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      2022年中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)率论E學(xué)生有感

      時(shí)間: 宋佳0 分享

      青年人就應(yīng)該以第二十五屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者和獲獎(jiǎng)集體奮斗事跡為榜樣,同時(shí)也是我們作為當(dāng)代學(xué)生們值得學(xué)習(xí)的好榜樣,那么你們知道關(guān)于2021年中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)率论E學(xué)生有感內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備2021年中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)率论E學(xué)生有感五篇,歡迎參閱。

      中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)率论E學(xué)生有感一

      作為有三十年黨齡的黨員,看這部影片,最感動(dòng)的還是五四運(yùn)動(dòng)的部分,每每看到學(xué)生的愛國(guó)熱情,激憤抗?fàn)幍膱?chǎng)面,人到中年的我還是暗暗地流下了激動(dòng)的眼淚。

      秀才造反,十年不成,這是老話說(shuō)的,意思是手里沒有槍桿子,靠嘴嚷嚷管什么用。但五四運(yùn)動(dòng)真是一場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng),面對(duì)國(guó)土被瓜分的恥辱,面對(duì)北洋政府的軟弱屈辱,面對(duì)著國(guó)恥,手無(wú)寸鐵的學(xué)子們,吶喊出中國(guó)人民的心聲,為國(guó)人作出愛國(guó)奮爭(zhēng)的表帥,點(diǎn)燃了愛國(guó)抗?fàn)幍牧一?。他們的精神,他們的愛?guó)心,他們的勇氣,是我們現(xiàn)代學(xué)子們好榜樣,如果現(xiàn)代學(xué)子們有良心的話,真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下五四精神,五四精神的實(shí)質(zhì)。

      回顧中國(guó)近代、現(xiàn)代的學(xué)生運(yùn)動(dòng),在我們的記憶中,竟然總是和北京,和大學(xué),和_有種.種的聯(lián)系,好象特有姻緣似的。1919年的五四運(yùn)動(dòng),1935年的一二九運(yùn)動(dòng),1976年的四五運(yùn)動(dòng),還有198N年的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng),都有如此相似之處。學(xué)生,是國(guó)家未來(lái)的希望,世界是青年人的,他們總是最先接受新思想,總是最先接觸新信息,總是最先用熱血和激情去國(guó)家命運(yùn)而奮爭(zhēng)去吶喊。學(xué)生們有如此想法和行為,說(shuō)明那時(shí)候的大學(xué)精神是神圣的,是愛國(guó)的,代表時(shí)代前進(jìn)方向的。

      五四運(yùn)動(dòng)學(xué)生們?cè)趷蹏?guó)精神下達(dá)成共識(shí),走上街頭去_,其實(shí)真應(yīng)該感謝北大蔡元培等許多好校長(zhǎng),在“思想自由,兼容并包”之下,學(xué)生們通過(guò)思想交鋒,尋找符合自己的思想,尋找正確的思想和前進(jìn)方向,而非是靠灌輸。五四運(yùn)動(dòng)后許多學(xué)生領(lǐng)袖走上了不同的人生道路,這也是思想自由的體現(xiàn),不同的思想追求,并不影響學(xué)生們的愛國(guó)心。

      一個(gè)國(guó)家,真應(yīng)該有最起碼的體制,容忍學(xué)生們宣泄愛國(guó)熱情,表達(dá)自己的心聲,如果只想把大學(xué)生們培養(yǎng)成建設(shè)者而非有思想的建設(shè)者,甚至只想培養(yǎng)出不掙四千萬(wàn)元就不配做某位學(xué)者的學(xué)生的妄想,這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族還有什么希望。如果學(xué)生們都中規(guī)中矩了,能有五四運(yùn)動(dòng)嗎?

      五四運(yùn)動(dòng)中北大的五大學(xué)生領(lǐng)袖羅家倫是第一個(gè)提出五四運(yùn)動(dòng)這個(gè)名詞的,當(dāng)年二十三歲的他總結(jié)的五四精神很有些見解的:“第一,學(xué)生犧牲的精神,第二,社會(huì)制裁的精神。第三,民族自決的精神?!碑?dāng)然,不同人物,不同黨派總結(jié)的五四精神各不完全相同,而且隨著時(shí)代發(fā)展,有些五四精神也在被閹割,被偷換概念了,被移花接木了,被政黨政治需要化了。

      五四運(yùn)動(dòng)萬(wàn)歲,真正的五四精神萬(wàn)歲!

      中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)率论E學(xué)生有感二

      今年的“五四青年節(jié)”剛剛過(guò)去,但是五四運(yùn)動(dòng)的精神卻被祖國(guó)的一代又一代青年所銘記,所發(fā)揚(yáng),作為當(dāng)代的青年,我們也會(huì)將其作為我們生活、做人的標(biāo)準(zhǔn),將這種精神發(fā)揚(yáng)到生活的每個(gè)角落,做現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)者。

      雖然環(huán)境十分惡劣,條件十分艱苦,但廣大愛國(guó)進(jìn)步的青年發(fā)憤學(xué)習(xí),追求真理,積極投身人民革命運(yùn)動(dòng)的洪流。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,我在那段生活中學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)、做人的道理和確立的人生理想,至今仍然受用。大學(xué)時(shí)代,對(duì)人的一生會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響”,的確比起當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)山河破碎、民不聊生的悲慘境地,我們現(xiàn)在安定有序、和諧相處,經(jīng)濟(jì)條件大大改善的今天,我們這一代青年是幸運(yùn)的,但是同時(shí)也缺乏了一些激勵(lì)斗志的機(jī)會(huì)。正處于大學(xué)的我,也曾有過(guò)迷茫、彷徨,但是經(jīng)過(guò)一些磨練、內(nèi)心的反思,我漸漸明白了自己所要的是什么,自己的人生價(jià)值是什么。大學(xué)是人進(jìn)行社會(huì)職業(yè)角色轉(zhuǎn)換的場(chǎng)所,對(duì)于我們今后踏上社會(huì)的各方面都有很大影響。

      作為當(dāng)代青年,我們要堅(jiān)持與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民齊奮斗,才能擁有壯麗的青春,才能實(shí)現(xiàn)人生的美好理想。只有在這種思想的支配下,我們的行為才會(huì)有價(jià)值。當(dāng)然,生活是一個(gè)涉及方方面面的大雜燴,我們只有從小事做起才能一步步實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo),體現(xiàn)作為一個(gè)祖國(guó)青年的價(jià)值。

      大學(xué)里,我們有很多東西可以學(xué)習(xí),包括專業(yè)技能、課外知識(shí),當(dāng)然最主要的恐怕還是如何做人,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。我們每一個(gè)青年都應(yīng)該具有《恰同學(xué)少年》中的“問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的豪氣,擁有一顆熱血沸騰的心,投身到祖國(guó)的事業(yè)中。

      中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)率论E學(xué)生有感三

      92年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)、思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國(guó)發(fā)展史翻開了新的一頁(yè),也標(biāo)志著中國(guó)青年成為中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)的先鋒隊(duì)。五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,是中華民族精神的生動(dòng)寫照。在五四精神的感召下,一代又一代青年始終站在時(shí)代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求榮,創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績(jī)。

      當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天,推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任,已經(jīng)愈來(lái)愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái),要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。

      弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年發(fā)憤學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把求是奮進(jìn)同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來(lái)。廣大青年學(xué)習(xí)要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時(shí)光,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)和技能,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中豐富閱歷,在實(shí)踐中了解國(guó)情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力;要大力開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)建活動(dòng),努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。

      弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德,弘揚(yáng)文明新風(fēng),把個(gè)人的奮斗目標(biāo)植根于人民群眾的共同理想之中,把自己為之奮斗的事業(yè)融入國(guó)家和民族的大業(yè),把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來(lái)。在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,每一個(gè)大學(xué)生都要加強(qiáng)品德修養(yǎng)和精神陶冶,分清真善美與假惡丑,正確處理奮斗與享樂、自由與紀(jì)律、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。

      同學(xué)們,青年朋友們!五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬,已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中;五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通過(guò)當(dāng)代青年繼往開來(lái)。希望你們?cè)谛碌臍v史時(shí)期,繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定理想信念,牢記時(shí)代使命,勇于開拓創(chuàng)新,堅(jiān)定不移地跟黨走,在全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫更加壯麗的青春之歌。

      中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)率论E學(xué)生有感四

      “五四”運(yùn)動(dòng)至今已九十周年,提到“五四”運(yùn)動(dòng),又一次激發(fā)起我強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會(huì)、為國(guó)家做點(diǎn)什么。

      “五四”運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)拉開了中國(guó)進(jìn)入新民主主義國(guó)家的序幕,偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),孕育了愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,是中國(guó)舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為此,我們應(yīng)明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。

      “五四”運(yùn)動(dòng)是愛國(guó)分子、知識(shí)分子和無(wú)數(shù)個(gè)青年及學(xué)生共同團(tuán)結(jié)起來(lái)勇于推翻封建社會(huì)、推翻三大帝國(guó)的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),從根本上轉(zhuǎn)變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì),使中國(guó)徹底完全地走出封建社會(huì),走向新民主主義。古往今來(lái)、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國(guó)主義。也許就沒有新中國(guó)的成立,也許也就沒有了今日的中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家,也就沒有了當(dāng)今和諧穩(wěn)定的社會(huì)。繁榮發(fā)展的國(guó)家。為此,我們?cè)跄懿患?dòng)、興奮,提到“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。我們又怎能不愛我們偉大的祖國(guó)。

      從“五四”運(yùn)動(dòng)至今,九十年的歷史。中國(guó)在此期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,遭到了種.種困難,并度過(guò)了樣樣難關(guān),在這漫長(zhǎng)的九十周年里,中國(guó)一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的走到了如今中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應(yīng)贊揚(yáng)、歌頌他們所帶給我們的“五四”運(yùn)動(dòng),給予我們的“五四”愛國(guó)精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。沒有理由不銘記“五四”愛國(guó)精神。更沒有理由不學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)精神。

      人本固跟,漸漸長(zhǎng)大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運(yùn)動(dòng)雖過(guò)很久,但它給予我們偉大祖國(guó)的業(yè)績(jī)與意義是深遠(yuǎn)流長(zhǎng)的永存我們心間。

      作為學(xué)生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國(guó)的接班人,我們更要學(xué)習(xí)“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)精神,也可以說(shuō)學(xué)習(xí)“五四”運(yùn)動(dòng)精神是我們義不容辭的義務(wù)與責(zé)任,我們還要發(fā)揮“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)精神,為偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加強(qiáng)大做出貢獻(xiàn),為使偉大的祖國(guó)更加偉大添上一筆!

      中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)率论E學(xué)生有感五

      閱讀歷史可以使人明志,借助前人的經(jīng)驗(yàn)促使自己進(jìn)步。

      回顧歷史,1919年5月4日,在北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛國(guó)群眾運(yùn)動(dòng)——《五四運(yùn)動(dòng)》。當(dāng)時(shí)原德國(guó)將在山東攝取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)由日本接管的消息傳入國(guó)內(nèi)時(shí),激起了全國(guó)人民的強(qiáng)烈_。5月4日下午,北大等十幾所學(xué)校三千余名學(xué)生聚集_廣場(chǎng),喊出了“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”,“廢除二十一條”“誓死力爭(zhēng)”,“還我青島”等口號(hào)。

      此次運(yùn)動(dòng)也證明了人民獨(dú)立自由自主是勢(shì)不可擋的,人民思想解放也是勢(shì)不可擋的。這次事件也告訴我們,國(guó)家領(lǐng)土完整才能促使人民人格的完善,才能有利于社會(huì)的進(jìn)步。我們都學(xué)過(guò)歷史,還記得我初中的歷史老師,每次講課都不用課本,閉著眼說(shuō)出歷史,每次說(shuō)到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),五四運(yùn)動(dòng),火燒圓明園,南京大屠殺,盧溝橋事變等,都會(huì)流出眼淚,都會(huì)情不自禁,我作為她的學(xué)生,對(duì)這些事情也是很憤慨,有時(shí)甚至想穿越回去為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量,為國(guó)家的主權(quán)完整拋頭顱灑熱血,馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人類最偉大的事業(yè)就是人民解放事業(yè)。

      我們作為中國(guó)人,享受著這一份安寧,不能不思進(jìn)取,不能不求上進(jìn),要抓住機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),奮斗,為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份自己的力量。

      人活著,為了什么,為了自己,還是為了更好的貢獻(xiàn)社會(huì)報(bào)答祖國(guó)養(yǎng)育父母。五四運(yùn)動(dòng),帶給新中國(guó)的是新的思想潮流,也是無(wú)數(shù)先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來(lái)的路。我們應(yīng)該牢記歷史,化作一股心中的力量,讓中國(guó),在世界傲然。

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