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      弟子規(guī)國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感

      時(shí)間: 坤杰951 分享

      弟子規(guī)國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感

        中華經(jīng)典,伴我成長(zhǎng)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的弟子規(guī)國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感,歡迎閱讀!!!

        篇一:弟子規(guī)國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感

        《弟子規(guī)》也許在我們大家還牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就接觸過(guò)了吧,《弟子規(guī)》中的每一個(gè)字都蘊(yùn)藏著極其深刻的道理,是我們?nèi)缃癫坏貌蝗グ阉斫獾母笍亍?/p>

        孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個(gè)人生哲理。“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。”是啊,父母生我們養(yǎng)我們,整天為我們?cè)绯鐾須w,不分日夜的奔波著,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報(bào)的愛(ài),我們這輩子必定還不完!

        提起生活中,我想我做的還不夠,每天放學(xué)回到家,爸爸勞累了一天,也回到了家,渾身酸痛,疲倦的不得了,而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)兒發(fā)著牢騷。“來(lái),好閨女,給爸爸按按摩吧!”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞,“沒(méi)時(shí)間,沒(méi)看見(jiàn)我這正寫(xiě)作業(yè)呢嗎?”我不耐煩的應(yīng)對(duì)著。我錯(cuò)了,爸爸累還不是為了我,為了這個(gè)家?我就算是毫不猶豫的去給爸爸按摩,也不足以爸爸對(duì)我的付出啊!

        “父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須敬承。”在人的一生中難免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯(cuò)事的時(shí)候,總是要被媽媽說(shuō)一通。當(dāng)然,我那不爭(zhēng)氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來(lái),看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨??墒窃谧x完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個(gè)美好的未來(lái)。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個(gè)小樹(shù),不為它修枝剪葉,總也長(zhǎng)不成一棵正直的參天大樹(shù)。

        今后,我一定要管好自己,自己心里所想,就要用心去做,弟子規(guī)所講述的每一個(gè)道理,都給我?guī)?lái)了啟示。“孝、悌、謹(jǐn)、信、愛(ài)、仁”就是一個(gè)人最應(yīng)該擁有的,我一定要努力去愛(ài)做學(xué)習(xí)孔圣人對(duì)我們的教育與引導(dǎo)!

        篇二:弟子規(guī)國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感

        國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文化的集中體現(xiàn),是民族精神的精髓。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典能讓我們品悟中華文化;能傳承民族精神;能涵養(yǎng)自己的修為??梢宰屛覀兂欣^民族智慧,使自己成為一個(gè)德才皆備的人。在眾多誦讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典中《弟子規(guī)》猶為讓我才下眉頭,卻上心頭。 《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。他以三字一句,兩句一韻列舉了為人子弟在家、出外,待人接物,求學(xué)等方面應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別注重家庭教育與生活教育。 誦讀《弟子規(guī)》,讓我懂得了孝順、博愛(ài)、謹(jǐn)慎、講信用。有父母、愛(ài)親人,繼而才能關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,

        當(dāng)別人有困難時(shí),我們才會(huì)伸出援助之手。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,就不會(huì)變成一個(gè)危害社會(huì),讓人唾棄的人。社會(huì)上也再不會(huì)出現(xiàn)“大頭奶粉”害人,假藥毒人的事件。 誦讀《弟子規(guī)》,讓我明白了友善、禮讓,生活上不要挑三揀四。不要把長(zhǎng)輩對(duì)自己的疼愛(ài)當(dāng)成是理所當(dāng)然,養(yǎng)成驕橫的壞習(xí)慣。衣服不再于華麗,而應(yīng)注重整潔;要看輕財(cái)物,少計(jì)較個(gè)人得失。學(xué)會(huì)禮讓,寬以待人,嚴(yán)與律己;多用贊美的眼光去看待別人。這樣我們的心胸會(huì)變得寬廣,生活會(huì)變得快樂(lè)甘甜。

        誦讀《弟子規(guī)》,讓我領(lǐng)悟了讀書(shū)要心到、眼到、口到,還要實(shí)實(shí)在在的做到。不要養(yǎng)成浮華的習(xí)性、馬虎的習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上要多下功夫,不要做一個(gè)半罐水響叮當(dāng),一個(gè)一知半解的人是攀不上了科學(xué)高峰的,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,滴水能穿石。

        誦讀《弟子規(guī)》讓我在言簡(jiǎn)意賅的文字里,休味到它豐富的內(nèi)涵和深遂的哲理;里面的不少至理名言深深印在我心里。它讓我既感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,也讓我在誦聽(tīng)圣人的教誨中提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。 讓我們一起用行動(dòng)來(lái)誦讀這些寶典吧!

        篇三:弟子規(guī)國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感

        “國(guó)學(xué)”是中華民族博大智慧和美好情感的結(jié)晶,國(guó)學(xué)透射著人文的光芒,其價(jià)值歷久而彌新。

        《弟子規(guī)》作為國(guó)學(xué)經(jīng)典,對(duì)世人的影響自是不必多言,同時(shí)也讓我受益匪淺。弟子規(guī)雖淺顯卻極富哲理,能夠給人以生活上的指點(diǎn)、學(xué)習(xí)上的教導(dǎo),成長(zhǎng)中的導(dǎo)航……它教會(huì)我們:為人子弟在家、出外、待人、接物、求學(xué)等方面應(yīng)有的禮儀與規(guī)范;它還特別講求家庭教育與社交禮儀,這也是我們父母長(zhǎng)輩的行為準(zhǔn)則,因?yàn)橹挥幸陨碜鲃t,才能教育好下一代。國(guó)學(xué)激勵(lì)著我們,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己不如別人時(shí),應(yīng)樂(lè)觀積極,努力爭(zhēng)取向上,不要被挫折打倒,要從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)自己的人生。古人所言:“百善孝為先。”《二十四孝》記載:“周朝閔損因母親早逝,父親憐他衣食難周全,便再取了后母,而后母卻虐待子騫。

        在寒冷的冬天只給他穿單衣,父親知道子騫受后母虐待后,便要休了她,子騫便為后母求情,最終一家人生活和諧美滿——單衣順母。想想我們呢?身為人子,我們對(duì)父母卻知之甚少,關(guān)心更是不多,任性的我們往往忽略了父母對(duì)我們的關(guān)心,還天真地說(shuō)著他們不理解我們的話語(yǔ)。真的覺(jué)得自己不懂事。細(xì)細(xì)體會(huì),其中包含著尊重師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)守信等可貴的品質(zhì),它是中華民族五千年傳承下的民族精神,是流淌在中華民族文明血管中生生不息的血液,是中國(guó)人民代代相傳的傳世之寶。

        讓我們一起了解國(guó)學(xué),一起走進(jìn)知識(shí)的海洋;跟我們共同走進(jìn)《弟子規(guī)》,體會(huì)國(guó)學(xué)的經(jīng)典;讓我們一起誦讀經(jīng)典國(guó)學(xué),品味精彩人生;讓我們一起倡導(dǎo)經(jīng)典國(guó)學(xué),完善自己的人生吧!

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