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      新教師期末工作總結(jié)范文

      時(shí)間: 泳潼0 分享

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。下面是小編給大家?guī)淼男陆處熎谀?a href='http://lpo831.com/zjzongjie/gongzuo_1.html' target='_blank'>工作總結(jié)范文(5篇),以供大家參考!

      新教師期末工作總結(jié)范文1

      作為一名新調(diào)入本校的一名教師,工作了半個(gè)學(xué)年,我有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

      一、思想方面

      我能夠積極參加學(xué)習(xí),尊重前輩老教師,熱心幫助同事, 團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,與學(xué)生亦師亦友。 熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

      二、教學(xué)方面

      1、備課 從開學(xué)初,認(rèn)真的準(zhǔn)備備課。 作為一名新教師我積極把握聽課機(jī)會(huì),向其教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的教學(xué)水平。 可以根據(jù)要求,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路, 時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。

      2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答。因材施教,用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

      三、德育工作

      德育是學(xué)校工作中的重中之重, 我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。 讓學(xué)生感受到你愛他們!作為六(2)的班主任,我常和學(xué)生一起跑操,參加課外活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活, 和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進(jìn)生談話,多鼓勵(lì),多指導(dǎo),發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),幫助他們樹立自信心,維護(hù)他們的自尊。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能, 及做人的基本行為準(zhǔn)則。

      四、個(gè)人學(xué)習(xí)、反思

      積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件。作為新教師,在教育教學(xué)中仍然存在許多不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,得多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中,不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),某些例題等細(xì)節(jié)處理不好,還要采取多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等,所以得多多地學(xué)習(xí).

      五、努力方向

      加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。爭(zhēng)取讓自己所帶的27個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。

      新教師期末工作總結(jié)范文2

      時(shí)光如白駒過隙,不知不覺,來到____已經(jīng)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。作為一個(gè)新老師,剛來到這里時(shí)的緊張無措仿佛還歷歷在目,猶記得這種感覺很快就消失了,我想這多虧了《________》的指引?;仡欉@一學(xué)期的工作,我覺得我的進(jìn)步很大,但仍然還有很多不足的地方需要學(xué)習(xí)。本學(xué)期我擔(dān)任的是____班的數(shù)學(xué)課,下面就我這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié):

      一、課前準(zhǔn)備

      首先,我積極地向我的對(duì)子孫冬梅老師請(qǐng)教,從她的身上我學(xué)到了很多;其次,在我沒有課的時(shí)候,我經(jīng)常到我們備課小組各成員的課堂上去聽課,從他們的實(shí)際操作中學(xué)習(xí)一些方法;最后,每天下午的集體三定備課,在備課的時(shí)候,我們每個(gè)人都拿出提前準(zhǔn)備好的教輔資料和導(dǎo)學(xué)案及課堂安排的構(gòu)思,再一起討論,一起研究,最終將導(dǎo)學(xué)案的編寫確定下來,各班再根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況有針對(duì)地展開教學(xué)。

      二、課堂實(shí)錄

      在課堂上,運(yùn)用最多的就是抓鬮,隨機(jī)確定展示內(nèi)容和展示人員,在學(xué)生展示結(jié)束之后,再根據(jù)展示不足進(jìn)行客觀的補(bǔ)充與評(píng)價(jià)。另外,為了豐富課堂,我常常將多媒體與導(dǎo)學(xué)案相結(jié)合,還利用各種比賽的形式進(jìn)行教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生上課,以此來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到激活課堂的效果。

      三、關(guān)于課后

      一堂課結(jié)束之后,我會(huì)在課后作一個(gè)反思,有不足的地方,我會(huì)及時(shí)地在下一堂課上進(jìn)行補(bǔ)充。我還利用____,狠抓每天的日清過關(guān);利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行陪輔;及時(shí)批改學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案和糾錯(cuò)本;每大周按時(shí)召開學(xué)科教研會(huì),了解教與學(xué)過程中存在的問題,并及時(shí)解決。

      另外,上過關(guān)課及教師每日一練也讓我進(jìn)步很多。雖然收獲甚多,但我覺得自己仍然有不足的地方需要改進(jìn),比如:

      1、閱讀量過少,都說“腹有詩書氣自華”,我會(huì)在以后的日子里加深自己的閱讀量;

      2、粉筆字書寫有待加強(qiáng),所以以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己,規(guī)范寫字;

      3、班內(nèi)學(xué)生成績(jī)差距大,根據(jù)這一點(diǎn),我會(huì)努力尋找一種有效的培優(yōu)輔差的方法,在保證優(yōu)秀的同時(shí)拉進(jìn)學(xué)生之間的成績(jī)。

      相信我,會(huì)越做越好!

      新教師期末工作總結(jié)范文3

      轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束。作為一名高中教育工作者,這期間我對(duì)自己的業(yè)務(wù)有很多思考和感受,現(xiàn)特將本人本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、思想方面:

      我能夠積極學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去,使自己在教育實(shí)踐上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

      二、教學(xué)方面

      1、備課

      積極參加教研組組織的教研活動(dòng),認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,認(rèn)真的利用好每一次聽課的時(shí)間。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

      為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。

      2、上課

      上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答??梢宰龅揭虿氖┙?,教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

      3、輔導(dǎo)

      我利用課后時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏?;旧厦恐芏寄芾靡恍r(shí)間,給學(xué)生加強(qiáng)一些課外的閱讀練習(xí)。此外,還與班主任保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和班主任溝通情況,以便督促孩子學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

      4、作業(yè)

      我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)的批改,認(rèn)真的書寫評(píng)語,依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書寫評(píng)語,使學(xué)生在評(píng)語中可以知道自己的不足。

      三、德育工作:

      德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

      四、個(gè)人學(xué)習(xí):

      積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課13節(jié),參加了2次教育教學(xué)理論講座,堅(jiān)持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同時(shí)自己也得到了提高。

      五、努力方向:

      1.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí)。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

      2.對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

      3.對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育,教會(huì)學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。

      4.在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

      一分耕耘一分收獲,付出了辛勤的汗水,我同樣收獲充實(shí)與成就感。半年的教育經(jīng)歷使我改變良多,我想,我將用一生去經(jīng)營(yíng)這項(xiàng)事業(yè),并將把所有的心力致力于培養(yǎng)更多更好的學(xué)生上。

      新教師期末工作總結(jié)范文4

      當(dāng)時(shí)間的腳步踏入__年的大門,同時(shí)意味著本學(xué)期的工作也已接近了尾聲!從入職到現(xiàn)在,這個(gè)學(xué)期我們一共工作了不到兩個(gè)月的時(shí)間,雖然這段時(shí)間很短暫,但在這段日子里我們鐵嶺市新城區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一位教師所做的事情卻是偉大而不平凡的!

      現(xiàn)將個(gè)人的學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一.清掃教學(xué)樓

      正因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是新建成的,一切都是嶄新的,所以我們上班后的第一項(xiàng)任務(wù)就是清掃整棟的教學(xué)樓。記得上班的前一天上午,我還在長(zhǎng)春和我曾經(jīng)的老師、同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),當(dāng)中午接到學(xué)校第二天上班的通知后,為了不耽誤上班,我馬上收拾好行李,趕緊打車到長(zhǎng)春車站,臨時(shí)買票匆忙的趕了回來。在勞動(dòng)的過程中,我認(rèn)真努力、任勞任怨,和同事們一起掃地、拖地、擺桌椅、擦墻圍和暖氣,大家干的熱火朝天,把所負(fù)責(zé)的樓層和分擔(dān)區(qū)打掃的干干凈凈!在這一過程中,我們這些新入職的老師也都加深了對(duì)彼此的了解,并結(jié)下了深厚的友誼!

      二.教師崗前培訓(xùn)

      現(xiàn)代社會(huì)要求每位教師都要終身學(xué)習(xí),教育局和學(xué)校為我們提供這次崗前培訓(xùn)的機(jī)會(huì)也正是這一理念的由衷體現(xiàn)!雖然對(duì)于我們來說這是一種學(xué)習(xí),但這也是工作中所不可缺少的一部分,尤其是剛剛畢業(yè)走向工作崗位的我,更是千載難逢的好機(jī)會(huì)!雖然計(jì)算機(jī)我們幾乎每天都用,雖然在讀研時(shí)經(jīng)常聽許多教育名家的學(xué)術(shù)報(bào)告,但是,對(duì)于這次的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和幾位領(lǐng)導(dǎo)和班主任做的報(bào)告,每次培訓(xùn)的內(nèi)容,我都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)、傾聽、記錄!我相信,這都會(huì)潛移默化的對(duì)我未來的工作產(chǎn)生一定的引領(lǐng)作用。

      三.招生工作

      學(xué)生是學(xué)校的主體,教師培訓(xùn)之后,學(xué)校就進(jìn)入了緊張而忙碌的招生工作!我們所有的教師分成小組去各個(gè)地區(qū)進(jìn)行招生宣傳,我被分到了去銀州區(qū)的小組。為了更好的向?qū)W生、家長(zhǎng)以及社會(huì)宣傳我們學(xué)校,為了更好的展示我們學(xué)校的形象,下去之前,我做好了充分而認(rèn)真的準(zhǔn)備,力求給每位學(xué)生和家長(zhǎng)以滿意的解答!

      第一次,我們是去各個(gè)學(xué)校的班級(jí)里給學(xué)生講解,第二次去各個(gè)學(xué)校做反饋,第三次,利用各個(gè)學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間向家長(zhǎng)們進(jìn)行講解、介紹!其中,我走的絕大部分班級(jí)都是六年級(jí),在給學(xué)生和家長(zhǎng)講解時(shí),我力求耐心、細(xì)致,在這個(gè)過程中,我不僅了解了各個(gè)學(xué)校的校風(fēng)、校貌,也對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生的特點(diǎn)有了一定的認(rèn)知!

      在家長(zhǎng)接待日的兩天時(shí)間里,我被分配到學(xué)生宿舍樓負(fù)責(zé)接待,在這個(gè)樓工作的任務(wù)是非常繁重的,因?yàn)橹行W(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)都要來這里參觀,對(duì)其甚至比教學(xué)樓還要關(guān)注!特別是每當(dāng)接站車到學(xué)校的時(shí)候,很多的學(xué)生和家長(zhǎng)在同一時(shí)間蜂擁而至,我們這些老師就要反復(fù)的上樓下樓,而且還要給家長(zhǎng)解答他們提出的各種各樣的問題。這兩天,我穿上職業(yè)裝,在門口禮貌的迎接學(xué)生和家長(zhǎng)的到來,耐心、細(xì)致的給他們講解,然后送他們出門,并給他們指引下一站所要去的地方,爭(zhēng)取讓他們帶著希望而來,帶著滿意而歸!

      四.素質(zhì)測(cè)試及迎新工作

      一個(gè)學(xué)校中學(xué)生素質(zhì)的高低是這個(gè)學(xué)校質(zhì)量的直接體現(xiàn),所以對(duì)于這第一批學(xué)生的質(zhì)量也是學(xué)校最為關(guān)注的。在學(xué)生的入學(xué)素質(zhì)測(cè)試中,我被分配到四年級(jí)監(jiān)考,因?yàn)閷W(xué)校的教室和桌椅不夠,所以這一年級(jí)的考試地點(diǎn)在食堂,在這個(gè)地點(diǎn)監(jiān)考也是非常有挑戰(zhàn)的。作為監(jiān)考教師,不僅要嚴(yán)加看管好考場(chǎng)紀(jì)律,而且還要利用中間休息的很短暫的時(shí)間帶著學(xué)生去外面的實(shí)驗(yàn)樓上廁所。在監(jiān)考時(shí),我注意嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,中間休息時(shí),我馬上組織學(xué)生站隊(duì)去實(shí)驗(yàn)樓,然后有秩序的回來。全部考完后,我又帶著學(xué)生統(tǒng)一去校門口,直到每一個(gè)孩子都安全的找到自己的家人后才離開!24號(hào)平安夜的晚上,所有教師判卷到了晚上十點(diǎn)半才離開學(xué)校,25號(hào)圣誕節(jié)的晚上,我和幾位同事幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)整理資料,直到晚上十一點(diǎn)半才回來休息,雖然連續(xù)工作很疲憊,但是心里卻感到非常充實(shí)!

      經(jīng)過了連續(xù)整整一個(gè)多月的緊張忙碌,我們終于迎來了我校建校以來的第一批學(xué)生,作為建校首批教師中一員的我,內(nèi)心自然是無比激動(dòng)的!我被分配到六年一班當(dāng)輔導(dǎo)員,也終于擁有自己的學(xué)生了!迎新的那天,雖然有些寒冷,但卻覺得非常溫暖,穿梭于校園中迎接那些來校的家長(zhǎng)和學(xué)生們,為他們引路,主動(dòng)幫他們拿行李,下午還給我的學(xué)生講了一節(jié)養(yǎng)成教育和禮儀教育,看著他們一個(gè)個(gè)求知的面孔,我也充滿了無窮的奮發(fā)的動(dòng)力!晚上,我先帶住校的學(xué)生回班級(jí)給他們講解寢室住宿的有關(guān)規(guī)章制度,回宿舍后,親自到每個(gè)學(xué)生寢室給他們發(fā)床單、被罩,并幫他們套被罩、教他們?nèi)绾委B被、觀察學(xué)生的情緒和反應(yīng)。

      五.備課、講課、聽課

      學(xué)生入學(xué)后,所面臨的首要問題就是給學(xué)生上課。我所負(fù)責(zé)的就是我們六年一班的科學(xué)課、心理健康、衛(wèi)生和閱讀課。此時(shí),已臨近期末,學(xué)生的課程已經(jīng)結(jié)束了,而目前學(xué)校還沒有給老師發(fā)教材,電腦又不能聯(lián)網(wǎng)。面對(duì)種種現(xiàn)實(shí)問題,對(duì)于我這樣一個(gè)從沒給小學(xué)生上過課的教師而言,感到非常焦急,無奈就只能想辦法從現(xiàn)有的條件開始著手準(zhǔn)備了。我從班級(jí)學(xué)生和同事那里借書,想辦法在網(wǎng)上下載些資料給學(xué)生講解,主要就是爭(zhēng)取讓學(xué)生在這有限的上課時(shí)間不能白白的浪費(fèi),而是多學(xué)到些對(duì)他們有益的知識(shí)!

      期末考試結(jié)束后,為了了解老師和學(xué)生的基本情況,學(xué)校組織聽班主任和輔導(dǎo)員的課。于是,我又利用周末的時(shí)間回市里上網(wǎng)查資料、做課件,經(jīng)過一天多的準(zhǔn)備,我在準(zhǔn)備不是很充分的情況下上了工作后的第一次數(shù)學(xué)公開課,所講的內(nèi)容是北師大版的《圓的認(rèn)識(shí)》。由于時(shí)間匆忙,準(zhǔn)備的不是很充分,再加上沒有經(jīng)驗(yàn),所以上完后自己也不是很滿意。我虛心的向領(lǐng)導(dǎo)、和同事請(qǐng)教,并不斷的自我反思,發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題和不足,爭(zhēng)取以后改正,不犯類似的錯(cuò)誤!利用這個(gè)機(jī)會(huì),我也聽了很多老師的課,對(duì)于他們上的課,雖然看得還不是那么透徹,但是我學(xué)著慢慢體會(huì),認(rèn)真琢磨,吸取精華,取長(zhǎng)補(bǔ)短,希望自己能快速的成長(zhǎng)和進(jìn)步!

      在這學(xué)期的兩個(gè)月的工作中,我積極參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)、認(rèn)真完成學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)自己也從中收獲了很多、成長(zhǎng)了很多,獲得了很多感悟!工作中,可能也會(huì)存在著一些小缺點(diǎn)和不足,在今后的工作中我一定繼續(xù)努力,在各個(gè)方面不斷的提升和完善自我,早日進(jìn)入角色。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

      新教師期末工作總結(jié)范文5

      望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從思性政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):

      一、思想政治方面:

      教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

      二、教育教學(xué)方面:

      從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。

      三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

      我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,(:xaddwlyey)了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進(jìn)行觀察,原來他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物?!笆遣粫?huì)搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。

      三、家長(zhǎng)工作方面:

      這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《汽車總動(dòng)員》時(shí),安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具,家長(zhǎng)都從家里帶來了,讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。

      四、存在不足:

      1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

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