同上一堂課共譜青春樂章有感范文(12篇)

青春是一個(gè)充滿神奇色彩的時(shí)代。每個(gè)人的青春都會(huì)上演著獨(dú)一無二的故事，那么下面給大家分享關(guān)于同上一堂課共譜青春樂章有感范文(12篇)，歡迎閱讀!

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇1

古人云：百金買駿馬，千金買美人，萬斤買高爵，何處買青春?

青春，是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀得太過于匆忙。于是乎，在不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。

但是每當(dāng)我們留心觀察時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：教室里的奮筆疾書，食堂里的熱火朝天，操場(chǎng)上的無拘無束……都詮釋著青春的光彩。一張張可愛的笑臉，一聲聲親切的問候，一陣陣歡快的歌曲……都洋溢著青春的朝氣。

趣味活動(dòng)中，同學(xué)們揮灑汗水，展現(xiàn)青春的光彩;文藝演出中，同學(xué)們表現(xiàn)自我，展望未來。青春宣言讓我們更加清晰，更加直觀的認(rèn)識(shí)到：我們正值青春，我們還有大把的時(shí)間去追尋我們那不可言棄的`夢(mèng)想。

聽!歌聲在耳畔回響向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能看到，命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱;繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒，為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老!

是啊!現(xiàn)在的我們可以大聲喊出we are young!

沒錯(cuò)，我們正值青春，我們不用為時(shí)間而發(fā)愁，但盡管如此，我們也應(yīng)謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們應(yīng)堅(jiān)信，青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓!

這些年，我們正值青春，我們還要去拼!去闖!去追逐夢(mèng)想!

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇2

青春如火，燃燒了多少靈魂，讓其化作虛無，只殘留軀殼;青春的火，鍛煉了多少人杰，讓其在歷史上刻下深痕。歲月長河滾滾流淌的是多少人的血。時(shí)光貫穿了人生，人生在青春里飛揚(yáng)，青春便點(diǎn)燃了不一樣的時(shí)光，把多少人煎熬，將多少生命毀滅。

華麗的舞蹈，多變的發(fā)型，個(gè)性的服裝，彰顯著多少不一樣的青春?？僧?dāng)火熄滅，歲月給他們深深一刀，他們又將怎樣?；蛟S咬牙面對(duì)，是死，是成功?；蛟S退縮求穩(wěn)，不會(huì)死無全尸，但注定一生無成。連面對(duì)的勇氣都沒有，那注定只能是時(shí)間長河里鋪滿河底的碎石。面對(duì)也許慘不忍睹，但也可能成為真金，成為璞玉，成為鉆石。天公從來不會(huì)偏袒任何人，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是平等的。夢(mèng)幻邊的青春總讓人著迷，迷戀其中不能自已。認(rèn)不清方向，看不懂自己，不知該何去何從，不知自己的未來在哪里停駐。野菊花只有在田野才會(huì)顯得美麗，玫瑰只有在情人眼里才充滿魅力。青春只有懂得把握才能點(diǎn)燃生命中屬于自己的煙火，讓他耀眼如夜空之最亮的`星，否則便也只是那殘殼中的一個(gè)，廢得一無是處。

我不能說青春該怎樣，我也不想說，每個(gè)人的青春只有在他自己看清之后才會(huì)有希望，看不清自己，又如何玩弄青春，注定只是他的玩物!還是好好看清自己，適當(dāng)勸一下自己。認(rèn)清自己，青春如火!

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇3

晨曦在黑夜的陶冶下等第二日升起時(shí)顯得更加光鮮靚麗。

有人說青春是朝陽，是活力的象征。有人也說青春，是新生的太陽，高高矗立在東方的一角。有人還說青春，是夏日的清晨，富有全天下人所向往的清純。

自古英雄出少年。的確，在這黃金時(shí)刻每分每秒都如瑪瑙般珍貴。比爾蓋茨從小善思、愛看書。他的性格如王者般“我是王，我能贏”的風(fēng)范。果不出其所料，如今的他經(jīng)過少年的勤學(xué)后終于 解并創(chuàng)造了微軟，改變了全球人的生活。

你有沒有嘗試過，在夏季5、6點(diǎn)鐘時(shí)站在陽臺(tái)上仰望頭頂?shù)倪@片天空，由黑變藍(lán)直至變淡藍(lán)。然后將目光投向太陽，看一束光慢慢地、悄悄地射進(jìn)你的窗臺(tái)，緩緩地照在額頭上。那就是我們的樣子，含苞著幾朵羞澀、好奇而大膽的花蕊。

每當(dāng)清晨悄然而至?xí)r，我便會(huì)回頭仰望它，如同仰望自己般。

有些人，在自己的清晨里庸賴的睡到午后。有些人，在自己的清晨里拓展、翱翔。有些人，在自己的清晨里默默地思沉，甚至還混沌的大腦。幾小時(shí)過去后。那些庸賴的人，在別人的清晨中勞動(dòng)、懺悔。那些翱翔的.人，在自己的午后舒適的吹著空調(diào)。那些思沉的人，在他人的夜晚沖著咖啡熬夜。他們共同為后人演示著。

慶幸的是，我們還活在自己的青春里。致我們終將逝去的青春!

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇4

逝者如斯夫，不舍晝夜，當(dāng)我們說到青春的時(shí)候，總是一半絢爛一半迷茫。

休閑的時(shí)候，總以為淘寶、K歌、看電影、去旅游、去戀愛才是青春。那段時(shí)光過得歡快自由，常常讓我們忘記了時(shí)光的流逝。

思考的時(shí)候，總以為夢(mèng)想、拼搏、業(yè)績才是青春。那段時(shí)光過得忙碌充實(shí)，常常提醒我們時(shí)間是海綿里的水，努力擠擠還是有的。

如今的日日夜夜里，青春就像我們身后的背包一樣，裝著越來越多的歡笑、哭泣、幻想、疲憊等等，越來越沉重，一路跟著我們，可是我們誰也不愿意把它卸下，總是時(shí)不時(shí)的跟她聊天對(duì)話，或者談判辯解，然后一步一個(gè)腳印的走向我們未知的遠(yuǎn)方。

其實(shí)青春的另一個(gè)名字叫夢(mèng)想，她有時(shí)候輕輕彎下腰，有時(shí)候悄悄抬起頭，然后禮貌的點(diǎn)頭微笑，她是潛伏在我們心底的天使，時(shí)而躁動(dòng)，時(shí)而寧靜，時(shí)而飄渺，時(shí)而明亮，就這樣一閃一閃，一晃一晃，使我們不由打開窗，推開門，啟程遠(yuǎn)方。

小的時(shí)候不知道什么是青春，所以不著急也不排斥，長大后覺得青春是美麗、明亮、耀眼的，所以盡情的`揮霍著，漸漸的覺得青春是就像沙漏一樣，一點(diǎn)一滴的慢慢流逝，于是開始拼命地抓緊著。可是，或許當(dāng)我們還在想著想著的時(shí)候，青春也在流逝流逝……

逝者如斯夫，不舍晝夜，所以當(dāng)它還在我們身上的時(shí)候，我們要盡情的讓它釋放出應(yīng)有的光彩。

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇5

不知不覺間，青春已悄然來到我身邊。我不由得思索，青春到底是什么呢?

有人說，青春是一杯清茶，越品越香;也有人說，青春是美麗的花朵，絢麗動(dòng)人。如風(fēng)的歲月，吹落了童真無邪，經(jīng)過歲月的洗禮，我們慢慢成長。

青春是火，沸騰著我們的每一滴血液;青春是水，澎湃著我們的每一個(gè)細(xì)胞;青春是風(fēng)，撫平了我們的每一次傷痛;青春是雨，滋潤了我們的每一次快樂……

青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿述說著動(dòng)人的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的'光芒!

青春是一片璀璨的夜空，有美麗的月，也有數(shù)不清的星。只是，青春的月兒比夜空的月兒更圓，更皎潔;青春的星兒比夜空的星兒更繁，更閃耀。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯……

多色調(diào)的青春，快樂與痛苦、幸福與挫折相伴而生，我們感到幸也好，不幸也罷，都是一種感受，只能由我們自己去左右結(jié)果。風(fēng)過無痕，流水往返，云淡風(fēng)清。在這寶貴的青春歲月里，我們要怎樣去把握?當(dāng)挫折來臨時(shí)，我們是面對(duì)還是躲避?人生之路只能靠自己，平坦與坎坷的含義并非絕對(duì)，只要路未到盡頭，就不會(huì)有一個(gè)最終的解答。平坦的大道，不同樣被風(fēng)吹雨打過嗎?

美好的青春年華需要我們好好去把握。這樣，等長大后，談起往事，才能了無遺憾;回首青春，亦能無怨無悔!

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇6

有那么一群人，他們不是上班就是值班，不是在值班就是在加班，不是在加班，那肯定在加班的路上。

他們沒有周末，沒有節(jié)假日，更沒有加班費(fèi)。有的只有加班，繼續(xù)加班。人力不足體力補(bǔ)，對(duì)他們而言，簡單的雙休是一種奢望。

他們頂著公務(wù)員的光環(huán)，卻享受不到公務(wù)員的待遇，他們拿著所謂的高工資，卻付出了常人幾倍辛苦，他們不但要埋頭苦干，還要時(shí)常無奈尋找方向。

他們身負(fù)武裝，卻經(jīng)常受傷。他們屬于暴力機(jī)關(guān)，卻不能以暴制暴。他們不怕自己受傷，卻怕家人擔(dān)心。

他們有熱血、有信仰，他們肯付出、敢戰(zhàn)斗。他們雖正值青春，體格健壯，但無情的工作，狠狠的在他們身上刻上忠誠的.印章。

他們生活在基層，戰(zhàn)斗在一線，全時(shí)準(zhǔn)備打仗，時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。小到家庭糾紛，大到江湖恩怨，他們看盡人情冷暖，感觸世態(tài)炎涼。

他們也是人卻被看成超人，他們有個(gè)全國通用的萬能呼號(hào)，有呼必應(yīng)，有令必達(dá)。他們擁有屁點(diǎn)大的權(quán)，卻什么都要管。

他們不怕被群眾投訴，不怕被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，甚至敢做敢當(dāng)不怕問責(zé)。他們怕的唯有老婆孩子的一句：啥時(shí)候回家?

從嚴(yán)管理一本書，從優(yōu)對(duì)待一句話。他們的領(lǐng)導(dǎo)看到的只是他們用鮮血汗水換來的戰(zhàn)果，卻早已遺忘了他們忙碌的苦逼的身影。

或許有一天，他們會(huì)離開，會(huì)退出。他們默默無聞，甘于奉獻(xiàn)。他們血灑一方，卻無怨無悔。或許，我們依然記得有那么一群人，在身邊。

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇7

2014年，就在兩年后，第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)將在南京隆重舉行。

2010年2月11日，當(dāng)中國申辦青奧會(huì)成功，國際奧委會(huì)主席羅格鄭重的對(duì)外宣布：第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)的承辦城市是中國南京市。知道這個(gè)喜訊時(shí)，整個(gè)城市甚至舉國上下都沸騰起來了，人人都欣喜若狂、歡呼雀躍。就像當(dāng)年在北京舉行奧運(yùn)會(huì)：在上海舉行世界博覽會(huì)似的。作為一名十分平凡的中學(xué)生，我為青奧而歡呼，為中國南京而吶喊，我的心中充滿了興奮不已、激情澎湃和無比的自豪!

南京是中國四大古都及歷史文化之一，有“六朝古都、十朝都會(huì)"之稱，位于江淮一岸的南京是一個(gè)非常美麗的地方。這座古老而又美麗的城市具有十分悠久的'歷史，而且蘊(yùn)含了濃厚的文化氣息。雖然這樣，可這個(gè)城市卻一點(diǎn)都不缺乏時(shí)尚、繁榮的都市節(jié)奏，今天的南京可以說是能和美國紐約、英國倫敦、法國巴黎、韓國首爾等一些大城市相媲美。而這屆的青年奧運(yùn)會(huì)尤為南京木偶上了一層活力四射的明亮光彩。

我作為南京一名普通中學(xué)生，我的使命是要學(xué)好南京官話、英語和各種知識(shí)，當(dāng)好東道主出份微薄之力，祝愿靑奧會(huì)成為世界各地青年歡樂的盛會(huì)，同時(shí)也祝全世界青年人、世界各地的城市、也至于整個(gè)世界與青奧會(huì)共同成長。

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇8

“苦心人天不負(fù)，破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚”;我的青春“有志者事竟成，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”;我的青春“十年飲冰，難涼熱血”。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，感謝十二年的寒窗，讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然，朝則聞雞起舞，暮則鑿壁偷光。

莫欺少年窮!一代青蓮詩仙——李太白，可不是在青年時(shí)代悟道鐵杵磨成針?浪子回頭金不換，一位紈绔子弟終成詩仙。五四運(yùn)動(dòng)讓紅色思想深入人心，這一切的所做所為，可不是先進(jìn)的青年人所為嗎?杜甫在青年時(shí)代發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的千古感慨，他憑什么?就憑他年輕，所以他血?dú)夥絼偂?/p>

我的青春愿做一只忍受獨(dú)孤寂寥的北冥之鯤，漫漫嚴(yán)寒使我越發(fā)強(qiáng)壯，如今我飛而化鳥，已為鵬，扶搖直上九萬里，給世人留下一只仰慕的背影。

噫吁嚱，危乎高哉!我將用這青春攻克這座險(xiǎn)惡的'蜀山，老師傳導(dǎo)的知識(shí)化作矛與盾，刺破這長蛇與猛虎，守護(hù)我所在意之人，人生路漫漫吾將上下而求索!俗語有云：活到老，學(xué)到老。我愿撐一支長篙，向青草更青處漫溯。

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇9

青春是人一生中最美好，最燦爛，最重要的黃金時(shí)機(jī)。有人說，青春是一朵玫瑰，艷紅的身姿怒放著熱情的烈火;有人說，青春是一枝魔法筆，它能在一張張空白的紙張里描繪出一幅色彩斑斕的世界。而我覺得，青春是向日葵，不管昨夜的風(fēng)雨多大多強(qiáng)，到第二天太陽一出來就會(huì)燦爛的面對(duì)著太陽，釋放自己的活力。

而我們不正正是那一朵朵向日葵嗎?每天在陽光的滋潤下成長，在遼闊的草原上唱著自己嘹亮的歌聲，在風(fēng)的舞伴下，盡情的享受空中的飛翔。在校園里，我們不也像向日葵一樣修妖一個(gè)舞臺(tái)，努力的展示自己的才華，每個(gè)人的奮斗、努力、拼搏地用汗水和淚水來凝聚屬于自己的平臺(tái)。

時(shí)間似水流年，一去不復(fù)返。世間的萬物都被時(shí)間的流動(dòng)而慢慢摧毀。從黑發(fā)變白發(fā)，從朝氣蓬勃變成體弱多病……所以，不要以為生命的長命百歲。青春更不是我們虛度年華的借口。青春里的夢(mèng)很大，目標(biāo)很多，它承載著人一生的夢(mèng)想基金，它有著無人可拒的力量促使我們熱愛生活。

要想年老時(shí)，回往自己曾走的路，不感到遺憾和后悔，那么還撐著年輕，還撐著青春的時(shí)候，我們不是虛度年華，年少輕狂不是借口，而是用盡所有你的才華在人生的篇章里，有著輝煌的成績。有著我們?yōu)榱藟?mèng)想，為了目標(biāo)而努力流汗的樣子，有著我們年輕時(shí)生氣的一面。

未來的事業(yè)需要今日的基礎(chǔ)，所以基礎(chǔ)不可不牢固，不可偷懶。未來還需要我們。

因?yàn)榍啻盒枰虧櫍晕乙獡]灑……

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇10

青春是一杯新泡的茶。靜靜舒展在透明的杯中，清澈見底。初品，雖清香撲鼻，但有無盡的生澀，你難以入喉。再品，苦澀不再，甘甜漸出，令人無盡回味。是的!父母的嘮叨，“壓力山大”的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、沒完沒了的作業(yè)……這就是青春這杯新茶的生澀?？赊D(zhuǎn)念之間，忽然想到：這煩悶之中當(dāng)中還有父母無微不至的關(guān)愛，老師的殷切希冀，未來的期盼與憧憬，自己成長的喜悅……不都是苦澀里沁出的甘甜嗎?

青春就像茶一樣，終究會(huì)苦盡甘來。

青春是一灣流淌的小河。靜靜地流淌在時(shí)光的大地，綿延開去。剛出時(shí)生，我們每個(gè)人是一條小溪，努力地奔向未來，慢慢地匯聚成河。小河的水甘甜、清澈，自由快活，就像童年的我們，無憂無慮，快快樂樂。但兒時(shí)的快樂，不是人生的永恒，我們終究還是要奔向大海，因?yàn)榇蠛Ｓ懈訌V袤的天地，有我們?nèi)松枰橙〉酿B(yǎng)分。流向大海的過程是漫長而孤寂的，但是我們義無反顧。

青春就像奔流的小河，大海才是未來的方向。

青春是一片蔚藍(lán)的天空。靜靜地容納風(fēng)雨雷電，風(fēng)輕云淡。在這片天空下，我們是羽翼漸豐的小鷹，我們既渴望經(jīng)歷暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，又希望人生的路途一帆風(fēng)順。但無論怎樣，我們不會(huì)膽怯、害怕，我們都會(huì)堅(jiān)持不懈的練習(xí)飛翔，抱著博大的胸懷去迎擊長空。因?yàn)槲覀兿胍w驗(yàn)?zāi)欠N逆風(fēng)飛揚(yáng)，翱翔天際，俯瞰大地，將美好風(fēng)光盡收眼底的感覺。

青春是一片自由的天空，讓我們自在地翱翔。

感受青春，感受這段光彩熠熠的美好時(shí)光。

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇11

夕陽，無限美好，只近黃昏。這是老年人的通病。而“無限好青春”有哪些弊端?我想了很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)婚。青春擁有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;奔放的青春?？?，這些才是青春的真實(shí)寫照。

一年的計(jì)劃在春天，一天的計(jì)劃在早上。而我們是“春天”，“早晨”，是無限美好的青春。每個(gè)人都有青春。只是我們對(duì)待青春的方式不同而已。有的人“年輕力壯不努力，老板傷心”;有些人“一旦爬到山頂，就會(huì)看到，其他的山都顯得矮矮的?！?。前者浪費(fèi)時(shí)間，視時(shí)間如糞土，后者努力創(chuàng)造自己理想的未來。所以他們有不同的結(jié)果。前者是“白衣少年的頭顱，空空而悲涼”，后者是“破浪”而“揚(yáng)帆直上，架起我渾濁的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中架起那深深的、深邃的大海的橋梁”，駛向勝利的彼岸。前者只流下眼淚和無盡的遺憾;后者總是心安理得，最終變得不多見，坐洋車，住洋房，吃洋菜，賺洋錢。你看，好好對(duì)待青春，青春會(huì)報(bào)答你的。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。付出越多，收獲越多。生活中即便如此。但是如果你在青春里付出，你會(huì)得到更多。它給你的不僅僅是物質(zhì)上的享受，還有精神上的愉悅。

年輕時(shí)付出，精神上會(huì)收獲更多。年輕時(shí)好好學(xué)習(xí)，他給你知識(shí)，給你高尚的品德，給你人生感悟，讓你高人一等。所以，聰明人珍惜青春;傻子浪費(fèi)青春;講道理的人用青春;迷失的人浪費(fèi)青春。

所以，青春是美好的，偉大的。青年是世界上最偉大的慈善家。抓住青春，讓青春的花朵在你的生命中綻放得更加?jì)善G燦爛。

那一刻，我知道我的青春是挑戰(zhàn)自我、突破極限的青春。

人生能有幾次搏，今日不搏待何時(shí)?恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓正值春春的我們，一起肆意揮灑汗水吧。無熱血，不青春!

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇12

“真如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！薄└?duì)?/p>

春天的陽光給人留下溫暖，夏日的微風(fēng)給人留下清涼，秋日的落葉給人留下靜美，冬日的原野給人留下平靜。

轉(zhuǎn)眼間，我的初三生活即將在三個(gè)月后結(jié)束，等待著我們的是未知的旅途，更多的，是迷茫，無奈，期待和憧憬，時(shí)光你別再流動(dòng)，青春留不住落霞。?唯美的歌聲在我耳邊響起是那么令人惆悵，桌子上是一壺已經(jīng)沏好的茶，一絲絲的溫度在緩慢的逝去。正如我三年青春里的青澀在漸漸褪去即將邁上另一個(gè)地方的高鐵。

青春開始的時(shí)候滿懷期望，卻不知擁有的同時(shí)，結(jié)束就在另一端等待，好不容易懂得珍惜，像要說再見，才發(fā)現(xiàn)早已物是人非。

想要用有力的手掌緊緊握住逝去的時(shí)光，如同握著流沙，明明握的很緊，但也不知不覺地消散了。青春本就短暫過去了，就不要留下悲傷，留下美好的回憶。

多想像詩人一樣獨(dú)自瀟灑的過完一生，不為世事所煩心。?但我做不到。

我又能留下什么，又無能為力，最后還終究逝去。追求過的，珍惜過的，時(shí)光又給我留下什么是遺憾還是絕望??

有人說過毀滅的盡頭是重生。沒有永遠(yuǎn)的流逝，也沒有永遠(yuǎn)的絕望。一切都只不過是一個(gè)輪回罷了。

我最終還有回憶。在以后漫長的人生中可以反復(fù)的回味這些陳年的往事，和那個(gè)青春年少的自己。