關(guān)于2020開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文專(zhuān)題【6篇】
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我們一起來(lái)收看《開(kāi)學(xué)第一課》，了解更多的知識(shí)，不斷開(kāi)闊自己的視野。下面是小編給大家?guī)?lái)的開(kāi)學(xué)第一課觀后感，以供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感(一)
20_年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“_”為主題，開(kāi)篇圍繞“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章，從青少年的獨(dú)特視角切入，向我們真實(shí)講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)的英雄故事，讓我們共同回顧歷史!
對(duì)于今年上一年級(jí)6歲的孩子們來(lái)說(shuō)國(guó)歌可能還是陌生的，第一篇“愛(ài)國(guó)”就從中華人民共和國(guó)國(guó)歌講起，通過(guò)秦怡老奶奶深情并茂的講述國(guó)歌中每一句歌詞的由來(lái)都是描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的真實(shí)戰(zhàn)斗的寫(xiě)照，讓孩子深深的記住了這首歌!通過(guò)講述趙一曼、左權(quán)的英勇抗日的故事，讓孩子知道了什么是愛(ài)國(guó)。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，愛(ài)國(guó)就是為祖國(guó)和同胞奉獻(xiàn)自己的一切，今天，把祖國(guó)當(dāng)成自己的家一樣去愛(ài)護(hù)它，建設(shè)它，就是愛(ài)國(guó)。
第二篇“勇敢”通過(guò)歌曲和故事傳頌“王二小”這個(gè)13歲的放牛郎的英勇事跡，并邀請(qǐng)史林山老人親自講述這位小伙伴的故事，在講述過(guò)程中老人幾度落淚。通過(guò)老人的講述讓孩子記住了這個(gè)機(jī)智勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)的大哥哥。勇敢這個(gè)詞的含義也深深印在孩子們的腦海里。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，勇敢就是不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神，今天，不怕困難勇于擔(dān)當(dāng)，就可以做一個(gè)勇敢的人。一聲警報(bào)聲引出了震驚中外的“南京大屠殺”當(dāng)孩子看到這個(gè)畫(huà)面的時(shí)候真的有些害怕，一下?lián)涞轿业膽牙铮粋€(gè)75歲老奶奶夏淑琴講述了她在8歲時(shí)的經(jīng)歷，她是南京大屠殺的幸存者之一，通過(guò)他們的講述我們懂得了一個(gè)民族如果忘記歷史，她也注定要失去未來(lái)!
第三篇“團(tuán)結(jié)”，孩子第一次聽(tīng)說(shuō)“飛虎隊(duì)”的故事和“飛虎隊(duì)”這個(gè)名字的由來(lái)，當(dāng)主持人問(wèn)孫九宏?duì)敔敗爱?dāng)年你們?yōu)榫?名美國(guó)飛虎隊(duì)的隊(duì)員而犧牲了150人，您覺(jué)得值嗎?”爺爺?shù)幕卮鹗强隙ǖ摹爸档谩?想象當(dāng)年的那份友誼，中國(guó)人將永遠(yuǎn)銘記!也讓我們知道了在戰(zhàn)場(chǎng)上面對(duì)敵人的時(shí)候，只有同心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)才能克敵制勝。而今天的團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，合作共贏!
第四篇“自強(qiáng)”通過(guò)一群小學(xué)生去革命老區(qū)體驗(yàn)做個(gè)小八路，這部分讓孩子很興奮。也許這個(gè)時(shí)代再也不需要這么小的孩子去打仗，但是我們要銘記先烈，用自強(qiáng)不息的精神去建設(shè)我們的國(guó)家!王伯惠老爺爺告誡同學(xué)們，只有每個(gè)年輕人都懂得自強(qiáng)，國(guó)家才能強(qiáng)盛，才有和平生活，而上陣打仗則是要把學(xué)到的知識(shí)用在國(guó)家最需要的地方。今天的孩子們是未來(lái)的主人，只有自信、自主、自強(qiáng)，才能成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
我們要永遠(yuǎn)銘記先烈，用少年自強(qiáng)宣言來(lái)表達(dá)我們對(duì)先烈的緬懷之情和決心建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的信心：“我們是英雄的子孫，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代，學(xué)習(xí)英雄的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟，從現(xiàn)在起堅(jiān)定立志，把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)成自己的夢(mèng)想。我們宣誓：誠(chéng)實(shí)善良、勇敢自信，自立自強(qiáng)，做偉大祖國(guó)的接班人?！?/p>
開(kāi)學(xué)第一課觀后感(二)
《開(kāi)學(xué)第一課》以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國(guó)夢(mèng)”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢(mèng)想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。
觀看了開(kāi)學(xué)第一課后，最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想第一范文網(wǎng)，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！苯酉聛?lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭，我還聽(tīng)到了她的聲音，聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對(duì)于失去，對(duì)于生活加于她的苦難的感言，她說(shuō)的那么平靜溫柔，她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng)第一范文網(wǎng)，而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān)，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前。這是我觀看開(kāi)學(xué)第一課的最深感受。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感(三)
百善孝為先，萬(wàn)惡淫為源。常存仁孝心，則天下凡不可為者，皆不忍為，所以孝居百行之先;一起邪淫念，則生平極不欲為者，皆不難為。
如今的社會(huì)，“孝”這個(gè)字可能離的太遠(yuǎn)了，天天都有那些不孝之事，是社會(huì)的進(jìn)步太快了?還是人性消失了?還是人太懶惰了?古時(shí)有二十四孝，廣為流傳，但在如今有多少人能做到如此呢?
如今的社會(huì)，有很多的人，家里父母健在的時(shí)候沒(méi)有好好去服侍，卻在父母死后，高調(diào)的舉行追悼會(huì)，以為做了這些別人就會(huì)以為你是個(gè)孝子嗎?還有這些人，對(duì)自己的父母不是罵就是打，甚至幾十年對(duì)自己的父母不管不問(wèn)，也不回家看看，就是因?yàn)樽约旱母改赋錾臀ⅲ约鹤兂沙鞘欣锏娜肆?，覺(jué)得在農(nóng)村的父母有失你的身份了，還有的娶了媳婦之后，聽(tīng)媳婦對(duì)自己的父母說(shuō)三道四的，從而慢慢厭惡自己的父母。
那么想想問(wèn)問(wèn)這些人，你們?nèi)绻麤](méi)有父母給你們生命，你們有這樣成就的就會(huì)嗎?換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，你們有孩子嗎?如果你們老了，你們的孩子也是這樣的對(duì)你們，對(duì)你們就像陌生人一樣，對(duì)你們就像瘟神一樣，你們的心里會(huì)有什么樣的感想?
古訓(xùn)云：“萬(wàn)惡淫為首，百善孝為先”。為什么古人認(rèn)為在所有的善行中，孝道是第一位的呢?自古以來(lái)，人們把父母撫育子女，子女孝敬父母，看成是做人的基本道德。
孔子曰：“孝，德之本也”。只有孝敬父母的人，才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。
如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女在相當(dāng)?shù)某潭壬鲜潜居谔煨?，那么教孩子孝道則是一種人文教育，是后天教化的結(jié)果，固然在人的天性中，人人皆知父母辛勞，要盡我所能來(lái)回報(bào)雙親，但這種良善的天性如果不及時(shí)施以正確的教導(dǎo)方法，使之生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、堅(jiān)固，則此種感恩的心情很快會(huì)泯滅掉，不知不覺(jué)中，認(rèn)為父母疼我愛(ài)我乃天經(jīng)地義之事，已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;至于我也要疼父母愛(ài)父母，因無(wú)人教無(wú)人提醒，沒(méi)有成為我的生活習(xí)慣，乃漸漸遺忘于腦后，最后則渺然無(wú)知矣。幼童時(shí)期就沒(méi)有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念，沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng)，長(zhǎng)大后卻埋怨孩子不懂孝道，豈非是緣木而求魚(yú)!打小就培養(yǎng)孩子的孝道精神，從娃娃抓起，這是最關(guān)鍵的，也最容易見(jiàn)成效。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感(四)
每當(dāng)仰望著五星紅旗，在激越的國(guó)歌聲中冉冉升起，一種驕傲、自豪、振奮的心情就會(huì)油然而生。今年是國(guó)慶_周年，在五星紅旗的陪伴下，我們一代又一代青少年與祖國(guó)共同成長(zhǎng)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題：五星紅旗，我為你自豪。通過(guò)打開(kāi)新中國(guó)成立以來(lái)的歷史長(zhǎng)卷，講述一個(gè)個(gè)與五星紅旗緊緊相連的感人時(shí)刻，呈現(xiàn)出一堂真摯感人的愛(ài)國(guó)電視公開(kāi)課。
1949年10月1日，毛主席在天安門(mén)城樓，升起了新中國(guó)第一面五星紅旗。每個(gè)中國(guó)的孩子都知道，“五星紅旗是烈士獻(xiàn)血染紅的”，沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有今天我們的幸福生活。節(jié)目中，幸存健在的95歲高齡，郭德賢老奶奶禁不住淚水哽咽，“革命先烈不怕流血犧牲，是為了紅旗能夠永遠(yuǎn)飄揚(yáng)”;第一代攀登者，以血肉之軀，搭建“中國(guó)梯”，將五星紅旗插上珠峰之巔;“中華神盾”?？谂灒邟煳逍羌t旗，在碧波浩瀚的萬(wàn)里海面上護(hù)衛(wèi)深藍(lán);20_年，“嫦娥”和“玉兔”胸前的五星紅旗，閃耀在月球的背面。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，見(jiàn)證祖國(guó)的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了中華民族的騰飛。
這堂課不僅訴說(shuō)了國(guó)旗故事，還帶領(lǐng)我們“共升一面旗，同唱一首歌”。來(lái)自澳門(mén)濠江中學(xué)的師生代表，帥氣登臺(tái)，莊重地被授予一面去年9月1日，在天安門(mén)廣場(chǎng)升起過(guò)的五星紅旗。七十年前，他們的杜嵐老校長(zhǎng)理直氣壯：“我是中國(guó)人，新中國(guó)成立，我們的國(guó)旗，我們要升起!”，面對(duì)萬(wàn)般阻力，讓五星紅旗在澳門(mén)高高飄揚(yáng)。
感同身受，我不禁激動(dòng)得熱淚盈眶。五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏，象征著中國(guó)人永不言退、砥礪前行的精神。五星紅旗，讓我們有家的安全和親切感，這份安心來(lái)自祖國(guó)的強(qiáng)大與擔(dān)當(dāng)?！暗谝徽n”，讓我們知道，有中國(guó)人的地方，就有五星紅旗;更讓我們銘記，五星紅旗，有14億護(hù)旗手!將來(lái)長(zhǎng)大了，在任何地方，我們都要勇挑重?fù)?dān)，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮光。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感(五)
晚上八點(diǎn)鐘我們?nèi)乙黄鹗卦陔娨暀C(jī)旁邊，因?yàn)槲覀冋诳粗醒胍慌_(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，那柔美的國(guó)歌，讓我聽(tīng)起來(lái)非常熟悉又激動(dòng)。
今年，新中國(guó)成立_周年，_年里，中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化，讓我為國(guó)家感到驕傲自豪?！堕_(kāi)學(xué)第一課》中每個(gè)故事都圍繞著中國(guó)的國(guó)旗-五星紅旗的故事來(lái)講述的，深刻又感人。
當(dāng)看到我國(guó)第一代登山運(yùn)動(dòng)員夏伯渝講述他靠義肢登到珠穆朗瑪峰峰頂?shù)墓适?，他們真的太偉大了。他還講了為什么要架設(shè)“中國(guó)梯”和怎樣架設(shè)，珠穆朗瑪峰高8600米，一位叫貢布的老爺爺，他們從北坡登頂，中國(guó)登山隊(duì)隊(duì)員還有王富洲，屈銀華，劉連滿(mǎn)。
他們?cè)谂乐槟吕尸敺宓牡诙A段的時(shí)候，因?yàn)槎际菓已虑捅?，他們沒(méi)有想到要用梯子，屈銀華說(shuō)要搭人體，這樣每個(gè)人就能上去了，當(dāng)時(shí)，王富洲，劉連滿(mǎn)，貢布沒(méi)有想那么多，就答應(yīng)了。
屈銀華，劉連滿(mǎn)，貢布，把最后一瓶氧氣罐留給了王富洲，讓他呆在那，等他們到了珠穆朗瑪峰最高點(diǎn)的時(shí)候把紅旗插上去，就下來(lái)去找王富洲。他們?nèi)齻€(gè)沒(méi)有食物，沒(méi)有氧氣，天氣非常寒冷，但是還是努力的堅(jiān)持到了最高峰，成功將五星紅旗插在中國(guó)珠穆朗瑪峰的峰頂，還寫(xiě)了一張紙條，將它和紅旗綁在了一起，插在了雪地里面。而他們幾個(gè)卻因?yàn)榄h(huán)境惡劣被凍的有的雙腳截肢有的雙手被截肢，雖然他們失去了雙腳，確為更多的雙腳人創(chuàng)造了登頂?shù)摹爸袊?guó)梯”。
這一幕真的太感人了，讓我為中國(guó)自豪，讓我為這些登上中國(guó)珠穆朗瑪峰的人感到驕傲，他們團(tuán)結(jié)拼搏，永不放棄，最終拿到了他們想要的成果，成功爬上了中國(guó)最高珠穆朗瑪峰的最高處。
所以讓我們以他們?yōu)榘駱?，為祖?guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量，奮斗起來(lái)吧，少年!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感(六)
我觀看了由董卿與撒貝寧老師主持的《開(kāi)學(xué)第一課》，觀看完，我為我們的五星紅旗自豪。
其中我印象最深刻就是：第一代“攀登者”以血肉之軀搭建了我們的“中國(guó)梯”，將五星紅旗插上的珠穆朗瑪峰頂峰的故事。
在1975年，中國(guó)登山隊(duì)在珠峰“第二臺(tái)階”的地方，架設(shè)了一個(gè)金屬的梯子。到2008年，一共有1300多個(gè)中外登山者通過(guò)這個(gè)梯子圓了自己的“珠峰夢(mèng)”，還被許多國(guó)外的登山家稱(chēng)為“中國(guó)梯”。
還有與共和國(guó)同齡的“無(wú)腿勇士”夏伯渝老人，曾經(jīng)也參與了1975年那次攀登珠峰、架設(shè)“中國(guó)梯”的過(guò)程。節(jié)目中，夏伯渝老師又動(dòng)情講述了背后令人肅然起敬的故事。
我還非常喜歡的就是為了讓五星紅旗在月球背面“閃耀”，“嫦娥人”進(jìn)行了上百次試驗(yàn)。
20_年，我國(guó)“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸月球背面，在_月_日，“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍，在世界上引起了很大反響。它們胸前的五星紅旗，也是如今唯一在月球背面閃耀的國(guó)旗，這使我非常自豪。
后來(lái)孩子們又圍繞著玉兔，問(wèn)起了備感關(guān)心和好奇的問(wèn)題，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器的總設(shè)計(jì)師：孫澤洲也在現(xiàn)場(chǎng)，為大家解除了疑惑，同時(shí)，“呆萌”的“玉兔二號(hào)”又作為我們小助教，與現(xiàn)場(chǎng)小朋友親密互動(dòng)，分享它在月球上的所見(jiàn)所聞。
_年來(lái)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，見(jiàn)證了一代又一代少年的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了中華民族一次又一次的騰飛?！堕_(kāi)學(xué)第一課》不僅講述感人至深的國(guó)旗故事。
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