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      2020教師節(jié)《老師好》有感學(xué)習(xí)心得五篇

      時(shí)間: 宋佳0 分享

      每年的教師節(jié)為九月十號(hào),在這一天開展了關(guān)于教師節(jié)節(jié)目老師好來表示老師們節(jié)目快樂,那么關(guān)于教師節(jié)節(jié)目老師好有感心得要怎么寫好呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備2020教師節(jié)《老師好》有感學(xué)習(xí)心得,歡迎參閱。

      教師節(jié)《老師好》有感學(xué)習(xí)心得一

      教師節(jié),是每一名教師欣慰、自豪的日子,也是每一名學(xué)生表達(dá)感恩、祝福的時(shí)刻。今年的教師節(jié),遠(yuǎn)程教育的校園內(nèi)處處洋溢著歡樂的氣息,芬芳的鮮花、問候的卡片……帶著學(xué)生們最真摯的問候飛到老師們的手中,飛進(jìn)老師們的心田,這一顆顆火熱的心和一份份誠摯的祝福感動(dòng)著老師。

      記得那天早上首先給我們驚喜的是我們的陳校長盛裝打扮,精神飽滿已經(jīng)站在門口迎接我們每一位老師和學(xué)生,剛一進(jìn)班里,有一個(gè)小女孩手里拿著兩朵用塑料管穿鑿的康乃馨送到我的手中,說:“老師給您的,祝您節(jié)日快樂!”當(dāng)時(shí),我吃了一驚,因?yàn)槲覜]有給他們說今天是教師節(jié),真是一個(gè)有心的孩子。緊接著一個(gè)個(gè)孩子都是“老師節(jié)日快樂!”一聲聲節(jié)日的祝福霎時(shí)有點(diǎn)激動(dòng),同學(xué)們的祝福,同學(xué)們的問候都是老師最寶貴的財(cái)富。在節(jié)日的聯(lián)歡會(huì)上,孩子給我們猜謎語唱歌,還交我們倆個(gè)老師跳舞,我們盡情的享受在孩子的歡樂聲中,音樂聲中??粗鴮W(xué)生們一張張純真的笑臉,工作中的疲憊一掃而光,為了這份心意,老師要更加倍地付出,用奉獻(xiàn)和愛心托起學(xué)生燦爛的明天。

      教師節(jié)《老師好》有感學(xué)習(xí)心二

      今天是個(gè)特別的日子——教師節(jié)。但是,今天跟往常的教師節(jié)不同,因?yàn)檫@是我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)。一想到我明年就要畢業(yè)了,要離開和我朝夕相處的老師,我就忍不住淚流滿面,記憶的閘門也悄悄地打開了,老師的呵護(hù)與關(guān)愛也銘心難忘。

      記得四年級(jí)有一次考試,我沒有考好,低于95分,害怕老師批評(píng)我,但是,老師并沒有責(zé)備我,甚至連一個(gè)尖銳的字都沒有說,而是鼓勵(lì)我。從老師和藹可親的臉龐,我能感覺到從您眼里流露出來的無邊的溫柔。

      還有一次,我在打掃衛(wèi)生時(shí),不小心崴住了腳,正好倒在老師的身上。雖然那時(shí)我還很小,但我知道,老師一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,但是,老師并沒有那樣做,而是扶住我走到一旁,讓我坐下來休息,并關(guān)心地問道:“扭得很不很,痛得厲害嗎?”我連忙說:“不厲害,不痛!”我的心里暖暖的,靜靜地看著老師,眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)……

      這是我在小學(xué)的最后一次教師節(jié)。老師,您用賞識(shí)鼓勵(lì)的目光激勵(lì)著我,您用淵博的知識(shí)澆灌著我,您用慈母般的愛呵護(hù)著我。老師,您是我最敬佩的人,是我最感激的人,您的音容笑貌,您的諄諄教導(dǎo),您的關(guān)心愛護(hù),我將永記心中!

      教師節(jié)《老師好》有感學(xué)習(xí)心三

      今年的教師節(jié)是第_個(gè)教師節(jié),也是我的小學(xué)生涯中最后的一個(gè)教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

      我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動(dòng)很成功。給人留下很深的印象。

      在這次活動(dòng)中,每一位同學(xué)都積極參加,積極配合?;顒?dòng)開始時(shí),老師一走進(jìn)教室,全體同學(xué)站起來,向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后,每一個(gè)同學(xué)都向老師說幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。教師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語中結(jié)束了……

      在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中,令我感觸最深的是,每個(gè)同學(xué)向老師真誠的說幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語,但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切, 那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對(duì)老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷,給予我 們的幫助相比呢?是的,不能。因?yàn)槟媚膼鄄赣宋覀兊淖孕?,為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。

      老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報(bào)答,不,我們行,我們會(huì)用最真實(shí)的成績來回報(bào)您——老師!這也許是給您最大的安慰?!袄蠋煛边@個(gè)稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……

      這次活動(dòng),不僅搞的很成功,還密切了師生的關(guān)系,真是太完美了!

      教師節(jié)《老師好》有感學(xué)習(xí)心四

      回憶一下那美妙的教師節(jié),心里就有一陣陣溫暖的感覺浮現(xiàn)在我的心頭。

      記得教師節(jié)哪天,老師穿著一件美麗的上衣和一件時(shí)尚的褲子,老師的心情很不錯(cuò),我摸了摸褲袋,一個(gè)意念閃過,完了,我忘帶錢了,我的天啊!早不忘帶晚不忘帶,偏偏教師節(jié)忘記了,我可是要給老師買禮物的啊!天啊,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在教室里走來走去,邊走邊聽著老師的腳步聲,我心理越來越急,臉都漲紅了……

      這時(shí)候,老師來了,同學(xué)們紛紛送上禮物,這個(gè)送鮮花;哪個(gè)送巧克力;還有送賀卡的……數(shù)不勝數(shù),唯獨(dú)我沒送,老師說:“你們的好意我心領(lǐng)了?!蔽覍擂螛O了……

      下課后,同學(xué)們都嘲笑我沒有送禮物,我頓時(shí)臉紅了,這時(shí),老師走過來,我準(zhǔn)備接受批評(píng),可老師的話讓我大吃一驚,“沒有關(guān)系的,你送老師的禮物就是按時(shí)完成作業(yè)?!?/p>

      老師這番話,使我受創(chuàng)的心靈,感到一絲絲安慰和溫暖……

      教師節(jié)《老師好》有感學(xué)習(xí)心五

      “教師節(jié)”到了,同學(xué)們都知道“教師節(jié)”是給辛勤園丁們祝福的一個(gè)法定節(jié)日。教師節(jié)是一年一度的,唉!每年只能過一個(gè)“教師節(jié)”,真是太少了!

      今天一大早我就起床了,給我的班主任老師送點(diǎn)什么呢?想起來了!我急忙拿起媽媽剛給我買的新相冊(cè)到了學(xué)校,見到老師說:“祝老師節(jié)日快樂!”說完把相冊(cè)給老師。老師微笑著把相冊(cè)還給我,說:“這不是我需要的禮物,以后上課時(shí)你能認(rèn)真地聽課,就是最好的禮物!”多么簡單的要求啊!老師真容易滿足!

      記得有一次放學(xué)后,英語老師問:“誰愿意留下來幫我打掃教室?”結(jié)果沒有一個(gè)學(xué)生回答,大家一個(gè)個(gè)地離開了教室。我走出教室后不遠(yuǎn)又折了回去,和老師一起把教室打掃干凈。老師很感動(dòng),從不表揚(yáng)我的老師很誠懇的表揚(yáng)了我。我說:“老師,您整天備課、改作業(yè),教我們知識(shí),已經(jīng)很勞累,幫你打掃教室是應(yīng)該的!”老師慈祥地看著我說:“謝謝!”

      我默默地離開教室,心情久久不能平靜!……


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