周恩來小時候的故事50字_周恩來的故事
周恩來的故事百看不厭，很多黑板板也拿它當素材，這時候就需要50字左右的短篇故事了!下面是學習啦小編給大家整理的50字左右的周恩來小時候的故事和幾個周恩來長大之后的故事，希望大家喜歡。
周恩來小時候的故事50字1
周恩來知道大米飯是怎么來的之后，不僅加深了周恩來對詩意的理解，更激勵他勤奮學習。為了過好習字關，他除了認真完成老師布置的作業(yè)外，還堅持每天練一百個大字。
周恩來小時候的故事50字2
有一天，周恩來隨陳媽媽到一個路途較遠的親戚家，回來時已是深夜了!但他仍要堅持練完一百個大字再休息。后來有兩個字寫歪了，周恩來白嫩的小手又揮起筆來，把那兩個字又寫了三遍，直到滿意為止。
周恩來小時候的故事50字3
1911年年底，周恩來在沈陽東關模范學校上學。這一天， 魏校長講課講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題：“請問為什么讀書?”
教室里靜靜的，沒有一個學生回答。只有周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書!”
周恩來的故事：一句話的電影說明書
1954年，周恩來參加日內瓦會議，通知工作人員，給與會者放一部《梁山伯與祝英臺》的彩色越劇片。工作人員為了使外國人能看懂中國的戲劇片，寫了15頁的說明書呈周審閱。周恩來批評工作人員:“不看對象，對牛彈琴”。工作人員不服氣地說:“給洋人看這種電影，那才是對牛彈琴呢!”
“那就看你怎么個彈法了”，周恩來說，“你要用十幾頁的說明書去彈，那是亂彈，我給你換個彈法吧，你只要在請柬上寫一句話:“請您欣賞一部彩色歌劇電影，中國的《羅密歐與朱麗葉》就行了。”電影放映后，觀眾們看得如癡如醉，不時爆發(fā)出陣陣掌聲。
周恩來的故事：巧對毛澤東
1960年5月，毛澤東、周恩來一行視察長沙，工作之余，到江邊散步。遙望橘子洲頭，百舸爭流，萬帆競發(fā)，毛澤東逸興遄飛，口占一上聯(lián):“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，此聯(lián)動靜相對，意境悠遠，三個斷句，兩處“頂針”，“洲”和“舟”又是諧音，應對難度極大。毛澤東對身邊的周恩來說:“恩來，我一時江郎才盡，請你來個錦上添花如何?”周恩來才思敏捷，熟諳地理，了解長沙竟于百步之內得佳句:“天心閣，閣中鴿，鴿飛閣不飛。”天心閣系長沙市內一景，與橘子洲相對。即工整又流暢，整個對聯(lián)渾然一體，兩位偉人相對而笑。
周恩來的故事3
1973年8月28日，中共十大在京召開之時，出席會議的毛澤東已因患上腿疾而不能站。會議結束后，為了不讓與會代表看出破綻為自己的身體擔心，毛澤東就一直坐在座位上，想讓代表們先退場。主席不退場，代表豈肯先退場。還是細心的周恩來看出了主席的心思，打破了僵局，他機智地說毛主席是要目送大家離開會場。毛澤東則故意執(zhí)拗地說:“你們不走，我也不走。”就這樣，代表們一步一回頭，依依不舍地揮手與主席道別。
周恩來的故事4
一次，周恩來接見的美國記者不懷好意地問:“閣下，你們中國人為什么把人走的路叫做馬路?”他聽后沒有急于用刺人的話反駁，而是妙趣橫生地說:“我們走的是馬克思主義之路，簡稱馬路。”這個美國記者仍不死心，繼續(xù)出難題:“閣下，在我們美國，人們都是仰著頭走路而你們中國人為什么低頭走路，這又怎么解釋呢?”周笑著說:“這不奇怪，問題很簡單嘛，你們美國人走的是下坡路，當然要仰著頭走路了，而我們中國人走的是上坡路，當然是低著頭走了。”記者又問:“中國現(xiàn)在有四億人，需要修多少廁所?”這純屬無稽之談，可是，在這樣的外交場合，又不便回絕，周輕輕一笑回答到:“兩個!一個男廁所，一個女廁所。”
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