大學(xué)校園的愛情故事精選(2)
大學(xué)校園的愛情故事篇三：千言萬(wàn)語(yǔ)不如化為沉默
我剛上大學(xué)的時(shí)候，有個(gè)姑娘對(duì)我特別好，且每天給我做早飯。但我很快就發(fā)現(xiàn)她喜歡的是我的室友，她不好意思只對(duì)我的室友好，于是就把我的早飯一起做了。
當(dāng)然讓我發(fā)現(xiàn)的原因，是姑娘每次都給我室友多加一個(gè)雞蛋。知道了姑娘的用意，我請(qǐng)她吃了頓飯，我說(shuō)只要給室友做飯就好了，不用捎帶我。
姑娘說(shuō)，你千萬(wàn)別拒絕，這樣他就會(huì)看出來(lái)了。我摸摸肚子想了想，也好。
室友的行蹤經(jīng)常飄忽不定。有天半夜他喝醉了，打電話給我的卻是那姑娘。
等我趕到時(shí)，室友醉倒在麥當(dāng)勞對(duì)面的草坪上，手里還拿著咬了一口的漢堡包。我們合力把他搬上出租車后，她轉(zhuǎn)頭就走。
我叫住她，問她要去哪里。
姑娘說(shuō)：“你來(lái)了就好，我回家了。”
我說(shuō)：“要走就一起走啊，我先送完他再送你。”
姑娘說(shuō)：“沒事兒，我家就在附近，你記得讓他多喝點(diǎn)水。”
很久以后，我才知道，姑娘家根本就在另一個(gè)方向。
第二天室友酒醒了直喊頭疼，完全不記得自己是怎么到的家。我剛想告訴他是那姑娘送她回來(lái)的，可又想到了姑娘平日的種種，覺得這話不該我替她說(shuō)。
室友清醒的時(shí)候，倒是一個(gè)愛看書的人。有天姑娘來(lái)我們寢室，室友正好有事出了門，姑娘對(duì)著書柜看了很久，兩眼泛光地問我：“你說(shuō)哪些書是他看的呀?”
我花了一點(diǎn)兒時(shí)間把他看的書分了類，姑娘呆呆地看著書名很久，我問她：“你這是在看什么呢?”姑娘說(shuō)：“我要把他看的這些書都看完，還有他平時(shí)都喜歡什么歌，你跟我說(shuō)說(shuō)。”
我又花了一段時(shí)間，想了想我室友愛唱的歌，列了個(gè)歌單給她。姑娘拿著歌單問我：“你說(shuō)我聽完了這些歌，是不是能更接近他了?”
我問：“你準(zhǔn)備什么時(shí)候告訴他你喜歡他?”
姑娘說(shuō)：“等我看完了這些書，等我聽完了這些歌，等我覺得我能懂他的時(shí)候。”姑娘說(shuō)這話的時(shí)候一臉笑容。
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你以為，故事偏偏給你一個(gè)沒想到。室友在大二的時(shí)候轉(zhuǎn)了學(xué)，去了另一個(gè)城市。走之前，姑娘來(lái)幫忙收拾東西，我在一旁示意她今天再不表明心意就晚了，可姑娘對(duì)我視若無(wú)睹，什么也沒做，什么也沒說(shuō)。
第二天一早，姑娘說(shuō)想去他的城市看看他。我說(shuō)，你終于要表明心意了?誰(shuí)知她卻給了我一個(gè)讓我讀不懂的表情。
一個(gè)星期后，姑娘回來(lái)了，給我?guī)Я艘欢殉缘?。我邊吃邊問故事進(jìn)行得怎么樣了。她說(shuō)她去了他的學(xué)校，他們一起喝了下午茶，然后她就自己玩了幾天。我問：“就這樣?然后呢?”姑娘說(shuō)：“就這樣。”
室友提前一年畢業(yè)，出國(guó)了，在我還在頭痛寫論文時(shí)，他在朋友圈曬起了結(jié)婚證。姑娘卻一直沒戀愛。
姑娘的生日聚會(huì)在室友結(jié)婚后不久，我也去了。她抱著一大摞書擺到我面前，說(shuō)這些是我沒能看完的書，就送給你吧。
我低頭，這些書也曾經(jīng)擺在我們寢室的書柜上，一模一樣的名字，一模一樣的版本。
姑娘說(shuō)起那時(shí)去找他的故事，說(shuō)她本來(lái)想在喝下午茶的時(shí)候跟他說(shuō)，說(shuō)她本來(lái)想假裝不經(jīng)意地說(shuō)出那些書里的典故，說(shuō)出那些自己平時(shí)聽的歌，可她發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還是不懂他。
如果不能并肩同行，那就假裝恰好路過，雖然你不知道這恰好的路過背后，是向著你的方向一路飛奔。你的世界我從來(lái)就不懂，所以即使今天我坐在你的身旁，我也不敢對(duì)你說(shuō)我愛你。所以千言萬(wàn)語(yǔ)，不如都化為沉默。這就是我們這種笨拙的人，愛你的方式。
大學(xué)校園的愛情故事篇四：陪他一起去看北歸的鴻雁
認(rèn)識(shí)他，是在大學(xué)新生軍訓(xùn)時(shí)。
練習(xí)走正步，一分鐘前他走得英武挺拔，教官口令響起的瞬間卻變得混亂不堪。
他的左手左腳同時(shí)伸出，然后，右手右腳同時(shí)跟上，如滑稽的小品表演。同學(xué)們哈哈大笑，幾名女生更是笑得花枝亂顫。他的臉漲得通紅。
唯獨(dú)她未笑，心里有微微的痛。他的長(zhǎng)相酷似她外婆家隔壁那個(gè)小小少年。她仿佛又看見，少年遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛奔而來(lái)，在外婆家門前的大槐樹下陡然停住，抹一把臉上晶亮的汗珠，羞澀地對(duì)她淺淺一笑。
“小五哥，是你嗎?”她不禁在心里輕輕地問。眼前的他，怎么會(huì)是小五哥呢?那個(gè)靦腆的少年，在10歲時(shí)的那年夏天，只因要為她捉幾條小魚，在水庫(kù)邊涉水而下，從此再?zèng)]有上來(lái)。
班上的同學(xué)漸漸熟稔起來(lái)。她了解到，他是個(gè)極聰慧的男孩，來(lái)自內(nèi)蒙古大草原。在他就讀的中學(xué)，他以第一名的成績(jī)考上這所名校，震撼了鄉(xiāng)鄰。
漸漸地，班上的男孩子大都有了自己心儀的女生。唯獨(dú)他不解風(fēng)情，把時(shí)間都給了書本。自然，他不會(huì)知道，有一道目光，總是悄然撫摸過他匆匆而過的背影。
第一眼的似曾相識(shí)，讓她對(duì)他有了一次次有意無(wú)意的關(guān)注。直到有一天，她驀然驚覺，在人群中尋找他的背影，已成為自己的習(xí)慣。
在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，她走進(jìn)了他的視野。她表演了舞蹈《鄉(xiāng)愁千里》。一襲長(zhǎng)裙、高高的發(fā)髻，悠悠簫聲，裊裊飄來(lái)。在溫柔舒緩的音樂聲里，她是一灣柔情的水，一往情深;當(dāng)音樂急促?gòu)?qiáng)烈時(shí)，她翻騰、跳躍，飄飛的衣袂流瀉的是濃濃的鄉(xiāng)愁。
坐在臺(tái)下，他沉浸在這濃而醇的鄉(xiāng)愁里不能自拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著舞臺(tái)上的她，恍若隔世。他的鄉(xiāng)愁，她能懂嗎?可她的舞蹈，分明在告訴他，她全懂得。
再相遇，他由衷地贊美：“蘇雪，你的舞跳得真美!”
她的臉微微地紅了。就這樣，他們相愛了。
有花前月下的日子相伴，大學(xué)生活過得繁花似錦。他給她講他家鄉(xiāng)的草原：江水長(zhǎng)，秋草黃，湛藍(lán)的天空中，鴻雁依依不舍地飛離北方。她也深情地向他描述她的故鄉(xiāng)，一個(gè)婉約秀美的江南小城。他們都是那樣迷戀自己的故鄉(xiāng)。
畢業(yè)前夕，她帶他回家見了父母。他沒想到，她竟有那么好的家世，書香門第，唯一的姐姐大學(xué)畢業(yè)后留在上海。因此，父母希望她畢業(yè)之后回到家鄉(xiāng)，承歡膝下。
她嬌嗔地?fù)u著他的肩，說(shuō)：“來(lái)我們這兒，好嗎?”他不忍拒絕。讓她隨他回到草原，他能給她幸福嗎?
他猶豫了……反復(fù)思量，最終，他跟她一起去了江南。憑著扎實(shí)的專業(yè)功底，他在單位很快就深得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，事業(yè)逐漸風(fēng)生水起。
只是，遠(yuǎn)離故土的日子里，他嗅不到風(fēng)中青草的氣息，看不到那如綠色天鵝絨般的草甸子……鄉(xiāng)愁把一顆心浸得濕漉漉、沉甸甸的，他覺得自己像一棵被拔離出土的草。
他的心緒漸漸不寧起來(lái)，他的話越來(lái)越少。她想，他不愛她了嗎?難道，再深的愛，終也敵不過歲月的侵蝕?她的愁思，如深秋的三更梧桐雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
一天晚飯后，她去他的住處。悄悄打開門，發(fā)現(xiàn)他在書房。黑暗中，蒼涼幽遠(yuǎn)的歌聲撲面而來(lái)，整個(gè)房間浸在憂傷的歌聲里，如一片幽深的湖。
他默默地坐在電腦前，如一片脆弱的秋葉，漂泊在湖水中。她伸出手，觸到他滿臉滾燙的淚。蒼涼的歌聲在她耳邊回蕩：鴻雁，向南方，飛過蘆葦蕩;天蒼茫，雁何往，心中是北方家鄉(xiāng)……
第二天，她點(diǎn)開他的博客，又聽到那支蒼涼的歌。博客主頁(yè)上，廣袤的草原，水草豐美，一行鴻雁向著北方漸飛漸遠(yuǎn)……
她看到他昨晚寫的博文：醉后不知故鄉(xiāng)遠(yuǎn)，錯(cuò)把江南當(dāng)故鄉(xiāng)!這次出差途經(jīng)家鄉(xiāng)，到母校拜訪班主任，他真的老了。當(dāng)年我許諾過他，學(xué)成之后，一定會(huì)回到母校任教?？墒?，如果我回去，蘇雪怎么辦?
她一遍又一遍地聽著那首《鴻雁》，思緒中呈現(xiàn)一片綠瑩瑩的大草原，那里有她心愛的人濃濃的思鄉(xiāng)情……她落淚了。
春暖花開的日子，鴻雁終歸要飛回自己的故鄉(xiāng)，它的血液早已被故鄉(xiāng)的一草一木深深浸染。鴻雁南飛、北飛，原本就是一場(chǎng)關(guān)乎愛的輪回。為了深愛的人，就陪著他一起去看北歸的鴻雁吧，她決定了。
晚上，她對(duì)他說(shuō)：“明天，聯(lián)系你母校的老校長(zhǎng)，看能否安排我們?nèi)ツ抢锶谓獭?rdquo;
他愕然，繼而又全明白了。他緊緊地抱住她，眼里一片晶瑩……
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