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      田夢兒觀后感初中作文5篇

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      田夢兒觀后感初中作文5篇

        《田夢兒》這部舞臺劇是有著濃濃正能量的兒童藝術(shù)大餐哦,希望所有的小朋友都去感受一下啊!下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

        學(xué)生觀看《田夢兒》有感

        5月23日,經(jīng)上海優(yōu)秀兒童劇評委會審定,由江蘇省委宣傳部、江蘇省文明辦出品,江蘇省少年兒童文化藝術(shù)促進會承制的音樂兒童劇《田夢兒》被評為優(yōu)秀作品。

        本屆評選共收到來自全國的兒童劇作品45部,經(jīng)過專家評審,5部榮獲“優(yōu)秀作品”,可以直接進入第11屆上海優(yōu)秀兒童劇展演。

        《田夢兒》以江蘇美德少年為原型,以少年中國夢為宣傳教育主題,用高雅音樂兒童劇的藝術(shù)表演形式,講述了路邊棄嬰田夢兒跟著爺爺進城求學(xué)的經(jīng)歷。全劇通過調(diào)換座位、班級捐款、網(wǎng)吧圍堵、爺爺失蹤等故事,在不斷的矛盾沖突中,展現(xiàn)城鄉(xiāng)孩子從理解到融入過程的純美情感。與愛相伴,與夢同行。去年9月,《田夢兒》在南京成功首演,隨后在江蘇及上海部分地區(qū)巡演,場場爆滿,人人深受打動,至今8個月內(nèi)演出250多場,觀眾逾26萬。

        學(xué)生觀看《田夢兒》有感

        《田夢兒》講述最一個平凡、簡單的故事,但卻讓我感覺故事就發(fā)生在昨天、發(fā)生在我的身邊,田夢是一個真、善、美的好少年,她心中有一個美麗的夢,這個夢也是當(dāng)代少年的“中國夢”。從《田夢兒》兒童劇舞臺劇里,我看到了夢想是有力量的,夢想是我們前行的動力之源,夢想可以激發(fā)我們發(fā)揮潛能。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大,“中國夢”會伴隨著中國少年快樂的成長。

        學(xué)生觀看《田夢兒》有感

        星期五上午兩節(jié)課后我們觀看了一場大型的音樂劇《田夢兒》。田夢這個平凡的不能再平凡的小姑娘,贏得了觀眾們的許多淚水。

        主角:田夢,錢多多,夏小雨,爺爺?shù)取?/p>

        第一場:班長夏小雨帶領(lǐng)大家排練了一場話劇,在表演中吳楚在里邊飾演一頭牛,可是他覺得演牛不露臉沒有鏡頭,所以他不想演了。大家都在勸他,可他死活不愿意,就在大家都愁眉苦臉時田夢站出來說:“我來演牛吧,我比你們每個人都熟悉牛,我來演會演的更像?!笨履险f:“對呀,她是農(nóng)村來的比我們都熟悉牛,就讓她來演吧?!?/p>

        大家又繼續(xù)開始了表演,可是大家的節(jié)奏太快,田夢根本跟不上節(jié)奏,她也不想演了,就在大家都要回家時班長夏小雨說:“有個好消息要告訴大家,今天老師說要換位子,可以隨意搭配?!贝蠹衣犃撕笫珠_心。便開始了換座位。錢多多和他的同桌都不愿意坐在一起都想和班長坐,可班長和柯南坐的他們不想換位子。大家就說柯南是為了沾班長的好處。就在大家都找到同桌以后唯獨田夢沒有找到,她的同桌不不愿意和她做她就生氣了和同桌打了起來她就逃學(xué)了,她到了家爺爺把她罵了一頓。

        班長找到了她家向她道歉,可田夢沒有答應(yīng),可爺爺替田夢答應(yīng)了。田夢就和爺爺吵了起來,爺爺說她想他們家以前的那頭牛“禿子”,他們都笑了,田夢的爺爺從口袋里掏出5元錢給她做明天的午飯錢,田夢和班長夏小雨回了班級。

        這時班級里正在舉行給山區(qū)同學(xué)捐錢,班長組織同學(xué)們慢慢來,錢多多負責(zé)報價,柯南來攝像要把每個人都拍到誰捐的多就多拍點。同學(xué)們開始捐錢了柯南先捐了30 元,吳楚捐了10元,大家都說:“你家錢那么多就捐這門一點?!彼f:“我都花了。”錢多多捐了100元大家都驚呆了說家有錢,田夢了田夢從口袋里掏出5 元,剛要進去大家說了就捐這么少啊??稍诎嚅L說她也要捐5元是大家都驚呆了。班長說:“這5元是田夢的午飯錢。”大家都知道自己說錯了。班長說:“不管捐多捐少都是一份愛心?!?/p>

        看了《田夢兒》這個音樂兒童劇,我懂得了:不能嘲笑他人,只要你捐的是你的愛心不管多少,都是你的一份心意。

        《田夢兒》觀后感

        田夢兒和她的姐姐是不幸的,但又是幸運的,因為她們有一個愛他們的爺爺。爺爺雖然不富有,但是靠撿破爛給同為棄嬰的她們營造了一個溫暖的充滿愛的家。姐姐遇難后,爺爺寧可一個人默默承受失去親人的痛苦,也不愿讓田夢兒難受。因為他想:"與其兩個人痛苦不如他一個人承擔(dān)。"這是善意的謊言,這更是偉大的愛。

        這讓我想起了我的爺爺,我有時很調(diào)皮,不聽爺爺?shù)脑?,還嫌他?嗦,可是爺爺從來不生氣。他還是那么愛我。

        如果有人問我:"你最珍惜的是什么?"我會這樣回答:"過去、現(xiàn)在和未來。"

        過去,是一個多么令人傷感詞匯,又是一個多么令人留戀的詞匯。到迄今為止,我都一直記得過去的其中一天,我與他們分離,自此,便天各一方,在離別之際,我流干了淚,卻無法挽回他們,這是多么值得悲傷,觀后感《田夢兒觀后感》。到迄今為止,我都一直記得,過去的其中一天,我與他們再次相見,自此,便快樂每一天,在惺惺相惜中,增進感情,每天我們的臉上都會帶著溫和的笑顏,談笑風(fēng)生,這是多么值得留戀。

        現(xiàn)在,是一個多么充滿朝氣的詞匯,又是一個多么充滿頹唐的詞匯。現(xiàn)在的我們,正值青春之際,是最想發(fā)奮圖強的時刻,是最想大干一場的時刻,是最想好好瀟灑一次的時刻,每一天總是會充滿朝氣,讓青春四溢?,F(xiàn)在的我們也因正處于青春之際,在發(fā)泄完后,便沒了力量,似乎已經(jīng)"電力不足"了,總是不愿意一步一個腳印,總是妄想著有一天能一舉成名天下知,這是多么年少無知的想法,這是多么頹唐的日子。

        未來,是一個多么令人憧憬的詞匯,又是一個多么充滿不平靜的詞匯。在幻想中,未來永遠都是一片光明,順暢無阻的,這是一種多么令人向往的生活,但只要我們一心努力,也許這真的能夠?qū)崿F(xiàn)。在現(xiàn)實中,未來也埋藏著許多"不平靜",當(dāng)"不平靜"出現(xiàn),生活便會被打亂,會讓我們感到手足無措,這是一種多么令人厭煩的生活,但只要我們一心珍惜,也許這些真的不會發(fā)生。

        如果有人問我:"你為什么要珍惜過去、現(xiàn)在與未來?"我會讓他猜一個謎語:"家有三兄弟,住在一屋里,相貌雖不同,區(qū)分卻不易,乍看他們都差不離。老大不在家,正在往家走。老二不在家,剛剛出門去。只有老三家里坐。老三排行雖然小,至關(guān)重要不可少。因為老大變老二,生出這位三老弟。你想盯住看其一,總是看到他兄弟。"如果有人問我:"這個謎語的謎底是什么?"我會如實地說:"是過去、現(xiàn)在與未來。過去給我們留下了美好與討厭的回憶,卻值得我們珍惜,因為它是我們的過去;現(xiàn)在十分復(fù)雜,現(xiàn)在會很快成為過去,它交織在未來與過去之中,它是一個值得珍惜的謎;未來給我們力量,它使我們向往、憧憬,卻又讓我們害怕,因為它具有審判的權(quán)利,但我相信一點,未來由我們打造。過去+現(xiàn)在+未來=時間,這是我的公式,無論是過去,還是現(xiàn)在,又或是未來,它們都是屬于我們的時間,對于這強大的三兄弟,我們要溫和地對待,要讓它們物盡其用,要好好地珍惜它們!"

        《田夢兒》觀后感

        本周我們觀看了大型兒童劇《田夢兒》在這里面主人公家里一共有三口人,姐姐;田夢兒和爺爺,田夢兒的姐姐考上了大學(xué),到了偏遠的山區(qū)去教書,田夢兒和她的爺爺來到了縣城里,爺爺天天辛辛苦苦的撿破爛,拿的錢供田夢兒上學(xué)。

        在觀看中讓我最感動的一點是:田夢兒在一個節(jié)目表演上扮演了一頭牛,田夢兒演了一會兒生氣的把東西扔在了地上,同學(xué)們說了田夢兒幾句,田夢兒和同學(xué)打了起來,她因為把同學(xué)推在了地上,引起了同學(xué)的責(zé)罵,田夢兒一生氣拿了書包就回家了,到了家,爺爺問田夢兒怎么了,田夢兒對爺爺說:“爺爺,我不想上學(xué)了?!睜敔斦f:“怎么了,是不是和同學(xué)打架了?夢兒,我說過了我到這來是供你上學(xué)的,不是讓你來打架的,同學(xué)在一起就應(yīng)該相處?!卑嚅L說:“田夢兒,剛剛對不起啊?!睜敔斦f:“你是甜夢兒的同學(xué)吧?”班長說:“是的,爺爺。”爺爺給田夢兒五元錢說:“這是明天的午飯錢,你拿著?!币惶爝^去了,田夢兒來到了學(xué)校,這時班長推著一個木箱子出來說:“老師說山區(qū)的小朋友沒錢上學(xué),讓我們獻一份愛心,大家開始吧。”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的捐出了愛心,到了田夢兒的時候,田夢兒捐了五元錢,同學(xué)們笑了起來說:“就這么少,你還好意思拿出來。”班長說:“我也捐五元錢?!蓖瑢W(xué)們?yōu)槭裁囱?”班長說:“你們不知道這五元錢是她的午飯錢?!蓖瑢W(xué)們低下了頭。

        我們要向甜夢兒學(xué)習(xí)。


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