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      《熱血教師》觀后感

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      認(rèn)真看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的《熱血教師》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《熱血教師》觀后感1

      近日,我校錢占慧校長向我們推薦了《熱血教師》這部影片。羅恩??死说墓适陆o了我視覺上的沖擊和心靈上的震撼。讓我再次領(lǐng)略了卓越教師的工作熱情,耐心,細(xì)心和他們所獨(dú)有的人格魅力,讓我久久不能平息。

      首先,我想向錢校長這位齊魯名師表達(dá)一聲衷心的感謝,雖然很久之前就知道:教師的成長途徑不僅僅只有讀書這一條,但作為一名英語教師在此之前,我居然對這部影片一無所知,這讓我意識到了自己與名師在思想與知識面的差距,沒能做到與時(shí)俱進(jìn)。

      其次,教師要有工作的熱情和夢想。熱情是工作的原動(dòng)力,擁有了熱情,克拉克從看到一名自卑的小男孩被罰站而深受觸動(dòng),開始了他的教師職業(yè)生涯,并勇于接任全年級最差的班級。這個(gè)班級的學(xué)生由于長期沒有體會(huì)到成功的快樂,缺乏自信心,養(yǎng)成習(xí)慣比較差,自暴自棄者居多。克拉克老師首先鼓勵(lì)孩子們要樹立自己的夢想,為之奮斗,并制定了Wearefamily。做為第一條班規(guī)。這培養(yǎng)了孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,在這種氛圍下,讓學(xué)生學(xué)會(huì)排隊(duì),學(xué)會(huì)互相幫助,連屢次讓學(xué)校感到頭疼的泰肖恩都被他的熱情所點(diǎn)燃,繪畫的天份得到挖掘和充分的發(fā)揮。

      再次,要學(xué)會(huì)蹲下來看孩子。孩子們的許多不當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣并不是天生就有的,這些習(xí)慣的形成過程中有家長和老師的一部分責(zé)任。如:莎美卡的媽媽,每天讓一個(gè)12歲的孩子照顧3個(gè)男孩。“我生了3個(gè)孩子?!边@句話從一個(gè)12歲的小姑娘的口中說出,讓我們感到震驚的同時(shí),更多的感受到的是心酸。所以要改變這些習(xí)慣,也需要循序漸進(jìn),要有耐心,要付出更多的艱辛和努力。我在想:我能夠手拿著垃圾桶,讓學(xué)生把嘴里的口香糖吐到里面嗎?我能夠在學(xué)生面前嘗試自己不會(huì)的雙人跳,即使摔個(gè)大馬哈也無所畏懼嗎?我能夠?yàn)榱俗尯⒆觽冋J(rèn)真聽課而喝掉滿滿一桌巧克力奶,喝到接近嘔吐嗎?答案是不能,因?yàn)槲疫€沒有完全放下傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán),真正用學(xué)生的眼光來看待問題。

      最后,要耐得住寂寞,忍得住委屈,學(xué)會(huì)堅(jiān)守??死死蠋熇谜n余時(shí)間幫助美莎卡學(xué)習(xí),卻遭到了美莎卡母親的投訴,看到這一幕我是憤怒的,也不禁想起在我們身邊也存在這樣的事件,老師們捧著一顆良心去教學(xué),卻被個(gè)別不理解的家長給傷的傷痕累。于是我們選擇了縮在自己的鬼殼中去逃避??死死蠋焻s沒有,他繼續(xù)心平氣和的和美莎卡母親客觀的分析美莎卡的發(fā)展方向,終于打動(dòng)了美莎卡母親。最終的結(jié)局中我們欣喜的看到,美莎卡取得了全區(qū)第一的好成績,讓我們不得不佩服克拉克的“慧眼”。當(dāng)然在這背后少不了克拉克的付出。如:在生病期間,克拉克先生給孩子們錄像授課,卻仿佛親臨授課一樣,精確的預(yù)測了每個(gè)孩子可能發(fā)生的動(dòng)作,這說明每個(gè)孩子都刻在了克拉克老師的心里,融入了骨血。

      人生舞臺的大幕隨時(shí)都可能拉開,你若精彩,必能絢麗奪目,讓我們用熱血成就夢想,堅(jiān)守鑄就輝煌!

      《熱血教師》觀后感2

      看完《熱血教師》這部電影,我的心靈受到極大的震撼。參加工作快九年了,自認(rèn)為也算是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,可是和克拉克老師一比,我才發(fā)現(xiàn)自己還沒有領(lǐng)悟到做教師的真諦??死死蠋熓莻€(gè)知難而進(jìn)、勇于挑戰(zhàn)的老師,連續(xù)四年在教育教學(xué)上取得佳績,并沒有讓克拉克老師滿足并止步不前,他懷著一顆熱忱的心,主動(dòng)到紐約城尋找艱巨的任務(wù),接手公認(rèn)的差班,去實(shí)現(xiàn)他人生的一個(gè)夢想:讓一群在別人否定眼光與自卑的環(huán)境中成長的孩子敢于做夢,去追求自己人生中最渴望的東西。僅這一點(diǎn)就值得我們佩服。相比較而言,我就沒有那種富于挑戰(zhàn)的精神,總想著接手的班級學(xué)生基礎(chǔ)能好一點(diǎn),孩子能懂事一點(diǎn),好讓我稍微少省一點(diǎn)心。所以,僅敬業(yè)愛生這一點(diǎn),克拉克老師就給我好好地上了一堂課。

      每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人一生下來就具備了他獨(dú)有的特點(diǎn),并不是每個(gè)人都具有超人的智慧和能力,都是通過努力和學(xué)習(xí)得來的。在克拉克班級里的20幾個(gè)孩子,各具特色,都具有超越他人的能力,而未被發(fā)掘。所以作為老師就必須具有長遠(yuǎn)的、智慧的眼光來看待學(xué)生,要善于挖掘?qū)W生的潛能,暫時(shí)的落后也并不能代表他的未來,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該是最優(yōu)秀的,都各具所長??死嗽谶@個(gè)班級里扮演的是一個(gè)引導(dǎo)者的角色,每一位教師都是引導(dǎo)者,克拉克他為了引導(dǎo)學(xué)生付出了他全部的心血,他在這些孩子面前絞盡腦汁,想讓這些孩子能樹立自信,努力學(xué)習(xí),可是方法卻不得當(dāng)。在沒有辦法的情況下,用各種非常規(guī)的方式來教授,例如把美國歷史的重點(diǎn)編成RAP(說唱的形式)來激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,并用近似于自虐的方式,和學(xué)生打賭,以此來讓他們能專心聽課的方法。我相信只要老師用真心去付出了,孩子們肯定能感受到那一份愛,即使是再調(diào)皮的學(xué)生,因?yàn)橹挥杏靡活w真心才能去感化另一顆真心!

      有人說,每一個(gè)孩子的本質(zhì)都是純潔的、善良的,以前我半信半疑,但看完電影,我信了,因?yàn)槟莻€(gè)偉大的老師讓我不得不相信這個(gè)真理。老實(shí)說,那個(gè)班的孩子比中國學(xué)生難教多了,至少我目前沒聽說有這樣的班級;然而老師卻用自己的愛心和智慧拯救了他們。一個(gè)好老師是不會(huì)害怕現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)的,他也許會(huì)遇到許多挫折,但他從不抱怨,他有的是對自己工作方法的反思。 克拉克老師,他是一個(gè)凡人,所以他也會(huì)對著孩子生氣但是他又不是一個(gè)凡人,他心里有大愛,他當(dāng)老師,源于對學(xué)生的愛;他遇到問題、處理問題,基于對學(xué)生的愛;他堅(jiān)信,學(xué)生都是好的;他堅(jiān)持自己制定的班規(guī),堅(jiān)定自己的目標(biāo)。他是一個(gè)意志堅(jiān)定的人,他是一個(gè)用心良苦的人,他是一個(gè)刻苦鉆研的人,他是一個(gè)熱愛學(xué)生熱愛教育熱愛生活的人。他是最完美地詮釋“師德規(guī)范”的人,他是我敬佩的老師之一!盡管國度不同,我還是從克拉克老師身上學(xué)到了很多。

      我想作為一名教師,只要有對工作的熱情,有對學(xué)生的愛心和耐心,能夠多反思,求創(chuàng)新,你就能成為一名好教師,雖然不能做出什么驚天動(dòng)地的大事,但是你能在學(xué)生的心目中得到認(rèn)可和尊敬,就已經(jīng)足夠了。

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