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      七月紅色文化主題月總結(jié)

      時(shí)間: 秋平0 分享

      為了弘揚(yáng)紅色文化,讓同學(xué)們真正的了解紅色文化,豐富同學(xué)們的課外文化生活,展示我們當(dāng)代大學(xué)生對(duì)紅色文化的敬仰與熱愛(ài),下面是小編給大家準(zhǔn)備的七月紅色文化主題月總結(jié),希望能對(duì)您有所幫助!

      七月紅色文化主題月總結(jié)1

      紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民高舉馬克思主義旗幟,汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng),歷經(jīng)長(zhǎng)期革命、建設(shè)和改革實(shí)踐磨煉篩選,不斷孕育積淀升華的決定中國(guó)共產(chǎn)黨人本質(zhì)特征的特有品質(zhì)。紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他一切階級(jí)政黨的鮮明標(biāo)識(shí)和政治優(yōu)勢(shì)。紅色基因的傳承和弘揚(yáng)需要更新、更寬闊的視野。

      一、要立足國(guó)際視野傳承和弘揚(yáng)紅色基因。傳承和弘揚(yáng)紅色基因,要善于從國(guó)際視野的角度認(rèn)識(shí)這項(xiàng)崇高的使命。紅色基因體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的身份自信、使命擔(dān)當(dāng)和對(duì)中國(guó)制度的自信。新時(shí)代傳承和弘揚(yáng)紅色基因,就要求中國(guó)共產(chǎn)黨永葆黨的性質(zhì)、宗旨、本色,帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)崛起。國(guó)際格局多極化態(tài)勢(shì)愈加明顯,如果我們不能從國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)大局出發(fā)增強(qiáng)傳承黨的先進(jìn)理論的自覺(jué)性,就難以凝聚全黨、團(tuán)結(jié)人民,堅(jiān)持正確的前進(jìn)方向,也難以解決我們面臨的復(fù)雜矛盾和問(wèn)題。中國(guó)人民為自己的民族獨(dú)立所付出的代價(jià),百倍于美國(guó)人為美國(guó)獨(dú)立付出的代價(jià)。能夠經(jīng)歷這樣的長(zhǎng)時(shí)期斗爭(zhēng),沒(méi)有人民的支持是不可能的。黨帶領(lǐng)人民選擇適合自己發(fā)展的道路,是經(jīng)過(guò)歷史沉淀的正確道路。中國(guó)共產(chǎn)黨的制度安排,包含了歷史基因、紅色基因和現(xiàn)代元素。中國(guó)共產(chǎn)黨的紅色基因融入高度的現(xiàn)代化導(dǎo)向和目標(biāo),不忘初心,永遠(yuǎn)不可迷失方向和道路。這就是中國(guó)崛起的邏輯。從紅色基因講,這個(gè)世界歷來(lái)都有不同制度在衍生,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,當(dāng)然不免劇烈沖突,最后是相對(duì)比較好的勝出。

      二、要立足民族視野傳承和弘揚(yáng)紅色基因。紅色基因是屬于黨的,同時(shí)也是屬于民族的。紅色基因所包含的民族自強(qiáng)精神,是激勵(lì)我們黨頑強(qiáng)奮斗、不斷發(fā)展壯大的精神動(dòng)力,也是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)精神支撐,已深深融入共產(chǎn)黨人的精神血脈,化為引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。我們黨為民族獨(dú)立所經(jīng)歷的砥礪奮進(jìn),淬火成鋼的精神品質(zhì)、堅(jiān)如磐石的理想信念、百折不撓的英雄氣概、敢于勝利的革命風(fēng)范,構(gòu)成了紅色基因,在苦難與輝煌中代代相傳。紅色資源、紅色傳統(tǒng)、紅色基因,在新時(shí)代唯有匯入民族復(fù)興的歷史畫卷,才能在繁重任務(wù)面前挺起民族脊梁、敢于擔(dān)當(dāng);在利益誘惑面前站穩(wěn)腳跟、堅(jiān)定前行。人類歷史上,沒(méi)有一個(gè)民族、沒(méi)有一個(gè)國(guó)家可以通過(guò)依賴外部力量、跟在他人后面亦步亦趨實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大和振興。在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上,背負(fù)著民族的希望,將紅色基因植入各族人民的心中,成為他們精神的共同歸宿、前行的共同動(dòng)力。講好紅色故事,補(bǔ)充紅色營(yíng)養(yǎng),不斷激發(fā)中華民族的信仰偉力,凝聚起眾志成城的磅礴力量,就能為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供堅(jiān)強(qiáng)精神支撐。

      三、要立足未來(lái)視野傳承和弘揚(yáng)紅色基因。傳承紅色基因,是為了開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。傳承和弘揚(yáng)紅色基因,就要從紅色歷史中找到屬于未來(lái)的東西。面向未來(lái)傳承紅色基因,就要讓信仰的種子、精神的譜系、制勝的密碼,革命前輩走過(guò)的“路”、留下的“影”……這些蘊(yùn)含著鮮明的政治立場(chǎng)、堅(jiān)定的信仰信念、先進(jìn)的制勝之道、崇高的革命精神、優(yōu)良的作風(fēng)紀(jì)律,這些紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去,讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,丟了就丟魂,紅色基因不能變,變了就變質(zhì)。生理基因與生俱來(lái),紅色基因淬煉而成“歷史中有屬于未來(lái)的東西,找到了,思想就永恒;傳承下來(lái)了,發(fā)展就永恒”。正因?yàn)槿绱?,我們重溫?yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,決不是發(fā)古人之憂思,而是一種回望,看看初心到底是什么;是一種對(duì)表,看看有沒(méi)有偏離本真;是一種回歸,看看如何從這些“紅色”中找到“屬于未來(lái)的東西”。只有這樣,才能在傳承紅色基因中,昂首闊步邁向更加光明的未來(lái)。

      紅色文化主題月活動(dòng)總結(jié)2

      我校通過(guò)"傳承紅色文化構(gòu)建和諧校園"活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校已經(jīng)形成了一個(gè)以團(tuán)校陣地建設(shè)為主線,以文化活動(dòng)為基礎(chǔ),以社會(huì)實(shí)踐為平臺(tái)的紅色文化建設(shè)體系。一年來(lái),學(xué)校文明創(chuàng)建工作取得豐碩的成果,學(xué)生學(xué)英雄,做好事的現(xiàn)象層出不窮,有30多人次拾金不昧,九年級(jí)學(xué)生撿拾手機(jī)立刻歸還了失主,失主因此送來(lái)了表?yè)P(yáng)信;學(xué)生的錢包不慎遺失,同學(xué)撿拾后都會(huì)主動(dòng)交老師?,F(xiàn)在,在散水頭中學(xué)校園內(nèi),紅色文化正如一縷春風(fēng),深入到師生的心中,在提高學(xué)生的綜合素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,它正在發(fā)揮出越來(lái)越大的作用。

      一、紅色電影,讓學(xué)生與紅色精神零距離。

      學(xué)校為打好紅色教育這場(chǎng)硬仗,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、多媒體播放紅色電影,讓學(xué)生與英雄人物零距離接觸,思考他們的內(nèi)心世界,以革命前輩為榜樣,學(xué)習(xí)他們?yōu)榱藝?guó)家和人民的利益不惜拋頭顱灑熱血,真正受到紅色精神教育。為此,學(xué)校成立了專門領(lǐng)導(dǎo)班子,安排了專職的“紅色電影”放映員,每周擠出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓學(xué)生看紅色電影。并為每位學(xué)生建立了影視筆記,供學(xué)生在觀看紅色電影以后,寫下自己觀后的所感、所思、所悟

      二、紅色文章滋養(yǎng)孩子美好心靈

      除觀看紅色電影以外,學(xué)校特意購(gòu)買了300余本紅色書刊、50余張紅色電影光盤。我校圖書室全天開(kāi)放,讓每位學(xué)生每天閱讀一小時(shí)以上的紅色小說(shuō)、紅色文章、紅色詩(shī)詞等,通過(guò)閱讀學(xué)生受益匪淺。如今潘冬子、小兵張嘎、焦裕祿等英雄形象已深深扎根學(xué)生心田,使他們從小就接觸到英雄人物,并以他們?yōu)榘駱?,?zhēng)做紅色少年。

      三、紅色詩(shī)歌、紅色歌曲唱響整個(gè)校園,迸發(fā)師生學(xué)紅色文化的活力。

      在觀看紅電影、閱讀紅色文章的同時(shí),學(xué)校還進(jìn)行了紅色詩(shī)歌聯(lián)誦、紅色歌曲演唱比賽等紅色文化教育活動(dòng),迸發(fā)了師生學(xué)習(xí)紅色文化的活力。一年來(lái),學(xué)校除進(jìn)行-詩(shī)詞誦讀以外,還大量搜集革命烈士、英雄人物的詩(shī)詞讓學(xué)生誦讀,使學(xué)生受到了紅色詩(shī)詞教育。走進(jìn)校園隨便找一個(gè)學(xué)生都能熟練背誦幾十首紅色詩(shī)詞。在進(jìn)行紅色詩(shī)詞閱讀的同時(shí),學(xué)校充分運(yùn)用音樂(lè)課,教唱紅色歌曲,如《解放區(qū)的天》、《南泥灣》、《黃河大合唱》、《九一八》等革命歌曲,讓學(xué)生在紅色歌曲的旋律中,感情得到了升華,情感受到了熏陶。

      通過(guò)以上紅色教育活動(dòng),學(xué)生的心靈得到了凈化,思想道德素質(zhì)有了很大的提高。勤儉節(jié)約、愛(ài)國(guó)愛(ài)家、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)等革命觀念深入人心,從而為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了扎實(shí)思想基礎(chǔ)。扎根農(nóng)村,務(wù)實(shí)工作,潛心教書育人成為每位教師的工作目標(biāo),紅色教育讓我們嘗到了甜頭,得到了實(shí)惠。隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的發(fā)展我們會(huì)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,不斷改進(jìn)我們的做法和教育的內(nèi)容,我們一定會(huì)讓老區(qū)學(xué)校成為師生紅色思想教育的陣地,在今后的工作中我們一定會(huì)守住陣地并打好這場(chǎng)硬仗。

      紅色文化主題月活動(dòng)總結(jié)3

      總有一種精神,讓我們淚流滿面,總有一種力量,讓我們執(zhí)著堅(jiān)守。-強(qiáng)調(diào),紅色基因要代代傳承。中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái),經(jīng)歷了多少坎坷,創(chuàng)造了多少奇跡,要讓后代牢記,不忘初心,永遠(yuǎn)不可迷失了方向和道路。

      -對(duì)紅色故事如數(shù)家珍,強(qiáng)調(diào)銘記光輝歷史,傳承紅色基因,要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好。紅色基因體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的身份自信和使命擔(dān)當(dāng)。

      黨的-剛剛閉幕,-便帶領(lǐng)新一屆政治局常委瞻仰上海中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船,回顧建黨歷史,重溫入黨誓詞。

      紅色基因伴隨共產(chǎn)主義的傳播以及中國(guó)共產(chǎn)黨人的誕生而產(chǎn)生。正義的戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗中,鑄就紅色基因的鮮紅血色;艱苦的長(zhǎng)征路,錘煉了紅色基因的頑強(qiáng)生命力;前進(jìn)的革命道路上,強(qiáng)大了紅色基因的抗御能力。不斷成熟的革命歷史過(guò)程中,紅色基因得到了錘煉和強(qiáng)化。不論生存環(huán)境怎么險(xiǎn)惡,不論前進(jìn)的道路有多艱難。勇往直前是共產(chǎn)黨人紅色基因不斷強(qiáng)大的精神氣魄。

      紅色基因發(fā)源于共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰?!芭宄哪膬簛?lái)”需要重溫紅色經(jīng)典,“弄清楚往哪兒去”需要勇于擔(dān)當(dāng)使命。在全體黨員中開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際,作為黨員干部重溫紅色故事,感悟紅色精神,對(duì)于傳承紅色基因,牢記初心使命具有重要意義。

      奮斗的青春最美麗,年經(jīng)黨員干部要適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,傳承紅色基因,牢記初心使命,時(shí)刻牢記黨的性質(zhì)宗旨,從我做起、從小事做起,與時(shí)俱進(jìn),提高判斷形勢(shì)、維護(hù)穩(wěn)定的能力,在謀求人民幸福和民族復(fù)興中奉獻(xiàn)青春熱血。

      對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)、永不叛黨是每個(gè)黨員必須要做到的,講忠誠(chéng),就要用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色基因。銘記歷史、砥礪奮進(jìn),從先輩手中接過(guò)的歷史接力棒,肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重任。這,就是我們的初心所在、使命所系。

      紅色文化主題月活動(dòng)總結(jié)4

      理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣,如何始終堅(jiān)定信仰信念,是擺在每一位黨員干部面前的重大課題。開(kāi)展好“不忘初心,牢記使命”主題教育,就要堅(jiān)持紅色傳承與政治錘煉相結(jié)合,確保思想政治受洗禮。

      傳承發(fā)揚(yáng)紅色基因。威海是革命老區(qū)、紅色熱土,膠東(威海)黨性教育基地是我們講好紅色故事、弘揚(yáng)紅色精神的陣地,威高、金猴、迪尚等企業(yè)也納入這個(gè)陣地之中。用好用活基地的作用,組織開(kāi)展實(shí)地學(xué)習(xí),讓彰顯了我們區(qū)域特色的敢闖敢試、勇于奉獻(xiàn)的紅色精神,激勵(lì)全體黨員干部堅(jiān)定理想、堅(jiān)守信念,成為全體黨員悟初心、守初心、踐初心的生動(dòng)載體。

      涵養(yǎng)過(guò)硬政治定力。推動(dòng)上級(jí)決策部署落實(shí)落地,是檢驗(yàn)黨組織、黨員干部政治上是否合格稱職的最基本要求。圍繞落實(shí)-的重要指示要求,各級(jí)黨委都作出了具體部署,對(duì)工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)就是要強(qiáng)化履行監(jiān)督首責(zé),進(jìn)一步提高政治站位,盯緊盯牢,壓緊壓實(shí),真正按照“倒排工期,掛圖作戰(zhàn)”的要求,用實(shí)實(shí)在在的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)成效體現(xiàn)政治定力,切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作的使命感、責(zé)任感和緊迫感,馳而不息正風(fēng)肅紀(jì),堅(jiān)定不移懲治腐敗,著力營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境。

      嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律。在黨的所有紀(jì)律中,政治紀(jì)律排在首位。每一個(gè)黨組織、每一名黨員干部,都要認(rèn)真對(duì)照-提出的“七個(gè)有之”“五個(gè)必須”“五個(gè)決不允許”,時(shí)時(shí)刻刻檢視自己想問(wèn)題、辦事情是不是符合政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的要求,是不是在重大政治問(wèn)題面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,是不是敢于同一切違背黨的路線、方針、政策的錯(cuò)誤言行作堅(jiān)決斗爭(zhēng)?!安煌跣?,牢記使命”主題教育,也是一次考察黨員干部政治表現(xiàn)的契機(jī),嚴(yán)守政治紀(jì)律、砥礪初心使命,持續(xù)凈化政治生態(tài),實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

      七月紅色文化主題月總結(jié)5

      我校通過(guò)"傳承紅色文化構(gòu)建和諧校園"活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校已經(jīng)形成了一個(gè)以團(tuán)校陣地建設(shè)為主線,以文化活動(dòng)為基礎(chǔ),以社會(huì)實(shí)踐為平臺(tái)的紅色文化建設(shè)體系。

      一年來(lái),學(xué)校文明創(chuàng)建工作取得豐碩的成果,學(xué)生學(xué)英雄,做好事的現(xiàn)象層出不窮,有30多人次拾金不昧,九年級(jí)學(xué)生撿拾手機(jī)立刻歸還了失主,失主因此送來(lái)了表?yè)P(yáng)信;學(xué)生的錢包不慎遺失,同學(xué)撿拾后都會(huì)主動(dòng)交老師?,F(xiàn)在,在散水頭中學(xué)校園內(nèi),紅色文化正如一縷春風(fēng),深入到師生的心中,在提高學(xué)生的綜合素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,它正在發(fā)揮出越來(lái)越大的作用。

      一、紅色的電影,讓學(xué)生與紅色精神零距離。

      學(xué)校為打好紅色教育這場(chǎng)硬仗,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、多媒體播放紅色的電影,讓學(xué)生與英雄人物零距離接觸,思考他們的內(nèi)心世界,以革命前輩為榜樣,學(xué)習(xí)他們?yōu)榱藝?guó)家和人民的利益不惜拋頭顱灑熱血,真正受到紅色精神教育。為此,學(xué)校成立了專門領(lǐng)導(dǎo)班子,安排了專職的“紅色的電影”放映員,每周擠出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓學(xué)生看紅色的電影。并為每位學(xué)生建立了影視筆記,供學(xué)生在觀看紅色的電影以后,寫下自己觀后的所感、所思、所悟

      二、紅色文章滋養(yǎng)孩子美好心靈

      除觀看紅色的電影以外,學(xué)校特意購(gòu)買了300余本紅色書刊、50余張紅色的電影光盤。我校圖書室全天開(kāi)放,讓每位學(xué)生每天閱讀一小時(shí)以上的紅色的小說(shuō)、紅色文章、紅色詩(shī)詞等,通過(guò)閱讀學(xué)生受益匪淺。如今潘冬子、小兵張嘎、焦裕祿等英雄形象已深深扎根學(xué)生心田,使他們從小就接觸到英雄人物,并以他們?yōu)榘駱?,?zhēng)做紅色少年。

      三、紅色詩(shī)歌、紅色歌曲唱響整個(gè)校園,迸發(fā)師生學(xué)紅色文化的活力。

      在觀看紅電影、閱讀紅色文章的同時(shí),學(xué)校還進(jìn)行了紅色詩(shī)歌聯(lián)誦、紅色歌曲演唱比賽等紅色文化教育活動(dòng),迸發(fā)了師生學(xué)習(xí)紅色文化的活力。一年來(lái),學(xué)校除進(jìn)行-詩(shī)詞誦讀以外,還大量搜集革命烈士、英雄人物的詩(shī)詞讓學(xué)生誦讀,使學(xué)生受到了紅色詩(shī)詞教育。走進(jìn)校園隨便找一個(gè)學(xué)生都能熟練背誦幾十首紅色詩(shī)詞。

      在進(jìn)行紅色詩(shī)詞閱讀的同時(shí),學(xué)校充分運(yùn)用音樂(lè)課,教唱紅色歌曲,如《解放區(qū)的天》、《南泥灣》、《黃河大合唱》、《九一八》等革命歌曲,讓學(xué)生在紅色歌曲的旋律中,感情得到了升華,情感受到了熏陶。

      通過(guò)以上紅色教育活動(dòng),學(xué)生的心靈得到了凈化,思想道德素質(zhì)有了很大的提高。勤儉節(jié)約、愛(ài)國(guó)愛(ài)家、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)等革命觀念深入人心,從而為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了扎實(shí)思想基礎(chǔ)。

      扎根農(nóng)村,務(wù)實(shí)工作,潛心教書育人成為每位教師的工作目標(biāo),紅色教育讓我們嘗到了甜頭,得到了實(shí)惠。隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的發(fā)展我們會(huì)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,不斷改進(jìn)我們的做法和教育的內(nèi)容,我們一定會(huì)讓老區(qū)學(xué)校成為師生紅色思想教育的陣地,在今后的工作中我們一定會(huì)守住陣地并打好這場(chǎng)硬仗。

      七月紅色文化主題月總結(jié)6

      20-年12月15日,參加了紅色革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。參觀了淞滬會(huì)戰(zhàn)等紅色革命圣地。重溫革命歷史,瞻仰了革命先烈偉績(jī),全身心地融入到了紅色文化中,學(xué)到了很多,也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了長(zhǎng)征精神和真諦。

      下面,我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。

      第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神。

      社會(huì)主義江山來(lái)之不易,靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng),靠的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣,對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng),在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中,落實(shí)到我們的崗位上,腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。

      第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。

      中國(guó)革命是在極其困難的條件下開(kāi)展的。但是,廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開(kāi)拓,善于創(chuàng)新,全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。

      第三,要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒(méi)有艱苦奮斗,就沒(méi)有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開(kāi)放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明,一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。

      我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹(shù)立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),堅(jiān)持勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事情,切實(shí)提高工作效率,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

      七月紅色文化主題月總結(jié)7

      “我愛(ài)我的祖國(guó)”廈門大學(xué)外文學(xué)院上饒暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)深入江西上饒革命老區(qū),歷經(jīng)一場(chǎng)“紅色之旅”的歷練。參觀蘇維埃革命老區(qū)、上饒集中營(yíng)、了解新四軍成長(zhǎng)歷程;下鄉(xiāng)訪大學(xué)生村官,體驗(yàn)中國(guó)“新農(nóng)村”建設(shè),看上饒葛源縣的發(fā)展;“三清山”上感受祖國(guó)大好河山俊麗秀美,深思上饒旅游業(yè)的發(fā)展。一系列的活動(dòng),讓這個(gè)暑期更加充實(shí)。

      讓我印象深刻的是走訪“新農(nóng)村”。幾個(gè)縣都是國(guó)家“貧困縣”,但是各縣憑借國(guó)家政策的支持,發(fā)展倒也是有模有樣。一進(jìn)縣城,路邊的小樓房著實(shí)讓隊(duì)員們半天合不攏嘴。兩排沿街的小樓墻體一律貼磚,有的連多利克柱式也用上去了。往后走還有更多“半成樓”,正在施工中。實(shí)在難以讓人將眼前的景象同“貧困縣”三個(gè)字聯(lián)系起來(lái)。我們走訪了當(dāng)?shù)氐膸讘舸迕瘢私馇闆r。村口的王家或許是這個(gè)縣模式的代表。王大叔幾年前到寧波打工,第一年欠了不少錢;直到第三年情況才慢慢好轉(zhuǎn);第四年他便帶著在外地掙的幾萬(wàn)元回家蓋房子了?,F(xiàn)在他住是三層樓房,一樓堆著他平時(shí)收的廢鐵,二樓自家人住,三樓則空著。一般他們外出打工的,幾年下來(lái)都能蓋這么一棟樓房。此外,縣里對(duì)縣民的生活也給予很大的關(guān)注,特地為縣民修建了一個(gè)休閑廣場(chǎng),檔次頗高,四百來(lái)平見(jiàn)方的廣場(chǎng),錯(cuò)落著樹(shù)樁式的茶桌,夕陽(yáng)西下,務(wù)農(nóng)歸來(lái)時(shí),稍作歇息,或鄰里小酌,也別有一番風(fēng)味。

      我們除了走訪貧困縣,還與當(dāng)?shù)氐囊恍┐髮W(xué)生村官進(jìn)行交流。什么才是大學(xué)生村官,怎樣才能成為一名好的村官,一名大學(xué)生不選擇東部的發(fā)達(dá)城市尋找機(jī)會(huì)而來(lái)的村里下基層,是出于何種考量……帶著許多問(wèn)題,我們終于見(jiàn)到了他們。一眼乍看之下,他們和我們沒(méi)什么區(qū)別,反倒是比鄉(xiāng)里,縣里的領(lǐng)導(dǎo)們多了幾分書生氣。-年7月,中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見(jiàn)》;-年2月,中央組織部、人事部、教育部等八部委下發(fā)通知,聯(lián)合組織開(kāi)展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。此后,大學(xué)生“村官”工作進(jìn)入大范圍試驗(yàn)階段。他們乘著“大學(xué)生下鄉(xiāng)”的政策,成為了一名“村官”。小于畢業(yè)已經(jīng)2年了,在廣州工作了一年,也來(lái)到村官的隊(duì)伍里。我對(duì)此很好奇,要是能在廣州扎根下來(lái),那不是很好嘛?以后工作,金錢,地位隨著他的奮斗會(huì)不斷提升,視野也大了,平臺(tái)也寬了。小于說(shuō),家在這里,根在這里。家和根是他回到家鄉(xiāng)當(dāng)村官最根本的原因。

      每年,有多少農(nóng)村的孩子走進(jìn)大學(xué),真正最后能回到家鄉(xiāng)惠及鄉(xiāng)里的又有多少。大學(xué)是為了改變一個(gè)人的命運(yùn),還是為了改變一村人的生活?無(wú)疑,大學(xué)生給農(nóng)村注入新的活力,為中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村打了一劑“強(qiáng)心針”。

      7天的行程,改變了我對(duì)農(nóng)村的看法。國(guó)家的發(fā)展不能單看北京、上海、廣州的高樓林立;只有親身走訪了中國(guó)那些正在慢慢發(fā)展的落后地區(qū),才能發(fā)現(xiàn)有真正的收獲。

      七月紅色文化主題月總結(jié)8

      今天在夾金山干部學(xué)院四天三夜的培訓(xùn)結(jié)束了,這三天半學(xué)院通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、移動(dòng)課堂、專題教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐教學(xué)、音像教學(xué)等多種手段,讓我們深刻體驗(yàn)到了紅軍長(zhǎng)征的堅(jiān)定信念、革命前輩的心中信仰,我們此次培訓(xùn)收獲頗豐,是一次補(bǔ)鈣之旅。

      今天的小組發(fā)言我作為代表上臺(tái)講話,從四個(gè)方面展示這幾天的學(xué)習(xí)成果。(p.s:感謝組里的哥哥姐姐把發(fā)言機(jī)會(huì)給我)

      入校體驗(yàn)

      剛進(jìn)校,學(xué)校墻上的紅色標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校廣播循環(huán)播放的紅色軍旅歌曲再加上發(fā)給我們的紅軍服裝,讓我們彷佛一下子回到那個(gè)革命年代,看著自己身著的這身紅裝讓我們感到親切和自豪。

      小組情誼

      在這三天的活動(dòng)里,我們組站隊(duì)積極,唱歌響亮,在排練節(jié)目時(shí)積極參與,表演節(jié)目時(shí)賣力表現(xiàn),小組討論發(fā)言深刻,這些均體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上朝氣蓬勃的正能量,而且組員團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,在這次活動(dòng)中收獲了志同道合的友情。

      雪山感觸

      夾金山是中央紅軍和紅四方面軍會(huì)師必須翻越的第一座雪山,在抵達(dá)雪山之前,我們對(duì)雪山的天氣和情況是毫無(wú)概念的,剛到雪山時(shí),突然下起了雪,本來(lái)穿著雨衣整裝待發(fā)的我們還沒(méi)有開(kāi)始爬山就被嚴(yán)峻的天氣困住了,于是乎只能坐車到埡口,到了埡口后,入目的是一片白茫茫的雪地,又冷又滑、能見(jiàn)度很低,而且是很刺眼的我們只是站在山頂沒(méi)有向前行進(jìn)都感到身體不適眼睛刺痛,想來(lái)紅軍當(dāng)時(shí)是克服了多大的身體不適一直往前走啊,回程路上和晚上的視頻教學(xué)更讓我們感觸深刻,視頻里的故事情節(jié)讓我們禁不住落淚,紅軍前輩的理想信念實(shí)在讓我們感動(dòng)和敬佩。

      走好新的長(zhǎng)征路

      作為黨員干部,我們要把挑戰(zhàn)極限、不勝不休的夾金山精神帶回去并廣為傳揚(yáng)。在這幾天的學(xué)習(xí)里,我們認(rèn)識(shí)到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,只有這支紀(jì)律嚴(yán)明、信念堅(jiān)定的紅軍才能數(shù)次翻越雪山,才能完成長(zhǎng)征這一人類史上的偉大壯舉。在平常學(xué)生黨支部活動(dòng)中,我們也要像本次活動(dòng)一樣,充實(shí)完善教學(xué)內(nèi)容和形式,以身作則,既把紀(jì)律擺在明處,也要用溫情感染支部成員,把黨支部鍛煉成為一支信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍。

      最后,我們會(huì)不忘初心,牢記共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任,當(dāng)好新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。

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