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      關于防溺水的工作總結5篇

      時間: 劉慧0 分享

      總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,下面是小編為大家收集的關于防溺水的工作總結5篇范文。希望可以幫助大家。

      關于防溺水的工作總結5篇

      防溺水的工作總結1

      隨著氣溫逐漸升高,為牢固樹立“安全第一預防為主”的管理理念,進一步加強對學生的安全教育,不斷提高學生防溺水安全意識,引導學生掌握防溺水安全常識,增強學生自救互救能力,切實保障學生生命安全,避免溺水事故發(fā)生。學校齊抓共管、多措并舉,圍繞“珍愛生命,預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。

      一、召開部署會

      組織召開多層次網格化防溺水專題教育部署會,鄒峰校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署,要求學校三部行政管理人員把好學生防溺水安全教育關,組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上,政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動,授課教師做好課后五分鐘安全教育,將防溺水安全工作作為首要任務來抓,強化安全教育。

      二、成立排查巡邏隊

      成立了防溺水排查巡邏隊,定期對學校周邊、學生上下學途中以及區(qū)域內河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查,設置安全警示標牌、救生桿,確保不漏任何一處水域。

      三、廣泛宣傳

      利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發(fā)放《教育部致全國中小學生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學家長的一封信》等多種形式向學生宣傳預防溺水知識,對學生進行了防溺水安全知識教育,積極營造濃厚的宣傳教育氛圍,使學生對安全知識有深入的了解。

      通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動,培養(yǎng)學生安全意識,提高學生自救、自護能力。學校防溺水工作,做到了充分發(fā)揮聯(lián)動效能,形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面,為學生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。

      防溺水的工作總結2

      為了全面提高學生的安全意識,北才小學認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,在5月1日----5月31日防溺水安全教育周內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

      一、高度重視,認真部署安排“活動周”工作。學校根據上級要求,成立了北才小學小學預防溺水教育活動周領導小組。組織教師認真學習了關于開展防溺水安全教育周活動的通知精神,在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

      二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。學校制作了1幅“預防溺水,關愛生命”宣傳展板,向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。把展板放置在學校宣傳櫥窗內,發(fā)揮其宣傳的長效功能。

      三、開展豐富的活動。

      1、在5月14日會議上,開展了一次全校性的“預防溺水,關愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

      2、在安全教育周期間,學校向各班發(fā)放了《預防青少年溺水》知識宣傳單和《防溺水兒歌》,要求張貼在班級墻上。對學生進行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育,寓教于樂,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。

      3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,關愛生命”為主題的班刊,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

      4、各班級利用周一班會,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

      5、發(fā)放《致學生家長一封信》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。

      6、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日和暑假更應該防溺水。

      總之,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

      防溺水的工作總結3

      進入夏季以來,____學校扎實開展防溺水安全教育,落實“四個一”舉措將防溺水教育抓到實處,主要工作總結如下:

      一是開展一次專題教育。學校召開防溺水教育工作安全專題會,強化對班主任、學生導師的防溺水安全教育,提高安全意識。通過國旗下講話、主題班會、安全教育平臺、致家長一封信、學校黑板報等宣傳陣地,營造良好氛圍。

      二是簽訂一份安全承諾。學校進一步健全突發(fā)事件應急預案,同每一位班主任、育人導師簽訂防溺水安全責任書。班級與每一位家長、學生簽訂安全保證書。學生人人簽訂《防溺水承諾書》,在教室張貼。明確安全責任,增強防范意識。

      三是建立一份安全臺帳。學校建立防溺水安全專業(yè)臺帳,通過對周邊水域、學生居住情況、學生上下學交通方式、午休情況、家長上班情況等進行全面摸排,從中及時發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患,排查重點學生,通過約談家長、定點巡查、跟蹤督促等措施,盡最大可能消除安全隱患。

      四是構建一項長效機制。學校建立防溺水安全微課制度,要求班主任每天放學前用兩分鐘左右時間進行防溺水教育警示,做到“時時要求,時時提醒,時時督促”。同時,學校進一步規(guī)范學生請假制度,學生因事、因病請假及時與家長進行溝通,幫助家長增強防范意識,通過家校聯(lián)合,共同做好學生的安全教育工作。

      防溺水的工作總結4

      為了樹立幼兒安全意識,初步掌握了防溺水安全知識,提高了幼兒自護自救能力,同時增強家長的安全監(jiān)督意識,避免溺水事故的發(fā)生。鎮(zhèn)第一幼兒園開展“預防溺水,珍愛生命”教育活動。

      活動中,該園教師根據幼兒年齡特點組織幼兒觀看防溺水安全教育片,讓幼兒形象直觀地了解河邊玩水的危害,分析如何避免溺水,重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長帶領的情況下游泳;不獨自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救,尤其教育幼兒遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要立即尋求成人幫忙。該園安全負責人向小朋友詳細講解了“兩會”防身小技能,一是會勸阻伙伴不要私自游泳,做一名防溺水小宣傳員;二是會智慧救人,學會正確的救人技能,如同伴遇到危險,把同伴平放在地上,解開衣扣腰帶,放松身體,保持呼吸道通暢等等知識,小朋友們學的不亦樂乎。

      最后,該園負責人發(fā)放《防溺水安全告知書》向家長進行相關宣傳,提高家長對幼兒溺水事件的重視程度,要求家長要切實擔負起監(jiān)護的責任,并配合幼兒園做好孩子防溺水安全教育及監(jiān)督,達到“園內強化,家庭與社會聯(lián)動”教育同步的目的。

      通過此次防溺水活動,該園園長把預防溺水教育作為一項長期工作抓實,將安全教育工作滲透到教育教學和管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,加強了家園互動,為幼兒平安增添一道安全保障。

      防溺水的工作總結5

      夏季是溺水事故的高發(fā)季,為了確保學生的生命安全,防止溺水事故的發(fā)生,我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,開展了以防溺水為主要內容的安全教育活動。現(xiàn)將活動情況總結如下:

      一、成立防溺水工作領導小組:

      組長:____校長

      副組長:____副校長

      成員:____、各班主任

      二、具體措施:

      為了防溺水工作的順利實施,落到實處,學校進行了認真地安排和部署。

      第一,召開小組會議,傳達上級文件和會議精神,制定了活動方案。

      第二,召開全體教職工防溺水專題會議,對工作進行安排部署,落實責任。

      第三,召開全體師生大會,宣傳防溺水知識,提高預防意識。

      第四,各班召開防溺水主題班會,宣傳防溺水知識,增強學生防溺水的意識,提高學生溺水自救能力。

      第五,大力宣傳防溺水安全常識。以班級為單位,組織班內小組競賽、知識問答等活動。同時以展板、板報為主要陣地,通過不同的形式,利用各個渠道進行防溺水知識宣傳。

      第六,建立防溺水安全制度。各班每周召開防溺水班會,重視家校合作,通過校訊通和微信群等平臺,每周末和節(jié)假日前提醒家長加強對學生的安全監(jiān)管,提高防溺水意識。

      經過一系列防溺水工作的開展和實施,我校防溺水工作取得了一定的成效,學生和家長提高了安全防范意識,有效的遏制了溺水事故的發(fā)生。

      今后我們還將繼續(xù)堅持,為保證學生的生命安全做出努力!

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