亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 工作總結(jié) > 個人工作總結(jié) > 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)

      網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)

      時間: 彭永0 分享

      網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)5篇

      網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個任何”,在學(xué)習(xí)模式上最直接體現(xiàn)了主動學(xué)習(xí)的特點(diǎn),充分滿足了現(xiàn)教育和終身教育的需求。下面是小編給大家整理的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。

      網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)

      網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)1

      20_年8月15日至17日,根據(jù)學(xué)校的安排,我參加了濰坊市骨干教師網(wǎng)絡(luò)維護(hù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間,培訓(xùn)老師為我們講解了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識及常用軟件的使用,還安排了我們做一些小實(shí)驗(yàn)。能夠面對專家模擬課程展開的培訓(xùn)與演練。較好完成了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(主要ISO/OSI;TCP/IP);網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的規(guī)劃設(shè)計、CMSA/CD、路由交換基本原理和基本操作;網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)設(shè)備功能實(shí)現(xiàn);網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)范與防控技術(shù)等課程的學(xué)習(xí)與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)。

      通過三天的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我從中學(xué)到了較為全面的網(wǎng)絡(luò)知識和一些應(yīng)用技巧。對提高我們網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理水平都有很大的幫助。可以說,參加這次培訓(xùn)是及時而有效的。 下面,我與大家分享這次網(wǎng)絡(luò)維護(hù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些心得體會。

      只要你會珍惜這樣的機(jī)會,你就能聽取各位專家學(xué)者關(guān)于網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的新理念,接觸到不少優(yōu)秀課件,同時還能與一線教師和同行進(jìn)行充分的交流,有一定的收獲,同時也認(rèn)識到了自己這方面的不足。這次培訓(xùn)來的很及時,培訓(xùn)內(nèi)容也很深刻,培訓(xùn)的效果影響深遠(yuǎn)。嶄新的理念和先進(jìn)的教學(xué)模式觸動了我們心靈。作為一線工作的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性,在培訓(xùn)過程當(dāng)中,我所遇到的每一個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài),我認(rèn)為,保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關(guān)重要的,這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態(tài)度。

      只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你就能孕育學(xué)習(xí)的動力,就能改變和提高自己。我們需要學(xué)的東西很多,因此,只要堅持缺什么學(xué)什么,從課堂中學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不懂的地方大家一起琢磨,一起把它弄懂吃透,工作當(dāng)中才能得心應(yīng)手。

      通過這次的培訓(xùn),使我深刻意識到:自己的知識、能力還有一定差距,在今后的工作中,我將立足于自己的本職工作,繼續(xù)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,積極實(shí)踐,不斷地提高自身的價值,為搞好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)和信息化建設(shè)繼續(xù)發(fā)揮自己的能動作用。

      只要你自覺參與學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn),你就能學(xué)會和掌握不少知識,鍛煉自己的能動能力。

      作為一線工作者,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能做好自己的本職工作。多年來,由于日??偸敲踝约旱墓ぷ骱蛯?shí)踐,沒有來得及與同行進(jìn)行系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)知識及新技術(shù)應(yīng)用的認(rèn)知和學(xué)習(xí),限制了網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識和技術(shù)的及時補(bǔ)充,從而也制約了一些能力的發(fā)展,不能煥發(fā)應(yīng)有的潛

      能。而本次學(xué)習(xí),讓我們看到,課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,他們本著“一切為了學(xué)員,為了學(xué)員的一切”的理念,將自己的愛全身心地融入到教學(xué)中。我們作為學(xué)員,得到了老師的理解和尊重。所以,我們也尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這些老師所傳授的各種知識和技能。

      通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了“合作學(xué)習(xí)”、“主動探究”、“師生互動”、“員員互動”等新型的教學(xué)模式的內(nèi)涵。這些新的教學(xué)模式給學(xué)員更加自由的學(xué)習(xí)空間,為課堂注入了新的生機(jī)與活力,體現(xiàn)了以學(xué)員為本的理念。在今后的工作中我會自覺地把這種教學(xué)模式引入課堂,促進(jìn)培訓(xùn)課堂氣氛活躍,充分發(fā)揮培訓(xùn)教學(xué)民主。學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情高漲,師生關(guān)系融洽,這也充分體現(xiàn)教學(xué)的根本目標(biāo)。

      總之,我這次參加外出培訓(xùn)能夠遵紀(jì)守法,以身作則,勤奮學(xué)習(xí),積極參與互動學(xué)習(xí),堅持到學(xué)習(xí)期滿。經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核合格,受到老師和專家以及同行、組織方的一致好評。

      網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)2

      為期近一個月的班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)即將結(jié)束,在這段時間里關(guān)于班主任各方面課程的學(xué)習(xí)讓我獲益良多,許多工作期間的困惑在課程學(xué)習(xí)過程中得到解決,心理健康教育、思想道德教育以及班主任工作相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)指導(dǎo)著自己今后更好的完成班主任的工作?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲總結(jié)如下:

      首先與學(xué)生貼心交流,做到更加有效的溝通。通過對視頻的學(xué)習(xí)讓我了解所教學(xué)生普遍的心理特點(diǎn),掌握了和學(xué)生建立和諧關(guān)系的技巧與方法,運(yùn)用所學(xué)知識與學(xué)生交流,更加容易走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,切中問題本質(zhì),與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通,而課程中有實(shí)踐意義的案例的解析指導(dǎo)了我如何恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題。

      然后與家長建立良好溝通,形成教育合力。學(xué)生性格各異,家長也有不同類型,與家長良好的溝通,可以讓教師的工作事半功倍。在與家長溝通時不要過多的去說學(xué)生好與壞,而是結(jié)合學(xué)生的情況給家長合理的建議以及正確家庭教育的方法,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,與家長有技巧的溝通,取得家長對教師工作的理解和信任,形成家校教育合力。

      最后與同事勤于交流,取長補(bǔ)短,努力提升。班級建設(shè)包含各個方面,班主任一方面要發(fā)揮自己的特長,努力將班級建設(shè)成有自己特色的`學(xué)生學(xué)習(xí)樂園,另一方面多與同事溝通,互相學(xué)習(xí),提升自身教育工作能力。班主任工作細(xì)瑣繁雜,互相學(xué)習(xí)的同時也要抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會努力自身的能力

      需要我們通過各種學(xué)習(xí)途徑,不斷提神自身育人水平;班主任工作是一門藝術(shù),它將教師的智慧、愛與嚴(yán)融入到日常的點(diǎn)滴工作之中,目的是讓孩子們健康快樂的成長。班主任工作任重道遠(yuǎn),在以后的工作中多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),爭取將班級管理的越來越好!

      網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)3

      通過參加本次教育局組織的小學(xué)英語骨干教師赴約培訓(xùn),使我受益匪淺。培訓(xùn)期間,授課老師淵博的知識,精彩的講課,使我從中學(xué)到了不少知識。我覺得作為一名小學(xué)英語教師要從以下幾方面著手:

      一、不斷充實(shí)自己,掃除自己在英語知識方面的盲區(qū)

      尤其要扎實(shí)課堂用語。教師除了要熟悉書本上的單詞,詞匯、短語、最簡單的句子外,還應(yīng)結(jié)合生活實(shí)際,熟悉一些生活常用語,常用句子、短語,尤其是在課堂中要使用的句子,教師要達(dá)到熟練使用。俗話說: “打鐵先要自身硬”,只有教師達(dá)到在課堂上能無所顧忌地使用英語的情況下,才能去談教師課堂教學(xué)水平的提高。

      二、英語教師必須培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      作為一個小學(xué)英語教師,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們首先應(yīng)規(guī)范學(xué)生的書寫習(xí)慣,從學(xué)字母開始,就要讓學(xué)生認(rèn)識什么是書寫體,什么是印刷體。在書寫的時候,胸要離桌子一拳頭等;其次,要有準(zhǔn)確模仿的習(xí)慣,大膽開口的習(xí)慣,把英語作為一種交際工具,還要有及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣;最后還要養(yǎng)成勤于積累,實(shí)踐的習(xí)慣。只有這樣,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,才能對英語學(xué)科感興趣,才能愿學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。

      三、賞識學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的自信心

      記得, 剛開始教英語的時候,我讓一名學(xué)生做單詞練習(xí),這名生幾乎沒 有聲音,我沒有批評他,而是鼓勵他,但他大膽的說出的時候,我又及時的表揚(yáng)了他,在后來的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)他對英語學(xué)習(xí)越來越有興趣。在私下的交談中,他說:“我不是不會,我有點(diǎn)害怕說錯了。”在今后的英語學(xué)活動中,我盡量善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),賞識學(xué)生,幫助學(xué)生樹立自信心,促進(jìn)其主動學(xué)習(xí)英語知識,提高英語學(xué)習(xí)興趣。

      四、合理使用直觀教具,充分發(fā)揮教具作用

      激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)效率。提到直觀教具,我們首先想到的將會是多媒體,但通過參加培訓(xùn)以及和老師們的交流,我覺得,多媒體設(shè)備的確有其先進(jìn)的一面,但如何用好它,在什么時候用,是值得我們?nèi)パ芯康囊粋€課題。老師們在培訓(xùn)中告訴我們,他們使用圖片、簡筆畫、實(shí)物進(jìn)行教學(xué),同樣取得了成功,由此可以說明,不管是什么教具只要用得合理,就會有它的效果,因而,在教學(xué)中,我們要深入地研究如何去用好各種直觀教具。

      五、營造學(xué)習(xí)英語的氛圍

      使英語學(xué)習(xí)成為教師和學(xué)生的共同愛好。對于一門新語言的學(xué)習(xí),有的學(xué)者抱怨學(xué)校里沒有良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。既然沒有氛圍,那我們就應(yīng)該去營造氛圍,就應(yīng)該從自身做起,首先,教師要做好榜樣,在平時教學(xué)中或和學(xué)生的交流中要盡量使用英語,至少在自己教學(xué)的班級是可以實(shí)現(xiàn)的,雖然這做起來的確有些難,就像普通話的推廣一樣,這么多年了,依然還存在一些不盡人意的地方,但我們要知難而上,我們還是應(yīng)該努力去嘗試,只要你做了,就總會有收獲的,當(dāng)你通過努力使一部分學(xué)生喜歡使用英語說話、交流,喜歡學(xué)習(xí)英語的時候,你會覺得你沒有白付出。

      六、增強(qiáng)自身的責(zé)任感不斷提升自我素質(zhì)

      我們是孩子的第一任英語教師,對于他們學(xué)習(xí)英語的積極性來說,我們負(fù)有重大的責(zé)任。我們應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以滿腔的熱情來開展教育教學(xué)活動,像斯霞老師那樣為了孩子的無怨無悔地從事小學(xué)教育。為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子,讓教師崇高的責(zé)任心為我們的教育教學(xué)護(hù)航。教材在不斷變化,更新,而我們的教學(xué)也要不斷適應(yīng)社會的進(jìn)步和發(fā)展。在這個瞬息萬變的社會中,教師需要不斷地提高自身的素質(zhì),以便更好地為教學(xué)服務(wù)。在語音方面不斷訓(xùn)練,保持良好的語音語調(diào)。提高個人的技能,通過簡筆畫、游戲組織能力輔助英語教學(xué)。關(guān)注生活,聯(lián)系實(shí)際,提高綜合運(yùn)用英語的能力。學(xué)科專業(yè)方面要加強(qiáng)讓學(xué)生了解最新的相關(guān)信息。

      本次培訓(xùn)的補(bǔ)差措施解決了我的一大頭疼問題,我今年所帶的一二年級學(xué)生,沒接觸過英語。由于全縣實(shí)行英語硬接軌,全體學(xué)生都是跳級,學(xué)生層次不齊,學(xué)生的補(bǔ)差工作使我壓力很大。通過本次培訓(xùn),使我對學(xué)生的補(bǔ)差工作有了一些應(yīng)對辦法。本次培訓(xùn)的教案輔導(dǎo)也很得力,解決了我工作中的重大問題。由于我并非專職英語教師,擔(dān)任英語教學(xué)在教案的書寫上很難到位,有時想用英語,又擔(dān)心寫錯了,而不去使用。本次教案的書寫培訓(xùn),使我的英語教案規(guī)范了許多。

      總之,本次培訓(xùn)對我來說的確是受益匪淺,從中不但開闊了我的知識視野,同時也吸取了不少新的教育方法和理論,主要讓我明確了小學(xué)英語該去怎樣教,為提高我的課堂教學(xué)效率打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

      網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)4

      不知不覺進(jìn)入教師這個行業(yè)已經(jīng)一個多學(xué)期了,在這段時間里,我一點(diǎn)一點(diǎn)地適應(yīng),一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地努力,慢慢步入正軌,很感謝一路上同幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)和幫助,還有太倉市教育局給我們開設(shè)的這個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺,讓我把理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好地來做好老師這一份光榮的職業(yè)。

      在第一單元中,我主要學(xué)習(xí)了教師的師德,包括師生關(guān)系中的師德、課堂教學(xué)中的師德、教師自我發(fā)展中的師德和教師職業(yè)道德的核心。在《教師職業(yè)道德的核心》里,我學(xué)習(xí)到了愛與責(zé)任是師德的核心、尊重學(xué)生是師德的重點(diǎn)、為人師表是師德的魅力。在《師生關(guān)系中的師德》里,我學(xué)習(xí)到了要公平地對待每一個幼兒、寬容對待幼兒的缺點(diǎn)、慎用懲戒、拒絕體罰。

      在《課堂教學(xué)中的師德》里,我學(xué)到了要發(fā)揮幼兒主體作用、把學(xué)習(xí)過程還給幼兒、準(zhǔn)確定位教師自身的角色。在《教師自我發(fā)展中的師德》里,我學(xué)到的是要淡泊名利、終身學(xué)習(xí)、做一個研究型的教師。并且在第一單元的選修學(xué)習(xí)中,我也重溫了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),這對我的專業(yè)學(xué)習(xí)也是很有幫助的。

      第二單元中,我主要學(xué)習(xí)了如何做好班主任工作和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。在學(xué)習(xí)第二單元的時候我還沒有做班主任,對于班主任的工作都不是十分的了解,但我從我搭班的班主任工作中能夠了解到,班主任就像一個班集體的大家長,班級里的幼兒就是自己的寶貝,需要更多的耐心、細(xì)心和責(zé)任心,在學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)后我更加明白不管是在教育教學(xué)方面、保育方面,日常生活方面,環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,都要時時刻刻考慮到是要為自己班幼兒更好的發(fā)展做出努力。

      《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是我們每學(xué)期初都會在幼兒園年級組會議中學(xué)習(xí)的,在這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中也有這個項(xiàng)目,不同的是培訓(xùn)中還介紹了《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》研制的背景,包括研制的必要性、功能定位和其突出重點(diǎn),這樣了解了之后就更加明白了《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的重要性?!秾I(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中最重要的就是它的基本理念:幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)。只有牢記這四點(diǎn),并朝著這個方向去努力,才能成為一個更加優(yōu)秀的幼兒園教師。

      在第三單元中,我主要學(xué)習(xí)了教學(xué)創(chuàng)新與教師專業(yè)成長。這個課程遵循“學(xué)生為中心”的教育理念,從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)策略、教學(xué)評價三個方面來討論教學(xué)與研究行為的改進(jìn)與創(chuàng)新,并突出了行為改進(jìn)的具體做法與教學(xué)案例,幫助教師做遷移,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的改進(jìn)與創(chuàng)新,并且通過第三單元的作業(yè),對自己的一個教學(xué)活動做了這三方面的分析,使我對自己的教學(xué)有個更多的反思和想法。

      雖然這個網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)結(jié)束了,但作為教師,學(xué)無止境,我會繼續(xù)在教師這個職業(yè)里遨游,探尋更多的奧秘,獲得更多的收獲。

      網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)5

      又一輪的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)接近了尾聲,作為一名一直工作在一線的教師,能夠有這樣一個機(jī)會讓我去感受名師、名家的風(fēng)采,無論在教育理念、教學(xué)方法、教育評價、教材處理以及自身角色定位等方面都得到了前所未有的收獲,這次培訓(xùn)的內(nèi)容,讓我受益匪淺,是對我們一線最強(qiáng)有力的支持。在教學(xué)上,我深切地感受到自己已進(jìn)入了一個瓶頸的時期。正在我為此煩惱困惑的時候,這次培訓(xùn)如春風(fēng)化雨,吹開了我混沌的心扉。我深知這將是一個新的的起點(diǎn),更是一個難得的學(xué)習(xí)的機(jī)遇。在培訓(xùn)的日子里,我每一次的感覺是幸福而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳淮味寄芨惺艿剿枷牖鸹ǖ臎_擊。在這里,我們與教育專家的教學(xué)理念進(jìn)行了一次次親密接觸,聽取了專家各種觀點(diǎn)和見解,反思了以往工作中的不足。經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,回味無窮。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會:

      一、更新了教育觀念

      新知識,新技能的培訓(xùn)讓我茅塞頓開,新課程呼喚我們要有全面發(fā)展的學(xué)生觀與全新的教學(xué)方式,我們教師就要具有課程意識,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,幫助學(xué)生自己建構(gòu)知識,同時培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和問題意識。完成這一目標(biāo)的有效途徑需要我們營造和創(chuàng)設(shè)積極的課堂教學(xué)環(huán)境。面對新課程,我們教師要學(xué)會等待,學(xué)會分享,學(xué)會寬容,學(xué)會合作,學(xué)會選擇,學(xué)生創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)我覺得自己的教育思想有了根本的轉(zhuǎn)變。在我校的多年的歷練中,我也接觸到很多新的教育理念,可都沒有象今天這樣在頭腦里形成這么清晰的印象。我深深的感覺到,作為教師只有“愛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只會“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師,只有與時俱進(jìn),恪守師德,尊重學(xué)生,具有專業(yè)化知識和技能,才可以做一個好老師。

      二、感受了專家風(fēng)采

      各位教育專家深入淺出的論述,為我們的教學(xué)實(shí)踐起到了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。每一部分講解都那么細(xì)致,那么清晰,通過學(xué)習(xí),我也認(rèn)識到我們以往的教學(xué)的盲目性,當(dāng)我重新投入到新學(xué)期的教學(xué)中時,當(dāng)我以一種審視的眼光看我自己的教學(xué)時,我覺得我們工作的目標(biāo)更明確了,也更加有了活力。我覺得自己更象一位學(xué)者,工作起來也更有信心。

      三、增強(qiáng)了信心

      我個人對于新課程改革這股東風(fēng),思想是熱烈的,行為卻是遲緩的。特別是對于一些新課程的難點(diǎn)問題,往往采取退避三舍的態(tài)度。這次培訓(xùn)后,我最大的感觸就是,新課程需要我們的付出,需要我們的努力,更需要我們的自信。

      學(xué)習(xí)使我奮進(jìn),學(xué)習(xí)使我內(nèi)省。學(xué)習(xí)使我在喜悅和收獲的同時,也在回顧和思考著。

      能夠參與這樣的培訓(xùn),我們是何其幸運(yùn),我所掌握的知識、所接受到的信息,和專家們相比是多么的淺薄呀!我前面的路還有很長很長。因此,我希望在今后的工作中,能夠有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷地充實(shí)自己,完善自己,做一名優(yōu)秀的教師,為我的學(xué)生搭建更多成功與快樂的平臺。

      網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)相關(guān)文章:

      培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲總結(jié)報告10篇

      教師網(wǎng)絡(luò)個人培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

      2021培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)個人報告10篇

      網(wǎng)絡(luò)與信息安全培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)

      2020年網(wǎng)絡(luò)工作總結(jié)精選

      教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)研修總結(jié)

      2021年培訓(xùn)工作總結(jié)范文10篇

      培訓(xùn)工作總結(jié)精選范文

      2020年度培訓(xùn)工作總結(jié)精選五篇

      培訓(xùn)總結(jié)報告范文10篇

      1356566