在陌生時(shí)我們相逢，在熟悉后我們分手。讓我們用智慧和熱情去迎接一切困難和挑戰(zhàn)，勝利和成功在向我們招手。關(guān)于那些感人的校園愛情故事你了解嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家準(zhǔn)備的感人的校園愛情故事3則，希望大家喜歡!

　　感人的校園愛情故事3則篇一

　　安琪說，她最大的遺憾就是沒有長(zhǎng)成一個(gè)壞女生。

　　微胖女孩的凌亂美

　　安琪是一個(gè)微胖的女孩，臉上長(zhǎng)著點(diǎn)點(diǎn)雀斑煞是可愛，頭發(fā)不長(zhǎng)不短，可是她扎起馬尾以后，我就成了班上僅存的一枚短發(fā)女生。她并不在意自己的發(fā)型，劉海三七分，擋住視線了就剪。后面的頭發(fā)扎得很低，因?yàn)轭^發(fā)尚短的緣故，我從后面看她，不論哪個(gè)角度都覺得她的發(fā)型像中年大媽。

　　她說她喜歡凌亂美，就像韓劇里女主角的飄飄長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)揚(yáng)起來的樣子，帶有一種不可言語的凄美，再配上那黛玉妹妹似的憂愁眼神，活生生一個(gè)亂世佳人的模樣。只是，安琪眼中的凌亂美未免理解得有些膚淺了吧，不梳頭發(fā)叫凌亂美?安琪，我只想說，你只做到了前面兩個(gè)字。

　　安琪的五官并不出色但屬于端正的范疇，可她還是會(huì)為自己的容貌感到不自信甚至是自卑，她偶爾會(huì)發(fā)發(fā)牢騷說自己又矮又胖又丑，這個(gè)時(shí)候我會(huì)摸摸她的頭告訴她：“這世間不可能人人都是傾國(guó)傾城的絕色佳人，總有人長(zhǎng)得好看，有人長(zhǎng)得不那么好看，但是上帝在關(guān)上一扇門時(shí)也會(huì)善意地打開一扇窗。”老實(shí)說，我也不知道自己在絮絮叨叨些什么，但是我相信她會(huì)懂的。所以，即使班長(zhǎng)在口香糖的包裝紙上寫了“你最近怎么越來越胖了”這樣令人有拿鞋底拍他的沖動(dòng)的話遞給她時(shí)，樂觀豁達(dá)的安琪還是會(huì)微笑著在背面寫上“你這么說就是以前我很瘦嘍”，然后遞給欠揍的班長(zhǎng)。

　　上帝做證，安琪是個(gè)好女孩

　　上帝知道，玉皇大帝也知道，安琪是個(gè)好女孩。

　　安琪和每個(gè)人說話時(shí)都是溫聲細(xì)語的，看到地上有倒下的掃把或者吹落的試卷，她都會(huì)主動(dòng)撿起來，她會(huì)在烈日當(dāng)空時(shí)把自己僅有的傘借給別人，平時(shí)向她借什么東西她也從不會(huì)拒絕，路過講臺(tái)時(shí)她會(huì)順手把黑板擦干凈……我一度懷疑安琪是不是有另外一個(gè)名字叫雷鋒。

　　安琪是那種典型的三好學(xué)生，從不遲到早退，黑板上布置的作業(yè)她都會(huì)按時(shí)完成，上課時(shí)不玩手機(jī)、不吃零食、不睡覺、不開小差。她從來沒有上過老師的黑名單，班干部們的扣分表里也從來沒有出現(xiàn)過她的名字。安琪乖巧得甚至有些無趣，就是在這樣一副乖乖女的模樣下，卻藏著一顆不為人知的叛逆到骨子里的心。

　　安琪是個(gè)小資女孩，周末會(huì)乖乖地待在教室學(xué)習(xí)，會(huì)在宿舍的陽臺(tái)上養(yǎng)花，會(huì)在寂靜的夜晚打著臺(tái)燈看陶立夏的書，也會(huì)在學(xué)校周末影院盯著《有一個(gè)地方只有我們知道》里的吳亦凡犯花癡。至于夢(mèng)想，她也覺得自己有些搞笑，小時(shí)候幻想著長(zhǎng)大以后可以成為黑社會(huì)老大的夫人，長(zhǎng)大以后想嫁給一個(gè)外國(guó)人或者做一個(gè)在外國(guó)居住的華裔，做一個(gè)好媽媽，所以她在努力地學(xué)英語。

　　最顛覆我三觀的不是這些小而真誠(chéng)的夢(mèng)想，而是她曾經(jīng)最想做卻沒有去做的事。她甚至跟我說她是在壞人堆里長(zhǎng)大的，對(duì)此，打量一下她全身上下規(guī)規(guī)矩矩的校服裝扮以及那容易被人欺負(fù)的善良得跟瑪麗蘇劇里的小白兔圣母女主的溫柔眼神，我只能無奈地翻個(gè)白眼，然后平靜一下我加速的小心臟。我略帶調(diào)侃地說：“你怎么不學(xué)啤酒店老板寫本《吉尼斯紀(jì)錄大全》好方便吹牛呢?”

　　安琪一副“就知道你不信”的不在意的表情，對(duì)我不多做理睬。她轉(zhuǎn)過身，手撐在陽臺(tái)上，目光放遠(yuǎn)遙望天空。夏天的天藍(lán)得很純粹，沒有一絲雜質(zhì)，云卷云舒間盡顯洗凈鉛華的純潔之感。

　　在陽光下肆意燦爛的惡魔

　　安琪對(duì)自己的定義是魔鬼。

　　她一直覺得自己內(nèi)在的世界是腐爛的樓蘭，她叛逆地想學(xué)壞學(xué)生那樣罵粗口，想擁有一個(gè)屬于自己的小紋身，想開輛拉風(fēng)的摩托車談一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀……

　　她說，魔鬼也可以在陽光下肆意燦爛。雖然我一直不明白她說這句話是什么意思，但值得慶幸的是，這一切都只是想想而已，她還是那個(gè)美好善良的安琪。

　　天空是善良的，白云是善良的，陽光更是。那么，喜歡藍(lán)天、白云、陽光的安琪雖然不是天使，但她也一定是善良的。

　　安琪高中以前的故事充滿了傳奇色彩，說出來讓人以為是八點(diǎn)檔的電視劇情節(jié)。小學(xué)時(shí)，她是和附近的壞男生一起長(zhǎng)大的，他們天真無邪地享受著無憂無慮的童年，那時(shí)的安琪因?yàn)槌煽?jī)好理所當(dāng)然地成了扎在壞小孩里的“大姐大”，自然也干了不少壞事。組隊(duì)去偷人家的番薯時(shí)，安琪是隊(duì)里唯一一個(gè)女孩，所以她都是留下來放風(fēng)而已。他們還去田壟里偷甘蔗，在騎單車回去的路上一個(gè)接一個(gè)排火車似的，至今安琪還是會(huì)覺得那個(gè)場(chǎng)景充滿滑稽感。

　　他們干過把討厭的同學(xué)的書包從樓上扔下去的惡劣行為，安琪也有和男生打架打得很兇的經(jīng)歷，至于逃課、說粗口、不交作業(yè)這些都是家常便飯。堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的安琪從來沒有為打架受傷而哭過，就是有一次手骨折了也只是痛得流眼淚而已，并不算真正意義上的哭。

　　就這樣瘋瘋癲癲地野了五年，升到六年級(jí)，因?yàn)槌煽?jī)好，老師一直以為安琪是個(gè)乖乖女，就本著“物以類聚，人以群分”的原則把她調(diào)去成績(jī)好又聽話的女生堆里。不過她還是會(huì)和那群痞痞的但很講義氣的男生一起玩，關(guān)系卻不如從前密切了。和那些聽話的女生接觸以后，安琪開始嘗試著寫作業(yè)，回家以后再不是厭惡地把作業(yè)本像垃圾一樣拎出來做做樣子就完事，而是認(rèn)真對(duì)待，端正作答。

　　她沒能長(zhǎng)成一個(gè)壞女孩

　　安琪因?yàn)榕瑢W(xué)一句“你一個(gè)女孩子不覺得害羞嗎?”而決心改頭換面，曾掛在嘴邊粗俗至極的言語她通通換掉，慢慢成長(zhǎng)為一顆根正苗紅的明日之星。在六年級(jí)那一年，她就像變了個(gè)人似的，從靈魂深處開始凈化，也是從那個(gè)時(shí)候開始，安琪喜歡上了一塵不染的藍(lán)天。

　　小升初考試，安琪如愿和那群將她感化成功的女生考上了同一所中學(xué)。然而那個(gè)暑假，她卻鬼使神差地轉(zhuǎn)學(xué)到了那群壞學(xué)生的中學(xué)，是什么原因呢?安琪自己也不知道，大概是在那些女生說要去她家卻很害怕那群壞男生時(shí)，她本能地維護(hù)他們說：“干嗎要怕他們，他們雖然有點(diǎn)壞，但很講義氣啊，你一有困難他們就會(huì)挺身而出!”當(dāng)女生們用看怪物的眼神看著她時(shí)，就預(yù)示了這樣的未來吧。

　　然而，現(xiàn)實(shí)和理想總是有差距的。上初中以后，安琪因?yàn)槌煽?jī)好被分配到重點(diǎn)班，那群曾經(jīng)和她稱兄道弟的男生們都在差班。本來好像什么都沒有改變，他們還是避免不了漸行漸遠(yuǎn)的命運(yùn)，無法一起同行的伙伴最后都會(huì)淪為陌路。安琪沒有過多地去反抗和挽留，欣然地接受了這樣的結(jié)果。她重新收拾好心情，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，最后她考上了現(xiàn)在的學(xué)校——全市最好的中學(xué)，至于那群男生，后來聽說他們都退學(xué)了。

　　安琪還是沒能如愿長(zhǎng)成一個(gè)壞女孩。

　　如今，即將要升上高三的她偶爾還是會(huì)抱怨自己不是一個(gè)男孩子，還是會(huì)像以前那樣愛幻想。她慢慢地喜歡上了復(fù)古老舊的房子，喜歡去書店買一些好看的明信片，還保留著用怪異的方法做菜的習(xí)慣，把苦瓜切成絲、炸雞蛋、煎香蕉……

　　安琪說，她在努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)為一個(gè)好人。

　　感人的校園愛情故事3則篇二

　　在大學(xué)時(shí)，給我們上課的萬教授，經(jīng)常會(huì)有一些看似漫不經(jīng)心的提問。

　　有一次，萬教授問道：“世界第一高峰是哪座山?”如此小兒科的問題也搬到大學(xué)課堂，大家當(dāng)然不屑一顧，僅用最低分貝附和：“珠穆朗瑪峰。”誰知教授緊緊接著追問：“世界第二高峰呢?”這下，大家可傻了。有人爭(zhēng)辯道：“書上好像沒有見過!”教授不置一詞，再問：“那么，第一個(gè)進(jìn)入太空的人是誰?”不料，此次沒有人敢回答了。不是忘記了加加林，而是因?yàn)榇蠹抑澜淌诘南乱粋€(gè)問題，痛苦的是不知道第二個(gè)人是誰。于是，教授又自鳴得意地提了幾組類似的問題。非常奇怪，第一個(gè)問題的答案幾乎沒有人不知道，而第二個(gè)問題的答案卻幾乎沒有人知道。

　　萬教授很高興，似乎成功完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)我們卻莫名其妙，不知教授在玩什么花招兒。幸好教授轉(zhuǎn)過了身，黑板上飛快出現(xiàn)一行字：屈居第二與默默無聞毫無區(qū)別!原來，教授是在鼓勵(lì)我們要永爭(zhēng)第一呀!

　　教授接著陳述了他的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論、12年前，教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進(jìn)入一個(gè)寬敞的大禮堂，并獨(dú)自找個(gè)座位坐下、反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排，有的學(xué)生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，十年后，教授對(duì)他們的調(diào)查結(jié)果顯示：愛坐前排的學(xué)生中，成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多，教授還講到他被很多大型公司視為“人才伯樂”的原因，就是應(yīng)用了這個(gè)結(jié)論。教授受托為某公司招聘人才時(shí)，總會(huì)讓那些應(yīng)聘者莫名其妙地選座位，教授淡然一笑：“其實(shí)，那些應(yīng)聘者知識(shí)實(shí)力相差無幾，我哪里知道誰是千里馬，我不過知道誰愛坐前排罷了、不是說一定要你們搶前排坐，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長(zhǎng)的人生中，你們一定要有永爭(zhēng)第一的精神狀態(tài)，才會(huì)不斷進(jìn)步，達(dá)到事業(yè)的高峰!”