學校個人工作總結(jié)【精選五篇】
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料。下面是小編為大家收集的關(guān)于學校個人工作總結(jié)【精選五篇】范文。希望可以幫助大家。
學校個人工作總結(jié)1
創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標。一年來，我校十分重視控煙工作，把控煙工作列入學校的議事日程，通過分步實施，取得明顯的進展，現(xiàn)作簡單的匯報。
一、明確目標、分步實施。
我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，教師吸煙的情況普遍存在，要創(chuàng)建無煙學校確實有一定的難度，為此，我們組織班子人員學習《豐南區(qū)教育局中小學控煙工作實施方案》，統(tǒng)一思想，明確了我校創(chuàng)建控煙學校目標，并決定分三步組織實施：一是解決教師吃“游煙”的問題。要求吸煙的教師只能在辦公室里吸，出辦公室熄滅手中的煙;二是控制吸煙，學校設(shè)立吸煙點，校園內(nèi)除吸煙點外禁止吸煙;三是最終現(xiàn)無煙學校。這樣分步實施，使教師逐步適應，消除了部分教師的對立情緒。
二、廣泛宣傳、形成共識。
吸煙對健康的危害，人人皆知，但落實到具體的行動上，效果甚微。為此，我們對不同的對象，采取不同的措施，進行宣傳教育。具體方法是：
1、教職工：
三年前，我們就進行控煙教育。對學生在校園內(nèi)打掃時收集到的煙蒂，利用教師政治學習的機會進行展示，規(guī)范教職工的吸煙行為，杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著，進一步開展控煙、禁煙教育，宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處，進一步提高教職工的控煙能力，從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的習慣。
2、學生：
充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式，對學生進行吸煙有害健康教育，提高學生的控煙知識，培養(yǎng)學生不吸煙的行為習慣，增強學生自我保健意識和能力。
3、社會家庭：
學校主動和家長配合，利用家長會、家長學校積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關(guān)法規(guī)，倡導學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。同時學校發(fā)“給家長一封信”，宣傳吸煙的危害、學校禁煙措施等，建議家長禁煙、戒煙。以身作則，為教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣作表率。
三、領(lǐng)導重視、健全制度。
學校成立了以薄興策校長為組長的控煙領(lǐng)導小組，并指定副校長孟維廣具體分管實施，各組(室)負責人作為控煙領(lǐng)導小組人員，負責各組(室)宣傳、監(jiān)督、檢查工作。同時，建立嚴格的禁煙規(guī)章制度，確保控煙工作行之有效的開展。
控煙工作是一個系統(tǒng)工程，是一項長期艱巨的任務(wù)，不吸煙者可能會加入吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復吸，防反彈，防新增”的目標轉(zhuǎn)換，爭取早日把我校建設(shè)成為“無煙學校”。為我校全體師生的文明健康意識的培養(yǎng)貢獻力量。
學校個人工作總結(jié)2
在市民政局、教育局的領(lǐng)導下，在市委的幫助支持下，年我校的辦學取得了顯著成績?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、堅持方針，執(zhí)行政策。國家對民辦教育十分重視，頒發(fā)了《民辦教育促進法》等一系列政策法規(guī)，為我們的辦學指明了方向。在辦學中我們嚴格按國家的政策法規(guī)辦事，在招生中堅持以下原則：
第一，報名自愿;
第二，不上新課;
第三，不亂收費;
第四，努力提高教育質(zhì)量;
第五，對困難學生實行學費減免，全年共減免學費2萬多元，獲得了學生、家長的好評。
二、加強管理，提高教育質(zhì)量。做好安全管理，抓好教育質(zhì)量是辦好學校的根本保證，對此我們采取以下措施：
1、聘請優(yōu)秀骨干教師任教，聘請有經(jīng)驗的老師參與管理。
2、組織教研組長、業(yè)務(wù)骨干編寫高質(zhì)量的教材資料。
3、加強日常管理，維持良好的教學秩序，一年來未發(fā)生過重大違紀等教學事故。
三、精簡人員，提高效率。今年因各種原因，學校辦學人員減少了一半，但學校規(guī)模卻擴大了一倍，各項任務(wù)都得到了較好地完成。
四、繼續(xù)努力，再接再厲，爭取年取得更大成績。目前辦學面臨十分激烈的競爭，加上本?？陀^條件較差，辦學中存在著許多困難因素，但是我們有決心在新的形勢下，依靠政策，開拓進取，把學校辦得更好。年我們工作的重中之重是拓寬辦學思路，在開辟新的培訓專業(yè)上下功夫，在繼續(xù)開展文化知識培訓的基礎(chǔ)上，增加青少年書法、美術(shù)等素質(zhì)教育培訓，同時爭取開展成人職業(yè)培訓，使我校的辦學更上新臺階。
學校個人工作總結(jié)3
20__年，學校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。、
3、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，
嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
2、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學校個人工作總結(jié)4
時光匆匆，歲月如梭，一個學期已經(jīng)結(jié)束了。在本學期中，經(jīng)過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學期的工作情況作個簡要的總結(jié)
一.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。
1.制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2.本學期全校有7個班級，二百多名學生。圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進行匯總評比，看哪位學生寫得比較好。
3.平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。
4.定期召開小圖管員會議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5.盡力為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
二.認真做好圖書、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1、新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2、學校圖書室是為教育教學服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經(jīng)常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。
三.緊密圍繞素質(zhì)教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作。
利用室藏資源，積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學生“閱讀之星”作文評比、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、大隊部組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍，讓每位同學認真閱讀。
鑒于古詩誦讀對豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。本學期我校積極開展了“同經(jīng)典相伴、與圣賢同行”讀書活動，在全校范圍內(nèi)深入開展了古詩誦讀，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園詩教文化氛圍，激發(fā)師生閱讀經(jīng)典的興趣。讓學生喜愛吟誦古詩，提高學生的綜合素質(zhì)，豐厚學生的精神底蘊，營造良好的讀書氛圍。隨著活動的深入，從一年級到六年級，學生們無一例外的都愛上了古詩，他們或者在課間的時候大聲吟誦，抒發(fā)著對詩詞意境的領(lǐng)悟;或者在畫紙上給自己喜歡的詩詞配上清新的圖畫，延伸著對詩詞的感受;或者三五成群的比賽古詩的積累，討論著對詩詞的向往……
當然，我校開展這次誦讀活動，其目的不僅僅是讓學生記住名篇佳作，而更重要的是讓學生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學會一種本領(lǐng)。我們在鼓勵學生背誦的同時，不忘幫助學生理解一些含義深刻的，有一定意義的詩句，使學生在潛移默化中受到熏陶和影響。并且堅持以學校領(lǐng)讀為主體，以家庭助讀為輔助，使我校古詩文誦讀走上健康的發(fā)展軌道。
實踐證明，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
學校個人工作總結(jié)5
近年來，我校在發(fā)展擊劍特色項目的同時，積極推進環(huán)境教育進校園、進課堂的工作，不僅使校園文化建設(shè)的內(nèi)涵不斷得到深化和發(fā)展，尤其對學生的綠色環(huán)保素養(yǎng)的教育活動不斷推進，使全校的師生積極參與構(gòu)建___校園、創(chuàng)建綠色校園的活動。
一、學?；厩闆r：
學校地處市中心，現(xiàn)有教學樓兩幢，學生科藝體活動樓兩幢，南北操場兩個?，F(xiàn)有學生1027人，教職工116人，教學班28個。學校有科技總指導員1人，負責開展校內(nèi)科技和環(huán)境教育活動，并積極組織學生區(qū)級以上競賽活動。
二、學校開展環(huán)境教育的主要情況：
(一)加強領(lǐng)導，注重管理
1、領(lǐng)導重視，職責到人
學校領(lǐng)導充分認識到開展環(huán)境教育工作對學生健康成長的重要性。為了更好地開展環(huán)境教育，學校積極爭創(chuàng)區(qū)綠色學校，成立了校環(huán)境教育領(lǐng)導小組，校長任組長，分管校長任副組長，下設(shè)辦公小組，由科藝體衛(wèi)教導主任、教導主任、科技總指導、團委書記、大隊輔導員、總務(wù)主任和生物、化學教研組組長等教師組成，明確職責，落實到人。首先在校長制定的學校工作計劃中提出創(chuàng)建的任務(wù)和要求，由科藝體衛(wèi)教導主任負責對學生開展環(huán)境教育的專題教育、社會實踐活動;教導主任負責環(huán)境教育的課程建設(shè);科技總指導負責科技月的活動和學生參與市區(qū)活動的工作;團委書記和大隊輔導員積極發(fā)揮學生骨干的作用，成立環(huán)境社，組織學生會、團委和大隊部的干部積極開展校園環(huán)保行動教育活動;總務(wù)主任負責校園環(huán)境的綠化、保潔和節(jié)能減排工作;生物、化學教研組長負責教研組內(nèi)教師開展環(huán)境教育的校本培訓和課堂滲透環(huán)境教育主渠道的工作。
2、加強管理，循序漸進
在學校領(lǐng)導的高度重視下，每學期均能將環(huán)境教育工作作為德育重點工作來抓，進行專項研究，20__年學校制訂了《零陵中學創(chuàng)建綠色學校三年環(huán)境教育規(guī)劃》，并制定每學期落實的實施計劃。每學期召開2次以上環(huán)境教育領(lǐng)導小組會議，在學期初開會商量布置學校開展綠色教育活動的方案，學期末及時對本學期創(chuàng)建綠色學校工作進行總結(jié)，并在教工大會上加強教育和宣傳。組織推薦科技總指導參加區(qū)“十一五”環(huán)境教育崗位培訓和市青少年活動中組織的“節(jié)能減排”行動的培訓活動。學校制定了《零陵中學教師指導學生競賽活動獎勵制度》，投入了一定的經(jīng)費用于指導學生參與校級以上競賽的教師獎勵經(jīng)費，還對一些環(huán)境布置優(yōu)美，學生環(huán)保意識較強的班級給予經(jīng)費獎勵，并對科技月活動中表現(xiàn)突出的學生給予表彰獎勵。
(二)加強教育，培養(yǎng)環(huán)保意識
1、專題教育：
(1)學校每年結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題，邀請專家來校為全校師生作環(huán)境專題教育的講座。06年5月12日邀請上海植物園的高級工程師鄔志星老師作了《生態(tài)城市與我們的生活》的講座濾布 ，07年5月11日，邀請區(qū)青少年活動中心的葉紅老師作了《綠色學校帶給我們的思考》報告，通過詳實的文字圖片資料，向全校師生介紹了綠色學校的含義、保護環(huán)境的必要性和重要性，收到了師生們的歡迎。
(2)加強科技委員培訓。為了更好地開展環(huán)保教育，學校加強了學生干部的培養(yǎng)力度，提出在每一個班級增設(shè)一個科技委員班委的名額，主要負責班級科技、環(huán)境教育活動的組織安排工作，并在20__年4月組建了一支科技委員隊伍，由科技總指導對他們進行不定期的培訓，明確了他們工作的職責和要求，發(fā)揮了他們在班級教育活動的主體作用。
(3)落實“兩綱”教育，開展適合不同年級學生的主題教育活動。如針對初中學生午餐挑食、剩飯的問題，政教處組織班主任在班會課中開展關(guān)于節(jié)約糧食的主題班會，發(fā)動學生去收集糧食緊缺的資料，讓學生參與活動準備的全過程，使學生在專題教育中提高認識。2、課程教育：
(1)基礎(chǔ)課：
各學科均注意滲透環(huán)境教育，由教學處組織各教研組開展環(huán)境教育教學工作。在滲透環(huán)境教育的主渠道學科中，不僅加強教研組實施環(huán)境教育計劃的制定，如生物、化學等主渠道學科制定了滲透環(huán)境教育的教研組工作計劃，同時加強課堂的滲透教育。如生物課上學習人類與環(huán)境的關(guān)系，了解生物多樣性的重要意義;學習光合作用的機理和影響因素，組織學生開展影響光合作用因素的實驗方案設(shè)計，探究綠色植物的光合作用在改善全球溫室效應上的積極作用，從而教育學生愛護身邊的一草一樹。化學課上，了解酸雨對于環(huán)境危害的嚴重后果。政治課上，教會學生如何保護自然環(huán)境和人文環(huán)境。勞技課上，學生人人動手獨立或合作設(shè)計制作變廢為寶作品等，并將各教研組的教案進行整理匯編，形成環(huán)境教育教案集。
(2)研究課：
在高中研究課中，學校安排教師先對高一學生開展課題研究方法的傳授，然后組織學生根據(jù)自己的愛好或熱點問題收集資料，確定課題，填寫《零陵中學高一學生課題研究計劃》，在教師的指導下，分組課余開展調(diào)查研究或?qū)嶒炋剿鳌Ｕn題研究的種類多樣，其中有環(huán)境保護類的課題，如節(jié)能環(huán)保行動之——雨水資源的利用、早餐與身體健康的關(guān)系、汽車耗油問題的研究、物理在生活中的應用——無處不在的電能、綠化帶植物種類和高度對降低噪聲的作用研究、中學生午餐消費情況調(diào)查、生物入侵的利和弊調(diào)查研究等。
(3)拓展課：
07年初，我校創(chuàng)建了環(huán)境社，旨在校園內(nèi)通過學生自發(fā)形成的組織，加強學生之間的宣傳教育， 從而培養(yǎng)學生關(guān)注環(huán)境、保護環(huán)境的意識。社團由學生組織活動，同時也充分發(fā)揮了學生的主觀能動性，鍛煉了交流協(xié)作的能力。
生物組全體教師精心制作了介紹校園植物品種、功效的圖文課件，利用學科拓展課的時間，組織學生辨別校園植物的品種，教會學生了解校園植物種植的重要性，培養(yǎng)學生熱愛校園生活，提升學生愛護校園植物的意識。
學校每周安排一課時開展全校性的拓展課教學，如生物興趣小組、生活中的物理等課程，有活動計劃，內(nèi)容具體，并組織學生開展實踐活動，可操作性強。
3、教研活動：
生物學科作為主渠道學科，教研組備課組能定期開展有關(guān)環(huán)境教研活動。如教研組制定了開發(fā)《上海地區(qū)校園常見植物的初識和選擇》的校本教材的培訓方案，安排每位教師利用暑假對常見植物的種類、特性和功能進行收集整理，形成直觀性較強的PPT課件，然后深入研究每種植物的生活習性、生長周期和社會價值，進一步探討上海地區(qū)校園植物品種選擇的最佳方案。
(三)加強宣傳，營造校園綠色氛圍
1、主題活動：
(1)開展有主題的?？萍脊?jié)活動。
-年5月，開展了主題為“綠色校園，綠色生活”的校科技節(jié)。圍繞環(huán)境保護開展了環(huán)保攝影、環(huán)保網(wǎng)頁制作、環(huán)保電腦小報、環(huán)保創(chuàng)意小品、環(huán)保繪畫、無煙日知識競賽等活動。
-年5月，開展了主題為“綠色，讓生活更健康”的?？萍脊?jié)。組織全校學生環(huán)保攝影比賽、校園常見植物的識別、盆景插花展示等活動，進一步推進我校環(huán)境教育，提高學生的環(huán)保意識。
(2)開展綠色環(huán)保宣傳活動。
-年5月，結(jié)合世界環(huán)境日“冰川消融，后果堪憂”，開展了全校性的綠色宣傳教育活動。
-年6-9月，制定了“節(jié)能(電能)在我家中——調(diào)查體驗活動”方案，參與20__年__區(qū)“迎世博，讓綠色生活方式走進__千萬學子家庭”的節(jié)能減排主題教育活動，組織全校學生參加了碳排放計算，了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用。07年9月，填寫上報了學校學生家庭碳排放數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。
-年7月，在學校班主任范圍內(nèi)，開展了“綠色學?！眲?chuàng)建的宣傳工作。
-年9月，結(jié)合無車日，開展了“綠色出行”的宣傳教育活動。
-年9-12月，參與全國青少年“節(jié)能20行動”活動方案制定，向全校學生進行節(jié)能減排的宣傳活動，并倡議大家以實際行動投身此次行動，從身邊小事做起，共同關(guān)注保護環(huán)境。
學校個人工作總結(jié)【精選五篇】相關(guān)文章：