初三的懷念母親觀后感
母親，是一棵大樹，替我們擋住風(fēng)風(fēng)雨雨，我們安然無恙，母親卻已遍體鱗傷;母親，是一束陽光，照進(jìn)我的內(nèi)心，我們燦爛無比，母親卻已年華暗淡;母親，是搖曳的路燈，鋪好光明方向的路，點(diǎn)亮我們的未來。下面為大家精心整理了一些關(guān)于初三的懷念母親觀后感，歡迎查閱。
初三的懷念母親觀后感1
讀了季老的《懷念母親》，讓我受益匪淺，感受頗深。
在季老的筆下，他描寫出失去生母的悲痛欲絕，以及留學(xué)他鄉(xiāng)時(shí)對(duì)祖國母親的深深思念。在留學(xué)期間，他對(duì)祖國母親魂?duì)繅艨M，每天盼望回到祖國。季老從不同的角度來表達(dá)對(duì)母親的思念。他先從日記中摘錄思念母親的文字。后來，又摘錄散文《尋夢》中思念母親的文字。季老用這些文字，表達(dá)了他對(duì)親生母親崇高的敬意和對(duì)祖國母親真摯的愛慕。
讀了《懷念母親》，我更深地感受到母愛有多偉大，我是多么地依賴母親?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！比税。偸窃谑ブ蟛艜?huì)懂得珍惜?？偟绞ツ赣H后，才會(huì)愧疚。到那時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)母親給予我們太多，而我們回報(bào)得太少。想到這里，我暗下決心：在學(xué)校，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親的殷切期望。放學(xué)回家后，我會(huì)珍惜和母親在一起的時(shí)光。我要學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)家務(wù)，多和母親說幾句貼心的話，做母親的“貼心小棉襖”。從今以后，我一定會(huì)好好孝敬自己的母親。
雖然，我未嘗過思念祖國母親是什么滋味。一想起那些海外華僑人士，想起他們，我便能感受到他們思念祖國母親的心情。今后，也許我沒有機(jī)會(huì)出國，但我會(huì)在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，好好報(bào)效我的祖國母親。
今天，我們學(xué)習(xí)了季羨林爺爺寫的《懷念母親》，我感觸很深。
季羨林爺爺六歲時(shí)就離開了生身母親，到城里去住，偶爾幾次回去，都只是去奔喪，并沒有特意的去看望自己的母親，而他的母親在四十多歲時(shí)去世了。作者這么小就離開母親，對(duì)于母親，他應(yīng)該不太了解，對(duì)于作者失去母親的這種痛楚和悔恨，我能理解，也能體會(huì)。
今年我徹底脫離了大人的懷抱，由于舅媽的媽媽沒空，只有一個(gè)大姐姐來照顧我，大伯伯一個(gè)星期內(nèi)過來看我兩三次。家里，我的衣服全由我自己洗，飯盒通常都是我洗的。遇到困難，只能自己面對(duì)。偶爾，不開心的時(shí)候，會(huì)想起媽媽那溫暖的懷抱，便會(huì)不知不覺的哭起來，為了不讓媽媽操心，我都會(huì)跟她說我很好，來隱藏內(nèi)心的孤寂。我想，作者曾經(jīng)也想起過母親的懷抱，想起時(shí)，也都會(huì)落淚，因?yàn)?，母親的懷抱是最溫暖的。
作者和我一樣，母親不在身邊，想起她時(shí)，都會(huì)落淚，因?yàn)?，天下的孩子都希望母親一直陪在身邊。
當(dāng)讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。
我讀完這篇文章之后，覺得季羨林的這種愛母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)!“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話深深的打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，著真是出自深深的愛母的情感吶!
我想到了我自己：
有一次媽媽正在看新聞，我看了看時(shí)間，對(duì)媽媽說：“媽媽，我要看動(dòng)畫片!”媽媽不肯，我一把奪過遙控板，把電視調(diào)到少兒屏道，還愜意的躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，抖抖腳，喝著酸牛奶，津津有味的看著電視，完全不顧媽媽的感受。
現(xiàn)在，我已是九年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
初三的懷念母親觀后感2
今天，我讀了現(xiàn)代文學(xué)家季羨林的《懷念母親》。文章語言簡短，字里行間流露出對(duì)母親濃濃的愛意。讀了之后給我很大的震懾。
《懷念母親》這篇課文，主要寫了作者小時(shí)候很早的離開了母親，一起生活的時(shí)間并不長，當(dāng)他上大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親卻去世了，讓他很悲傷，恨不得和他母親一同而去。后來他又到國外留學(xué)，異國他鄉(xiāng)，他不但懷念母親，更懷念自己深愛著的祖國，文中有兩點(diǎn)讓我感動(dòng)。
第一點(diǎn)：作者愛母親。這一點(diǎn)我和作者有同樣的感受。我也有一個(gè)慈愛的母親，原來的時(shí)候，總覺得媽媽太嘮叨，總是叨咕個(gè)不停，我說一句話，她能接上20句，煩都煩死了。可是，就有那么一天，媽媽要回姥姥家，她剛走的時(shí)候，心里很高興，心想：她總算走了，她要是再嘮叨幾天，我的耳朵都要聽出繭子了。到了晚上，總覺得少了什么!我左思右想，原來是媽媽沒有念“緊箍咒”，我立即把媽媽的話重新在腦海中回憶了一遍?！安荒芸刺L時(shí)間電視，晚上睡覺蓋好被，別忘了洗澡。”我的思念漸漸加深，腦海里越是想媽媽的話，就越想念媽媽，我就像一個(gè)沒有靈魂的人，媽媽回來了，我的想念才漸漸消失。我現(xiàn)在才知道沒有母親的日子是多么痛苦啊!
第二點(diǎn)：作者愛祖國。一個(gè)人能把祖國和母親聯(lián)系在一起，這是多么高尚啊!由作者我想到了我們學(xué)習(xí)課文中的一位人物，他就是中國第一位修筑京張鐵路的“詹天佑”。他是一個(gè)不怕外國人的嘲笑和諷刺的人，他能在外國人嘲笑中修好京張鐵路，成為了鐵路界的名人，他是多么了不起。那時(shí)候中國是貧窮的，工地上沒有抽水機(jī)，詹天佑親自帶頭挑水，沒有挖土機(jī)，詹天佑也帶頭挖土，不到兩年就把京張鐵路修好了。
作者真是我的榜樣，可是我還小，只能靠學(xué)習(xí)來報(bào)答祖國，我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是用自己掌握的科學(xué)知識(shí)回報(bào)祖國。
這篇文章讓我想到了我自己，我只有好好學(xué)習(xí)，就是我對(duì)母親最好的報(bào)答，如果我不好好學(xué)習(xí)，就沒辦法報(bào)答母親對(duì)我的愛。
母親是生我養(yǎng)我的人，祖國是我成長的地方，我愛她們，我離不開她們，離開了她們，我就無法生存了。
初三的懷念母親觀后感3
“祖國”多么親切的稱呼呀!每當(dāng)提到這個(gè)詞語，我便會(huì)不由自主地想到壯麗秀美的山河，想到一日千里的科學(xué)發(fā)展，想到清新明亮的水立方，想到奧運(yùn)會(huì)上頻頻升起的國旗，想到人們甜蜜生活背后的艱辛。
從1840年，英國對(duì)中國發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭，中國被迫簽訂了喪權(quán)辱國的《南京條約》到1860年10月，圓明園被侵略軍進(jìn)行了瘋狂的掠奪，無數(shù)珍寶被劫掠，美麗和神話共存的圓明園被大火焚燒，變成了一片廢墟，只剩殘?jiān)珨啾诘?946年2月，中國南京大屠殺在我國制造了又一血腥悲劇，被殺活埋的中國軍民約19萬人，收埋尸體有15萬具，超過30萬軍民現(xiàn)后被殺害，看到一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，作為一名中國人，我對(duì)此感到強(qiáng)烈的憤怒。這一件件驚人的事件，也讓所有中國人知道什么叫做“慘無人道、滅絕人性”，也讓所有中國人立下一個(gè)個(gè)宏愿：不能忘記過去的恥辱，我們要讓中國振興!
在歷史的長河中，我們的祖國雖然有過恥辱，但也擁有過輝煌，涌現(xiàn)出許多愛國人士，例如：虎門硝煙的愛國政治家林則徐，他錚錚響亮的誓言：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理?！边€有鄧世昌的愛國名言：“吾輩從軍為國，早置生死于度外?！备锩臼壳镨脑娋洌骸白鎳懗寥擞胸?zé)，天涯漂泊我無家?！敝芏鱽砜偫淼膼蹏洌骸拔覀儛畚覀兊拿褡澹@是我們自信心的泉源?！鳖櫻孜涑h的“天下興亡，匹夫有責(zé)”。
我們的祖國還擁有著無比強(qiáng)大的創(chuàng)造力。創(chuàng)造了“神六”“神七”載人飛船，實(shí)現(xiàn)了中華五千年的飛天夢想;雜交水稻解決了億萬人民的饑餓;“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”推動(dòng)了體育事業(yè)的進(jìn)程。我相信，有著五千年文化歷史的祖國母親在不久的將來，一定會(huì)越來越富饒，越來越美麗。
初三的懷念母親觀后感4
最近，我學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文，心潮起伏，心中頗有感觸。
這篇課文以回憶的形式，講述了作者對(duì)兩位母親——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷，充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨和對(duì)祖國母親不變得愛意。這篇課文讓我感慨萬千，心中有說不完的話。
作者6歲離開了自己的生母，連母親的面影都是迷離迷糊，直到他上大學(xué)二年級(jí)母親棄養(yǎng)，這么多年來他沒有得到過最無私的母愛，沒有得到一點(diǎn)安撫和溫暖，他反而怪罪自己沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾，我頓時(shí)肅然起敬，熱淚盈眶，如今我們被父母視為掌上明珠，可是有幾個(gè)人對(duì)母親說了“我愛你”。我接著往下讀，字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑，作者又為何將祖國視為母親，帶著疑問，我繼續(xù)品讀。作者身在異國他鄉(xiāng)，心中還時(shí)時(shí)刻刻都牽掛祖國，是有一顆多么赤熱的愛國心!遠(yuǎn)居海外他本應(yīng)該股過上安定的日子，可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來報(bào)效祖國!多么令人敬佩。
看完課文，我更是受益匪淺：世界上最真實(shí)最真切的感情是母愛，最難忘懷的是思母之情。作者懷念的是深沉的母愛，而思念之情和赤子之心又總在作者心中激蕩。我們體會(huì)著作者遠(yuǎn)離故土、獨(dú)居海外的思鄉(xiāng)之情，我們也感受著作者失去母親后的痛惜和悔意，兩種濃濃的真情匯聚在一起，深深打動(dòng)著我。我們也要做作者一樣有孝心的人，多為父母做一些力所能及的家務(wù)活，多對(duì)父母說我愛你，哪怕是芝麻大的小事，也會(huì)讓父母開心，所以要抓緊人生中的一分一秒，別愛的太晚。然而我們生活中也有許多像作者一樣愛國的志士，正是他們用鮮血染紅了五星紅旗
，為我們帶來和平：寧死不屈的黃繼光，百折不撓的狼牙山五壯士，壯烈犧牲的邱少云……每一個(gè)人都有一段傳奇，他與作者一樣有火熱的愛國情懷，例如，狼牙山五壯士，他們?yōu)榱舜蠹业陌参?，舍小家為大家，渾然不顧自己的危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移群眾，舍己為人，為群眾架起了一座跨越死亡的生命橋，這種精神令人贊嘆不已。這不正是“作者”嗎?
《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)作者，共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬父母，去報(bào)效祖國!
初三的懷念母親觀后感5
“一夜親思淚，天明又復(fù)收?！薄罢l言寸草心，報(bào)得三春暉?！爆F(xiàn)代文學(xué)大家季羨林的《懷念母親》，讓我讀后心情久久不能平靜。文章語言簡短而又樸實(shí)，字里行間流露出對(duì)母親濃濃的愛意。書中主要寫了作者回憶從前，在他很小的時(shí)候便離開了母親，那時(shí)候他才六歲，其間回家去過兩次，但是和母親相處僅僅幾天而已，從小到大他和母親一起生活的時(shí)間不長。當(dāng)他上大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，年僅四十多歲的母親去世了，讓他很悲傷，流淚不止。后來他又去德國留學(xué)，異國他鄉(xiāng)，他不但懷念母親，更懷念自己深愛著的祖國，心心念念，祖國母親甚至頻頻入夢來。
文章字里行間的情感讓我感動(dòng)不已，讀著讀著我不禁也想起了我的媽媽。我和作者有同樣的感受，我也有一個(gè)慈祥的媽媽。但我又比作者幸福，因?yàn)槲艺旌蛬寢岎ぴ谝粔K兒。有的時(shí)候，我會(huì)覺得媽媽太嘮叨，總是叨咕個(gè)不停，“快點(diǎn)寫作業(yè)!”“抓緊時(shí)間練琴，不要再說話了?！薄澳憧纯?，半天時(shí)間才寫了多少?”……我說一句話，她能接上二十句，煩都煩死了?？墒牵昙?jí)時(shí)候的一天，媽媽跟學(xué)校里的同事外出了幾天。她剛走的時(shí)候，我心里甭提有多高興，心想：總算能清凈幾天啦!耳朵里都要漲繭子了?？墒?，到了晚上，我總覺得少了什么!我躺在床上左思右想，原來是沒有了媽媽的“緊箍咒”，我好不習(xí)慣哦!我把眼睛閉起了腦海中不自覺地就回憶起了媽媽的話。我的思念漸漸加深，腦海里越是想媽媽的話，就越想念媽媽，我感覺自己就像一個(gè)沒有靈魂的人。想想書中的作者季羨林在很小的時(shí)候就跟離開媽媽，那種整日整夜的思念是何等難過啊!媽媽回來了，“稚子牽衣問，歸來何太遲?”又可以跟媽媽撒嬌啦!又可以和媽媽一起睡覺啦!又可以聽到媽媽的嘮叨啦!有媽媽的日子真幸福，我深深地愛著媽媽啊!
作者季羨林在那個(gè)動(dòng)亂的年代，背井離鄉(xiāng)外出求學(xué)，其間的寒苦只有自己知道，他想親生母親，更想自己偉大的祖國。一個(gè)人能把祖國和母親聯(lián)系在一起，這是多么高尚啊!我又想到了我們學(xué)習(xí)課文中的一位人物，他就是我國偉大的畫家徐悲鴻。在外國學(xué)生眼里，中國人不會(huì)繪畫，他孤身一人面對(duì)外國學(xué)生的嘲笑和諷刺，省吃儉用買繪畫材料、參觀畫展、認(rèn)真臨摹，他用自己的實(shí)力讓那個(gè)嘲笑他的外國學(xué)生心服口服，自嘆“有眼不識(shí)泰山!”作者季羨林也是如此，作為清華大學(xué)的交換生，他潛心研究學(xué)術(shù)，爭分奪秒，致力于寫作，在論文答辯中獲得了4個(gè)“優(yōu)秀”取得了博士學(xué)位。大師們真是我學(xué)習(xí)的榜樣。時(shí)代變遷，祖國強(qiáng)大，這更激發(fā)我勵(lì)志學(xué)習(xí)。我要靠學(xué)習(xí)來充實(shí)自己，我要用已經(jīng)掌握的科學(xué)知識(shí)來回報(bào)祖國，這就是我遠(yuǎn)大的理想。
合上書，閉上眼，我靜靜地想著：媽媽是生我養(yǎng)我的人，是最疼愛我的人;祖國是我成長的地方，是我賴以生存的地方。我愛她們，我離不開她們，我要用最真摯的情感來回報(bào)他們。
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