樂成長(zhǎng)”的條幅。歡慶元旦的氣氛真的很濃。

下午1點(diǎn)30分，聯(lián)歡會(huì)正式開始，由陳奕萌、胡升平兩位同學(xué)主持。首先是班主任方老師的新年寄語，他贊譽(yù)我們304班是個(gè)溫暖的大家庭，表達(dá)了對(duì)20__良好祝愿和期望。

然后，同學(xué)們的節(jié)目就紛紛登場(chǎng)了。我和王思恩第二個(gè)上場(chǎng)。我倆懷著又激動(dòng)又膽怯的忐忑心情上臺(tái)合唱了一首歌曲——《心愿便利貼》。我因?yàn)榫o張，一直縮著脖子唱，剛唱完就快速地跑回座位上，右手還不停地拍著胸口。

同學(xué)們的節(jié)目種類很多，有歌曲，有舞蹈，有快板，有樂器，還有跆拳道和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等，表演得都很好。其中，我最喜歡的是陳奕萌自創(chuàng)的扇子舞——《古韻》。她那下腰和側(cè)身翻的動(dòng)作太厲害了，看了的人無不嘖嘖贊嘆。

同學(xué)們鼓著掌，歡笑著，跳躍著，教室里一片歡聲笑語。兩個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，大家依依不舍地離開了教室。

祝愿同學(xué)們，在即將開始的新年里，在老師和家長(zhǎng)們的關(guān)愛培養(yǎng)下，我們一起健康快樂地成長(zhǎng)、進(jìn)步。

跨年元旦晚會(huì)觀后感（精選篇7）

每年的元旦，我們都會(huì)開聯(lián)歡會(huì)，但是每年的'迎元旦聯(lián)歡會(huì)開的都很感人，每一次的聯(lián)歡會(huì)都值得懷念。

今天，我們班開聯(lián)歡會(huì)了，主持人張藝和張?jiān)抡驹谥v臺(tái)上大聲說：“20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始”。話音剛落，同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。

第一個(gè)上場(chǎng)的是毛海心，她表演的是快板，沒有想到平時(shí)文靜的毛小毛還有這么一手。第二個(gè)上場(chǎng)的是錢程，他為大家表演武術(shù)，怪不得他在我們班最厲害，原來他練過武術(shù)。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說：“錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫”，張藝不好意思說：“念錯(cuò)了，下面是趙已為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次，沒有成功，我想告訴她秘密在那，一旁的謝老師說：“魔術(shù)是有秘密的，不能告訴別人的”，我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。

時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼晚會(huì)結(jié)束了，我想明年我還要為大家表演更精彩的節(jié)目。

跨年元旦晚會(huì)觀后感（精選篇8）

星期六，我迫不及待的來到學(xué)校，可誰知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場(chǎng)地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂乎；不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)開始了。

在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個(gè)節(jié)目——架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報(bào)出來就馬上得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽。在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當(dāng)演奏完畢時(shí)，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽？”我們異口同聲得說：“想！”

吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時(shí)非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里。可好景不長(zhǎng)，一會(huì)兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺(tái)。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時(shí)候，令人意想不到的事發(fā)生了：當(dāng)他正得意揚(yáng)揚(yáng)的在用火烤紙的時(shí)候可能因?yàn)橐粫r(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲；王亞龍他們的歌曲五花八門，數(shù)不勝數(shù)。

經(jīng)過了一上午的聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學(xué)們才依依不舍的離開教室。我愛聯(lián)歡會(huì)，也愛元旦。