閱讀國學(xué)經(jīng)典有感
閱讀國學(xué)經(jīng)典有感
讀經(jīng)典宋詞,悟愛國情懷。以下是學(xué)習啦小編為你整理的閱讀國學(xué)經(jīng)典有感,歡迎閱讀!
閱讀國學(xué)經(jīng)典有感篇一
國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)文化瑰寶,傳承國學(xué)有利于提高民族的文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,接受教育,提升境界。現(xiàn)在就請你跟著我們一起進入這詩歌的世界吧!
通過誦讀國學(xué)經(jīng)典文章,讓我在這很美好的春天里感受別一樣的情懷。古代的詩人們也寫了不少贊美春天的詩呢!我知道不少呢!比如說《詠柳》、《早春》等等?!对伭愤@首詩抒發(fā)了作者對于春天的贊美之情,借柳樹來抒發(fā)春天的美。其中“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這句是把二月的春風比作了剪刀,多恰當?shù)谋扔靼?
我不僅了解了春天的詩歌,而且也學(xué)到了不少夏天的詩歌呢!就說《小荷》吧,詩人把初夏到來的時候?qū)懙奈┟钗┬?。荷花剛開始的時候在詩人筆下變得更美了。“小荷才露尖尖角”就是荷花剛剛開的時候樣子。
夜晚來臨,月亮也隨之出來。讓我們來看看詩人中的月亮是怎樣的吧?!吨星镌隆?、《關(guān)山月》這些都是描寫月亮的詩歌。讓人感覺到空中皎皎明月的美麗。
總之,詩歌是我國傳統(tǒng)文化中的意識絢麗的奇葩,他的無窮魅力值得我們長久而深入的探究。學(xué)習國學(xué)經(jīng)典有助于開拓視野,豐富見聞,增長知識,隨時隨地的指導(dǎo)著我們的學(xué)習與生活,是我們的好老師,我愛你------國學(xué)經(jīng)典 !
閱讀國學(xué)經(jīng)典有感篇二
懷著一份激昂,帶著一份敬佩,我反復(fù)吟誦著辛棄疾的《破陣子》:“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。”閑居在家心情苦悶的辛棄疾,借酒澆愁;深夜酒醉之時,還一次又一次地撥亮燈火,久久地端詳著曾伴隨自己征戰(zhàn)殺敵的寶劍,當年沙場殺敵的一幕幕在眼前重現(xiàn)。“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。”恍惚間,他覺得天已拂曉,連綿不斷的軍營里響起了一片嘹亮雄壯的號角聲。他拿大塊的烤牛肉犒勞將士們;軍樂隊奏著高亢激越的邊塞戰(zhàn)歌,助興壯威。在秋風獵獵的戰(zhàn)場上,他檢閱著各路兵馬,準備出征。
“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。”駿馬飛奔,拉開強弓萬箭齊發(fā),響如“霹靂”,驚心動魄。敵人崩潰了,他率領(lǐng)將士們終于完成了收復(fù)中原、統(tǒng)一祖國的偉業(yè),贏得了生前死后不朽的英名„„幡然醒悟,這一切都是夢境,作者發(fā)出一聲長嘆:“可憐白發(fā)生!”
讀著讀著,一個手持長劍、腳跨駿馬、虎虎生威的忠勇將軍,一個孤燈陪伴、頭發(fā)花白、借酒消愁的老者同時躍然紙上。辛棄疾,這個戎馬半生,戰(zhàn)功赫赫的愛國將軍把滿腔的愛國之情、獻身之志淋漓盡致地融入在這字里行間??墒牵瑘髧鵁o門哪!看著鏡中日趨越多的白發(fā),辛棄疾一腔熱血化作那句嘆息“可憐白發(fā)生”!
讀著這慷慨激昂的文字,我被辛棄疾如此的愛國情懷深深感動了!我不禁掩卷沉思:辛棄疾在遭受排斥打擊、長期不得重用的境遇中,念念不忘的是抗金報國,血灑疆場。憑著這種矢志不渝的愛國情懷,他的名字被深深地銘刻在后人的心中。這首詞,傳遞給后人的不只是語言的魅力,更多的是中華民族千百年來永恒的愛國精神。
愛國,多么熟悉而又令人心潮澎湃的詞眼!時代在進步,在全國人民努力實現(xiàn)“中國夢”的今天,作為小學(xué)生的我們,該怎樣去做呢?我想,衣食無憂的我們不必像先輩那樣拋頭顱灑熱血。但是,南海之爭,網(wǎng)絡(luò)攻擊等等很多擾國擾民的事情都向我們敲響了警鐘,我們從小就應(yīng)該有憂患意識。其次,我們還要有夢想。有了夢想,就有了努力的方向,前進的動力。古人說得好:“不積跬步無以至千里”,現(xiàn)在,就必須腳踏實地,把每一天的事情認認真真地做好,日積月累,掌握本領(lǐng),建設(shè)祖國。我想,這就是新時代的愛國!
閱讀國學(xué)經(jīng)典有感篇三
記得某著名國學(xué)大師及其他學(xué)者都曾說過,經(jīng)典,是濃縮了人文科學(xué)和自然科學(xué)等多方面知識的結(jié)晶,是人類社會最有價值、最有用的知識,是人類文明的精華,是全人類的財富,國學(xué)經(jīng)典則是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作。
在小學(xué)的這幾年時光中,學(xué)習過一些國學(xué)著作,從中學(xué)到了不少的知識。知識的魔力是無窮的,是巨大的。它能美化人的心靈,讓人排除一切雜念;它能凈化人的靈魂,讓人有欲神仙之感;它能改善人的性格,使一頭雄獅頃刻間變成一只溫馴的小綿羊。知識,讓我從一個對一切事物都充滿懵懂、一無所知,成長到現(xiàn)在能懂得不少知識的學(xué)生,讓我在知識的海洋里不斷地增長見識,讓我領(lǐng)悟什么是人生的真善美。在國學(xué)精典的子部系列中,有一本書它深深地印在我的記憶中,被時間的浪花沖刷的不成樣子,但它的影子,卻深深地刻在我的心上。
《水滸傳》,一個讓人聞之熟悉的名字,《水滸傳》,一個古老流傳的故事,《水滸傳》,一本記載千年的傳記。作者施耐庵,這個流傳千古的芳名,被無數(shù)人瞻仰,被無數(shù)人欣賞。這本書,帶給我的是快樂、是智慧,帶走的是無知、荒涼與絕望。書中,108位好漢性格迥異,但都有鮮明的特色,最令我欣賞的人物是“行者”武松和“黑旋風”李逵。
武松,是下層俠義之士,他崇尚忠義和勇武,有仇必復(fù),有恩必報;同時他也是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物,江湖風雨,快意恩仇,忠魂虎膽,義烈千秋,做事剛正不阿的人。在一個月黑風高的晚上,喝過幾大碗酒的武松在景陽崗之上,單槍匹馬,活活地打死了一只殺氣騰騰的吊睛白額大蟲,情形是驚心動魄。大蟲傷人主要靠3招:一撲、二掀、三剪,武松在自己的武器-哨棒已斷裂的情況下,憑著自己的勇氣,憑著自己的一雙鐵錘般的拳頭,一鼓作氣,打死了大蟲。由此可以看出武松那種大無畏、面對困難迎面而上的精神。還有一個英雄人物李逵,雖然做事魯莽、粗放、脾氣暴躁、勇有余而智不足,但他又是一個心直口快、心粗膽大、率直真誠、有孝心、知錯能改、敢作敢為的人。李逵上梁山后,思母心切,回沂州接他母親,但他母親因為思兒而哭瞎了雙眼,李逵背起母親就往梁山去。因母親口渴需去找水,他把母親放在路邊的大石上,找水回來后母親卻被老虎吃了,引發(fā)李逵怒殺四虎。
從這兩位人物身上,最真實地再現(xiàn)了舊時期最低層人物的生活,他們身上的發(fā)光點值得我們?nèi)W(xué)習。在生活中,去努力做一個誠實的人,一個正直的人,有責任心的人,尊老愛幼,助人為樂;在學(xué)習中,不怕困難,不怕挫折,難題就像一個個阻路石,需要我們有大無畏的精神,去克服去解決,為了我們的學(xué)習目標而不懈地努力。
好書,伴我們成長;知識,給我們力量;書籍,就是打開知識大門的鑰匙,帶領(lǐng)我們走進知識的寶庫,領(lǐng)略人世間的真諦,感受知識的巨大魔力。國學(xué)精典,就像一顆晶瑩的鉆石,深深地嵌在我的心間。